自考教材分析与改进建议

今天自考学长给大家收集整理了自考教材分析与改进建议的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国自考教材网为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

自考教材很多看不懂怎么办啊?

你没有上过高中，高等数学必然是相当吃力的，毕竟缺少高中三年的数学基础，我可以很明确的告诉你高中数学才是数学的真正入门基础，高等数学主要就是高中数学的一个延续还有各种基本数学概念与计算，你都不懂，那么你想通过考试是极难的，而一般没有上过高中的朋友选择自考的专业时，都会避免选择非理工科。

鉴于人各有志，有不同的兴趣，我建议你得学习一下高中数学课程。当然这是个很废精力与时间的事，也是一个很磨练人的意志的事，如果想考试侥幸过关的话，不太可能，即便过了，以后课程的学习或多或少都会有相关的联系，那仍然是你学习的障碍。

我能说的也只有这么多了，我不能找到其他好的建议，你也可以听听其他网友的建议。

祝你好运！

包括摘要、过程和反思。

一、摘要：包括课题，教学目标，教学的重点和难点，教学设计的要点，教具准备，要求课题、上课时间和对象、教学目标、教学重点和难点、教学过程梗概等主要信息一目了然。

二、教学过程包括：创设问题情境，探究新知，巩固新知，反思和小结，布置作业。要求教师把“怎样引入，怎样探究新课，怎样巩固反思，怎样结束等”具体而详细地写清楚，不能只有标题没有内容。

三、反思：记录教师教学后的感想、经验、对今后教学的建议、学生不同一般的解题。

教材分析的一般步骤

分析教材最好的方法是结合教育教学理念、新课标、教材、教参、教学资料等，按全书、各部分教材、章节等层次进行分析，通常采取“读”的方式，从整体到局部逐步深入，最终把学习要点落实到教学过程中。其基本步骤可概括为“四读”。

不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看

那要看你是要考成教呢?还是自考。

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