网络传播概论自考教材(网络传播概论课后题答案)
今天自考学长给大家收集整理了网络传播概论自考教材(网络传播概论课后题答案)的相关问题解答,以下是全国教育考试教材服务网为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!
传播学考研要读哪些书?
以下是一位考取北大传播学2010级研究生的同学整理的相关材料,可供参考。
另外我想补充一下,各个学校对于传播学要求的书目和所偏重的方向,是非常不同的。你最好先确定自己的方向,再有针对性的看一些相关的数目。虽然跨专业专业课显得非常重要,但是你的政治和英语也必须要达到一定标准,最起码要过线。
另外建议你想好,认真决策。说实话至今咨询考研保研的人太多了,跨专业的,都说有兴趣,想要读这个的研究生。要有足够充实的动力才能够成功,别今天做了这个决定,明天觉得跨专业很难,读了两天书就放弃了。考研本来就是考研毅力和耐力的过程。做好决策后刻苦努力,一般结局都不会太糟。
网上有人整理过很多版本的书单,我也也按照他们的书单整理了自己的一份书单供大家参考:
复习全程指导读物
新闻传播学重难点50题透析
传播学考研复习精编
这两本书都是中华传媒网出的,非常具有针对性。精编的内容结构跟教程差不多,但有新的延伸和试题解析,还是很值得反复阅读的。50题多为近年来的时事热点问题分析,重要的不是里面的分析内容,重要的是它介绍的热点研究领域,可以结合它给出的热点去网上搜些相关论文来阅读,包括传媒网上一些整理的专题内容,都适当关注一下。
传播学引论(其实我不太喜欢这本书,因为语言表述太感性了,批判学派部分知识体系也有点混乱,不过很适合跨学科考研的入门读物)
传播学教程
传播学概论
大众传播理论:基础、争鸣与未来
传播理论:起源、方法与应用
大众传播理论:范式与流派
人类传播理论
传播学史——一种传记式的方法
网络传播概论
延伸读物:
北大新闻传播学评论第1,2,3,4辑
媒介研究:文本、机构与受众)
全球化:起源、发展与影响
众声喧哗:网络时代的个人表达和公众讨论
舆论学概论
网络传播理论与实践
未来是湿的
因特网与社会
传统学派:
大众传播效果研究的里程碑
麦奎尔大众传播理论
批判学派:
符号透视:传播内容的本体诠释
传播研究导论:过程与符号
文化研究导论
关键概念:传播与文化研究辞典
文化理论与通俗文化导论
文化与帝国主义
理解大众文化
作为文化的传播
传播政治经济学
大众传播与美利坚帝国
文化帝国主义
传播学简史
媒体奇观:当代美国社会文化透视
技术学派:
媒介分析:传播技术神话的解读
麦克卢汉精粹/麦克卢汉如是说
娱乐至死、童年的消逝、技术垄断
消失的地域
研究方法:
社会研究方法教程/社会研究方法
传播学定性研究方法
社会学研究方法
大众媒介研究导论
传者图像:新闻专业主义的建构和消解
传播学:学科危机与范式革命
时间充足的最好看些社会学的书:
社会学吉登斯
现代社会学理论沃特斯
今年英语的变态,大家都有所耳闻。我属于运气特别好,加上英语底子一直不错,考了77分,跟别人拉开了一二十分的距离,能进复试也完全是托英语的福。所以谈谈英语方面的复习还是有点底气的。
我暑假实习时抽空把星火考研英语单词翻了一遍,把不认识的单词及其解释打到电脑上整理成一份文档打印出来,后来复习时我就可以丢开单词书,专门背我自己的单词表了。
不过我学英语从来都不靠背单词,孤零零的背单词时间长了很容易就会忘,而且不放在语境里理解背下来也是白搭。所以我主要靠阅读练习来记忆单词和训练语感。从中学到现在一直如此,英语成绩向来都证明我的方法是正确的。
历年真题肯定是重中之重,做几遍都不为过,我反正是开始复习时做了一遍,临考时从网上下了空白试卷又做了一遍。最近五年的题目也差不多就够了。真题推荐张剑的黄宝书。
市场上阅读辅导书良莠不齐,我买过好几种,最后只坚持做完一本,人大出版的张锦芯的阅读两百篇,我很喜欢。新东方的阅读我实在不推荐,做了两篇就没做了,觉得题目出的很不对路。
我差不多每天做三四篇阅读保持语感,翻译和作文部分都是到临考时才开始准备,句型模板什么的,我也都整理传到网上了。但是还是建议大家平时有空多练笔,作文不是一蹴而就的,想短时间提高基本没戏。大家还是扎扎实实地做功课,别报任何投机心理。
阅读一定要学会控制时间,我每次做阅读都会计算自己每篇耗时和总耗时,训练目的就是选择答案时可以快准狠。做完阅读我会花比做题更多的时间去对答案分析题目。回到原文理解每句话含义,分析句子结构和上下文联系,遇到不认识的单词就会划出来,查清楚意思用红笔抄在旁边。这些功课一定要认真做,偷懒不得。时间长了,规律就总结出来了,语感也训练出来了,做题自然会越来越顺手。
英语根本不考你智商,考的就是你的基础扎不扎实,功夫下足时间一长水到渠成,基本会保持稳定水平,很少会考试失手。
我是文科生,所以这方面基础还是有的。政治复习晚一点也无所谓。我差不多是九月底开始复习政治,也就是看红宝书和任汝芬序列一二三四,其他乱七八糟的资料书我也不推荐了,什么两千题三千题的,既浪费时间又不一定很有帮助。红宝书是高教出的,考试题绝对不会跨出其范围,而且它里面的表述也要比其他辅导书准确的多。所以这是基本教材。但它的缺陷就是没有任何标注出来的重点和整理的结构框架,所以要结合任汝芬序列一,补充着理解。
我差不多花了一个月多的时间搞定这两本,心里有个大致框架,同时一边做着序列二的模拟题,扎实基础知识。政治的主观题得分不一定能拉开多大差距,主要就是选择题尤其是多选题,如果不好好训练选择题部分,最后会死的很惨。
序列三很重要,我后来提纲挈领地整体复习,多亏了它。它里面整理的知识要点和逻辑框架非常清晰,可以在冲刺阶段背诵下来。政治也多半是要把书读透,所以红宝书和序列一不是读一遍就OK的,后来的做题和总体复习还是要经常回到课本里理解透再背诵的。
最后一个月冲刺阶段也就是做做市面上比较火的那几种参考资料,序列四、二十天二十题、肖秀荣最后四套题什么的,重点背诵序列三的框架和知识点,以及热点预测题的答案也就够了。我最后政治考了75分,也算是不错了。
关于专业课
我从九月中旬才开始看专业书,其实已经有点晚了,建议大家可以从暑假就开始广泛阅读专业书籍,因为北大没有给过任何参考书目,所以你的知识面一定要足够广,在专业书阅读方面要下苦功夫。好在我当时弄到了一些前辈的笔记,自己一边阅读书籍一边在已有的笔记基础上增添自己的理解。这些笔记我也都上传了,大家下载下来一定不能完全按照笔记理解,一定要自己先读原著,按照自己的思维方式修改和增添内容,最后形成适合自己的一套笔记出来,这个过程也是整理知识框架和夯实基础的过程。
看过北大历年真题的都知道北大考试多与时俱进了,所以平时复习之余一定要多看学术期刊和报纸杂志,多上上中华传媒网和一些学者的博客,了解最近的新闻热点和学界动向。我的推荐如下:
学术期刊:
《现代传播》、
《国际新闻界》
《新闻大学》
《当代传播》
《新闻与传播研究》
《网络传播》
至于复习进度,我可以给大家看下我当时的计划(我当时复习的非常仓促,大家一定要早些准备为佳,否则到时会手忙脚乱的),作个参考:
9月中至10月底:看完基础书目和传媒网两本教材并整理完笔记
11月:熟记基本书目的笔记、知识点,形成学科整体结构框架
展开方法论学习和延伸阅读
整理一年时事热点并形成自己的观点
12月份:
1-10号:理论熟记,时事整理,历年试题,论文、课件浏览,网络传播
11-20号:背精编和50题一遍;时事整理和分析;看网络传播、论文、课件
21-30号:以精编、传播学教程和50题为纲,展开综合记忆
热点理论、事件整理分析,综合思维!
名词解释整理
1.1-1.8号:最后一轮综合复习
网络传播学概论复习重点
信息技术的发展起着历史性的杠杆作用。信息技术的每次创新,都带来了信息传播的大革命,每一次革命都给人类的政治、经济、文化和社会生活带来不可估量的影响,推动人类文明不断向更高层次迈进。所谓网络传播是指通过计算机网络传播信息的活动。在网络上传播的信息,以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上,通过计算机网络高速传播, 并通过计算机或类似设备阅读使用。 网络传播以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用,从而达到其社会文化传播的目的。网络传播作为一种全新的现代化传播方式,有着与传统媒体截然不同的新特征。网络传播给我们的时代提供了最快捷、便利的传播方式;网络传播是人类有史以来增长最快的传播手段;网络传播的出现和对文明的意义,不亚于中国人发明纸张的意义。网络传播对于社会的影响是全面的,不仅影响着政治和经济,而且影响着我们的生活方式和思维方式。网络传播正在以不可抵挡的势头,迅速渗透到世界各国政治、经济、思想以及文化等诸多领域,改变着人们的生活,改变着世界的面貌。网络传播的特性决定了它与传统大众传播方式截然不同,也就不可避免地带来了一系列负面作用,如意识形态和文化渗透,假新闻假信息传播,色情泛滥,个人隐私、知识产权遭到侵犯等等。网络传播学是一门新兴的边缘社会科学,是传播学的一个分支,其相关主要学科主要有:传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、信息学、计算机科学等。信息技术强有力地改变着人类生产与生活的面貌,这集中反映式的变革上。人类的信息传播迄今可分为 3 个阶段(口头传播阶段|文字传播阶段|电子传播阶段),5 个时期(口头传播阶段|文字传播阶段|个体书写|印刷品生产|电子传播阶段模拟信号|数字信号两个时期).阿帕网就是互联网最早的雏形,互联网是美苏冷战的产物。它的由来,可以追溯到 1962 年。网络传播的模式 网络传播融合了大众传播和人际传播的信息传播特征,形成一种散布型网状传播结构。网络传播具有人际传播的交互性,受众可以直接迅速地反馈信息,发表意见。互联网开创了一种全新的、开放式的非线形的传播样式。传播理论研究应当划分为四个方面:个人对个人的异步传播,例如电子邮件等;多人对多人的异步传播,例如电子公告牌等;个人对个人,或对不确定的多人的同步传播,例如在线闲谈等;多人对个人、个人对多人的异步传播,例如网民接收信息的活动等。网络为什么需要‘议程设置’?1.网民需要“议程设置”2.媒体不会放弃“议程设置”3.在网络中进行“议程设置”的特点 在网络中进行“议程设置”具有“非强制性”。 网络中传播者的多元化和难于控制,限制了“议程设置”的效果网络媒体的发展导致社会控制的进一步弱化网络新闻传播是一种开放的互动式传播我国还建立了一支大约 3 万人的网络警察部队,全称为“国际互联网安全监察专业警察” , 是我国最年轻的警种世界上第一家网络报纸是 1987 年创于美国的《圣何塞信使报》 。世界上第一份中文网络报刊——《华夏文摘》于 1991 年 4 月在美国创刊;在中国内地出现的第一份网络报刊——《神州学人》创刊于 1995 年 1月;。1995 年 10 月 20 日《中国贸易报》也在网上开办了电子网络版。网络传播的互动性网络传播带给受众信息获取的主动性网络传播对受众接近权的突破我们发现,网民已经开始呈现出大众化趋势 ,互联网日益普及。中国互联网络信息中心网民行为特征分析 一、网民注意力呈现“ 马太效应” 二、网民对黄色信息存在猎奇心理三、非常时期的网民行为特征网络媒体开展电子商务的主要形式是网络直销与网上拍卖。手机正在从人际传播向大众传播发展。手机媒体作为网络媒体的延伸,除了具有网络传播的各种优势外,还具有携带方便的特点,是能随时随地使用的新媒体。手机媒体的魅力在于它高度的便携性、互动性,以及带来的增值服务。。手机媒体作为网络媒体的延伸,除了具有网络传播的各种优势外,还具有高度的便携性、私隐性、贴身性。手机媒体的基本特征是数字化,最大的优势是携带和使用方便。同时,手机媒体作为网络媒体的延伸,具有网络媒体互动性强及信息获取快、传播快、更新快等特性;这些特征使得手机媒体能过渗透到人类社会的各个层面,深刻影响人类的传播活的。3G是手机媒体走向成熟《距离》被称作“中国第一部真正意义上的手机小说”1996 年 12 月 20 日国际版权组织关于版权与邻接权协商会议经历了 18 天艰苦讨论, 最终通过了涉及网络传播著作权保护的世界公约—— 《世界版权组织版权公约》WCT 和 《世界版权组织表演唱片与公约》WPPT 。国内第一起网上著作权官司“《电脑商情报》被诉侵权案”在网络传播中,信息传播的无阻碍化使得国际舆政治论更趋激烈;互联网上信息不平衡将长期存在,加大“南北”信息鸿沟1、“数字革命”以 0 和 1 两个简单的数字,便开辟了人类文明发展的新时代,即所谓“数字革命” 。2、网络传播其实就是指通过计算机网络进行的人类信息传播活动。基本的特点:全球性、交互性、超文本链接方式。3、网络传播学研究对象 传播学将传播分为五个层次:人的内向传播,如自言自语,触景生情,自我进行信息交流等。人际传播,即个人与个人之间符号交流的行为。群体传播。组织传播,即团体成员之间或团体之间的符号交流行为。大众传播,即以印刷或电子为媒介,有目的地面向许多人的符号交流行为。4、网络传播的优势 网络传播的基本特征是数字化,具有信息量大,使用方便,可对信息进行各种处理,检索快速便捷,图文声像并茂,交互性强;信息通过计算机网络高速传播,信息获取快、传播快、更新快等特性;并且其计算机检索功能和超文本功能,使之成为一种具有强大生命力的传播媒体,给人类社会带来了深刻的影响。 网络传播允许读者与作者之间进行网络上交流, 能及时反馈,改变了传统的学术交流方式。5、网络传播的特征 传播与更新速度快;信息量大、内容丰富;低成本全球传播;检索便捷;多媒体;超文本;交互性6、多媒体 所谓多媒体,就是使计算机成为一种可以作用于人的多种感知能力的媒体,它集合了多种媒体表现形式来传送信息。7、超文本所谓超文本,是一种非线性的信息组织方式。超文本方式的文本,即在数据中又包含有与其他数据的链接。8、网络传播中存在的问题信息安全形势严峻;侵犯知识产权;信息泛滥;网络犯罪;网瘾症分析;数字鸿沟加剧。9、信息爆炸在网络上任何人都可以自由发表意见,并且发布的成本几乎可以忽略,在某种意义上, “每个人都可成为全球范围的信息制造者” 。从而增加了人们利用信息的困难。10、网络诽谤 网络诽谤是指借助网络等现代传播信息手段,捏造、散布虚假事实,损害他人名誉的行为。11、网络诈骗是以非法占有为目的,利用互联网采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法。骗取数额较大的公私财物的行为。12、网络暴力 在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,造成当事人名誉损害,人们习惯称之为“网络暴力”。13、电子邮件电子邮件是互联网上最早也是最重要的应用方式之一,世界各地的人们通过电子邮件联系在一起,人们通过电子邮件互相传递信息,进行网上交流。14、BBS作为网络媒介特有的产物,BBS是一种互动传播媒介。15、网络传播发展历程阶段1.酝酿发展阶段;2.加速发展阶段;3.大浪淘沙阶段;4用户创造内容阶段16、博客 博客具有网络群体传播和网络大众传播的双重特点。博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。17、微博 微博,即微博客的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。18、网民“网民”泛指上网者,上网者除了通过浏览等方式接收信息外,还经常通过 BBS 论坛、电子邮件、网上聊天等方式发布和传播信息,即扮演传播者和接收者的角色。19、网民的类别与心理 地域;性别;年龄;支付能力;教育水平。20、受众的普遍心理分析 好奇心理;求真心理;亲和心理;选择心理;参与性心理个性化心理;虚拟环境下的匿名心理。21、网络舆论 是指在互联网传播的公众对某一焦点问题所发表的有一定影响力的意见或言论,是网上民意的表达。22、网络舆论的特性 丰富性、互动性、即时性、民意表达的真实性、匿名性、冲突性、理性和非理性因素并存、群体性、难控性。23、网络舆论的功能舆论监督、信息传播、交流思想。24、网络媒体的盈利模式 A.免费阅读与使用,靠广告收入来发展,其代表是 2001 年之前的YAHOO。B. 适当收取阅读费代表是华尔街日报网站 、汉和情报评论等。C. 免费与收费相结合。D. 开展电子商务,目前主要是网络直销与网上拍卖。25、网络广告就是以互联网为媒体发布、传播的商业广告。或者说,网络广告指利用数字技术制作和表示的基于互联网的广告。26、网络广告的主要形式 横幅广告、文本链接广告、电子邮件广告、赞助式广告、插播式广告、Rich media、其他新型广告。27、电子商务买卖双方利用现代信息技术手段进行的商务活动。28、网络媒体开展电子商务有代表性的模式有:Yahoo shopping 模式;Amazon模式;Walmart 模式;ebay 模式;Dell模式。29、手机媒体的优势 高度的移动性和便携性;信息传播的即时性;互动性;受众资源极其丰富;多媒体;手机亦是新闻采访的重要工具;私密性;整合性;同步和一补传播有机统一;传播者和受众高度融合;手机传播强调个人化、人性化,强调用户参与。30、网络传播中著作权保护面临的问题互联网的特性造成了侵权易、维权难;关于网络服务商的法律责任问题;多媒体网络传播作品的法律保护;与网络传播有关的传播权限制31、信息殖民主义信息技术高度发达的国家利用对信息资源及其相关产业的垄断地位,对信息技术领域发展相对落后的国家实行信息技术控制、信息资源渗透和信息产品倾销,以达到相应的政治、经济、军事等目的,这种倾向愈来愈明显。这就是‘信息殖民主义’现象。”32、网络文化网络文化是以电子为介质的高科技文化。33、搜索引擎是收集、整理网上信息资源并按一定规则加以整理和组织,提供给人们按相应的规则提取信息线索,并能直接链接到相关站点的网上信息搜索工具。34、网络传播学研究的通用方法首先是哲学思维方法,如矛盾分析法、逻辑和历史相统一的方法等;其次为一般科学思维方法,如数学方法、符号学方法、系统方法、信息方法、控制方法、结构-功能方法等;还有具体学科的特殊方法。
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