西藏《内科护理学
2023年4月西藏02998内科护理学(一)自考科目大纲使用的版本一般由西藏教育考试院公布，内科护理学(一)自考大纲并非年年都会变动，很多仍旧使用的是以前的老版本。如果教材大纲版本有调整或更新，西藏教育考试院官网上都会有相关通知。下面，就来看看02998内科护理学(一)大纲的具体内容吧。
02998内科护理学（一）自考考试大纲（2007版）
| 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 大纲名称 | 教材/推荐用书名称 | 主编 | 出版社 | 版次 |
| 内科护理学（一） | 02998 | 8 | 内科护理学自学考试大纲 | 内科护理学 | 姚景鹏 | 北京大学医学出版社 | 2007年版 |
1.上表课程学分含实践性环节学分。
点击下载：02998内科护理学（一）自考考试大纲（2007版）
第一章绪论
一、学习目的和要求
通过本章学习，使学生能够叙述护理理论及护理程序，并会在临床护理实践中使用护理理论及护理程序。
二、课程内容
（一）护理理论及相关理论在内科护理学中的应用
（二）护理程序的使用
三、考核知识点及考核要求
（一）护理理论及相关理论在内科护理学中的应用
识记：常用护理理论及相关理论。
应用：将上述理论运用于内科常见疾病患者护理中。
（二）护理程序的使用
识记：护理程序的内容。
应用：用护理程序的工作方法对内科患者进行护理。
第二章呼吸系统疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习了解呼吸系统疾病的常见症状及其产生原因，理解呼吸系统常见疾病的基本理论知识，并能够按照护理程序为本系统疾病患者进行护理。
二、课程内容
第一节总论
（一）呼吸系统的结构与功能
（二）呼吸运动的调节
（三）呼吸系统疾病常见症状及其护理
第二节急性上呼吸道感染和急性气管、支气管炎
（一）急性上呼吸道感染
概述。病因。类型。治疗。预防。[附]流行性感冒
（二）急性气管、支气管炎
概述。病因、发病机制。临床表现。治疗。预防。
第三节慢性阻塞性肺疾病
概述。病因及发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗4护理要点。健康教育。
第四节慢性肺源性心脏病
概述。病因、发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗。护理。健康教育。
第五节支气管哮喘
概述。病因、发病机制。临床表现，有关检査。诊断要点。治疗。护理。健康教育。
第六节支气管扩张症
概念。继发性支气管扩张的病因及发病机制。临床表现及诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第七节肺炎
（一）肺炎概述
定义。病因。发病机制。分类。诊断要点。治疗。护理。健康教育。
（二）常见的肺炎
肺炎球菌性肺炎、革兰阴性杆菌肺炎、肺炎支原体肺炎、军团菌肺炎及病毒性肺炎的临床表现。有关检査。治疗。
第八节肺结核
概述。病原学。发病机制。临床表现。有关检查。治疗。预防。护理。健康教育。
第九节原发性支气管肺癌
概述。病因、发病机制。分类。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗。护理要点。健康教育。
第十节自发性气胸
概述。病因、发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗。护理要点。健康教育。
第十一节呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征
（一）呼吸哀竭
概述。病因、发病机制。缺氧与二氧化碳潴留对机体的影响。临床表现。诊断要点。治疗。健康教育。
（二）急性呼吸窘迫综合征
概述。病因及发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗。健康教育。
（三）呼吸衰竭患者的护理要点
第十二节肺血栓栓塞症
概念。危险因素。临床表现。治疗要点。健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）总论
识记：（1）上呼吸道、肺泡及呼吸膜的概念。（2）II型肺泡细胞、肺循环及胸膜腔的特点。（3）02、C02对呼吸运动的调节。（4）动脉血气分析中pH，Pa02、PaC02、BE的正常参考值。
领会：（1）分钟通气量、肺泡通气量、肺换气的概念及其意义。（2）呼吸系统的防御功能。（3）咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难的概念、常见原因及临床表现。（4）咯血窒息的临床表现与急救。（5）咯血与呕血的鉴别。（6）胸部物理治疗包含的内容及意义。
应用：能够按照护理程序对具有上述常见症状的患者进行护理（包括实施胸部叩击和体位引流）。
（二）急性上呼吸道感染和急性气管、支气管炎
识记：（1）急性上呼吸道感染、急性气管、支气管炎的定义。（2）病因。
领会：（1）临床表现。（2）治疗。（3）上感与流感的区别。
应用：能够对急性上呼吸道感染和急性气管、支气管炎患者进行健康教育。
（三）慢性阻塞性肺疾病（COPD）
识记：（1）COPD、慢支、JI市气肿的定义。（2）常见病因。
领会：（1）吸烟对COPD的影响。（2）临床表现。（3）有关检査。（4）诊断要点。（5）治疗。
应用：能够按护理程序护理COPD患者并进行健康教育（尤其是腹式呼吸和缩唇呼吸指导）。
（四）慢性肺源性心脏病
识记：（1）概念。（2）常见病因。
领会：（1）慢性阻塞性肺疾病导致肺心病的发病机制。（2）肺心病的临床表现。（3）诊断要点。（4）治疗。
应用：能够为慢性肺源性心脏病的患者提供整体护理并进行健康教育。
（五）支气管哮喘
识记：（1）概念。（2）常见的病因及诱因。
领会：（1）哮喘的发病机制及病理生理改变。（2）哮喘的典型临床表现。（3）诊断要点。（4）治疗目标及常用措施。
应用：（1）能够按护理程序护理哮喘患者。（2）能够对哮喘患者进行健康教育尤其是回避过敏原和正确使用定量吸入器。
（六）支气管扩张症
识记：概念。
领会：（1）继发性支气管扩张的病因及发病机制。（2）支气管扩张临床表现及诊断要点。（3）治疗要点及体位引流的意义。
应用：（1）能够按护理程序护理支气管扩张患者。（2）能够指导患者正确进行体位引流。（3）会做大咯血患者的急救护理。
（七）肺炎
识记：（1）肺炎的概念。（2）肺炎的病因、发病机制，尤其是易患因素。
领会：（1）肺炎的临床表现及并发症。（2）有关检査。（3）常见肺炎的首选抗生素及使用抗生素时的注意事项。
应用：（1）能够按护理程序护理肺炎尤其是重症肺炎患者。（2）能够采集合格的痰标本和血培养标本。（3）能够对患者进行健康教育。
（八）肺结核
识记：（1）概念。（2）肺结核传染的三个环节。
领会：（1）浸润性肺结核及结核性胸膜炎的临床表现。（2）常用检查方法及其意义。（3）常用抗结核药物的名称及其不良反应。（4）化疗原则、常用的化疗方案（包括药物、疗程及用法。（5）预防措施。
应用：（1）能够运用护理程序护理肺结核患者。（2）能够对肺结核患者进行健康教育。
（九）原发性支气管肺癌
识记：（1）肺癌发病情况及预后。（2）有关的致病因素。（3）肺癌的分类。
领会：（1）肺癌的临床表现。（2）常用的检查方法。（3）治疗原则。
应用：能够对肺癌患者进行整体护理。
（十）自发性气胸
识记：（1）自发性气胸的定义。（2）常见病因。
领会：（1）气胸的临床表现。（2）有关检査及其意义。（3）诊断要点。（4）治疗（包括张力性气胸的紧急排气）。
应用：（1）能够护理气胸患者，尤其是胸腔水封瓶闭式引流时的护理。（2）对气胸患者进行健康教育。
（十一）呼吸衰竭及急性呼吸窘迫综合征（ARDS）
识记：（1）呼吸衰竭的定义、血气分类及常见病因。（2）ARDS的概念及常见病因。（3）机械通气的定义、常见的并发症。
领会：（1）呼吸衰竭的发病机制。（2）呼吸衰竭的临床表现、诊断要点及治疗。（3）ARDS的临床表现及血气分析的特点。
应用：（1）能够按护理程序护理呼吸衰竭和ARDS的患者。（2）能够为机械通气患者正确实施经人工气道吸痰。
（十二）肺血栓栓塞症
识记：（1）概念。（2）危险因素。领会：（1）临床表现。（2）治疗要点。
应用：能够对存在危险因素的患者实施健康教育。
第三章循环系统疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习了解循环系统的病理生理及疾病诊断格式，理解心功能不全、休克、心律失常、心脏骤停、心瓣膜病、'冠状动脉粥样硬化性心脏病、高血压病等的基本理论知识，并会运用护理程序对以上患者进行护理。
二、课程内容
第一节总论
（一）循环系统的组成
（二）循环系统疾病的诊断
包括病因、病理解剖和病理生理诊断。
（三）循环系统疾病常见症状及其护理
第二节心力衰竭
（一）心功能不全概念、分类
（二）慢性心功能不全
概述。病因、发病机制。临床表现。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
（三）急性心功能不全（急性左心功能不全）
概述。病因、发病机制。临床表现。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第三节休克
概述。病因分类、发病机制。临床表现。诊断要点4。治疗。护理要点。
第四节心律失常
心律失常概念、分类。常见类型：窦性心律失常、过早搏动、阵发性心动过速、房性室性扑动及颤动、房室传导阻滞（概述。病因。临床表现。心电图特点。治疗要点。护理要点。）
第五节心脏骤停
概述。病因和病理生理。临床表现和诊断要点。抢救及复苏后处理。
第六节心脏瓣膜病
二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全（概述。病理解剖病理生理。临床表现。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。）
第七节冠状动脉粥样硬化性心脏病
（一）概述主要为动脉粥样硬化的易患因素。临床分型。
（二）心绞痛概述。稳定型、不稳定型心绞痛的病因、发病机制。临床表现。诊断要点:。治疗要点。护理要点。健康教育急性冠状动脉综合征概念。
（三）心肌梗死概述。病因、发病机制。临床表现。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
（四）心血管病介人性诊治及护理
第八节高血压病
概述。病因、发病机制。临床表现。高血压病危险度分层。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
第九节病毒性心肌炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。治疗要点。护理要点。健康教育。
第十节心肌病
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。治疗要点。护理要点。健康教育。
第十一节心脏电复律和人工心脏起搏
（一）心脏电复律
定义及作用原理。种类。适应证、护理。
（二）人工心脏起搏术
定义及作用原理。起搏器的种类及起搏方法。适应证。护理及健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）循环系统的组成。血管的分类及作用。血液循环的神经体液调节机制。循环系统疾病的诊断。
识记：（1）循环系统的组成。（2）心脏的传导系统。（3）血管的分类及作用。
领会：（1）血液循环的神经体液调节。（2）循环系统疾病的正确书写格式。
（二）循环系统常见症状及其护理
识记：呼吸困难、胸痛、心悸、水肿、晕厥的定义。
领会：（1）常见症状的发生原因。（2）常见症状的临床表现。
应用：能够按照护理程序对循环系统常见症状的患者进行护理。
（三）慢性心功能不全
识记：（1）心功能不全的定义。（2）慢性心功能不全的基本病因及诱因。
领会：（1）左心功能不全的典型表现、右心功能不全的典型表现。（2）诊断要点及心功能分级标准。（3）心功能不全的治疗原则。（4）减轻心脏负荷的常用药物及不良反应。（5）洋地黄类药物的使用注意事项、常见毒性反应及中毒的处理。
应用：（1）能够应用护理程序护理慢性心功能不全的患者。（2）能够教给患者如何预防诱发心功能不全的因素。
（四）急性心功能不全
识记：急性心功能不全概念。急性左心功能不全的病因。
领会：（1）急性左心功能不全的临床表现特点。（2）急性左心功能不全急救措施。
应用：能够对急性左心功能不全患者进行护理。
（五）休克
识记：（1）休克的概念。（2）常见病因。
领会：（1）休克的发病机制。（2）休克的典型表现。（3）中心静脉压测定及尿量、尿比重测定的正常值及其意义。（4）诊断要点。（5）休克的治疗措施。
应用：能够对休克患者进行护理。
（六）心律失常
识记：（1）定义。（2）心肌的主要生理特性。（3）心律失常的分类。
领会：（1）各种心律失常的常见病因。（2）临床表现。（3）常见心律失常（过早搏动、房颤、室速、室颤室扑）的心电图特征。（4）治疗。
应用：能够对心律失常的患者进行护理。
（七）心脏骤停
识记：（1）概念。（2）病因。
领会：（1）心脏骤停后对脑、心、肾及机体代谢产生的病理生理影响。（2）心脏骤停的临床表现及心电图表现。（3）心脏骤停的临床判断标准。
应用：能够配合医生抢救心脏骤停的患者，包括现场急救和复苏后处理。
（八）心瓣膜病
识记：心瓣膜病的常见类型（二尖瓣狭窄及关闭不全、主动脉关闭不全）。
领会：（1）各种常见类型心瓣膜病引起心功能不全的病理解剖和病理生理机制。（2）常见类型心瓣膜病临床表现特点及主要并发症。（3）有关检查的意义。
应用：（1）能够护理心瓣膜病患者。（2）能够教育患者如何防止心瓣膜病的加重及防止心衰的反复发作。
（九）冠状动脉粥样硬化性心脏病
识记：（1）冠心病、心绞痛、心肌梗死的概念。（2）动脉粥样硬化的易患因素。（3）冠心病的临床分型。
领会：（1）心绞痛、心肌梗死的病因及发病机制。（2）心绞痛和急性心肌梗死临床表现、有关检查的不同点。（3）稳定型、不稳定型心绞痛及心肌梗死的诊断要点。（4）心绞痛治疗要点。（5）急性心肌梗死的治疗要点。（6）冠心病介入诊治目的及护理要点。
应用：（1）能够护理心绞痛患者及急性心肌梗死患者。（2）能够为冠心病患者进行健康教育。（3）能够为接受介入治疗的患者进行护理及健康教育。
（十）高血压病
识记：原发性高血压、继发性高血压的定义。
领会：（1）高血压的诊断标准及临床分期。（2）高血压病的病因及发病机制。（3）高血压病的一般表现及并发症的表现。（4）高血病非药物治疗及药物治疗要点，抗髙血压药物的作用机制及临床合理使用。（5）高血压急症的治疗。
应用：（1）能够按护理程序对高血压患者进行护理。（2）能够教育高血压患者如何进行自我护理。
（十一）病毒性心肌炎
识记：病毒性心肌炎的常见病因。
领会：（1）心肌炎的临床表现。（2）心电图及心肌酶的改变。（3）心肌炎的治疗特点。
（十二）心肌病
识记：心肌病概念及分型领会：（1）扩张型、肥厚型心肌病的临床表现及治疗特点。（2）上述二型护理要点及健康教育。
（十三）心脏电复律和人工心脏起搏
识记：（1）心脏电复律、人工心脏起搏的定义及作用原理。（2）心脏电复律的种类及适应证。（3）起搏器的起搏方法及适应证。
应用：（1）能够配合医生对心室纤颤的患者进行电除颤抢救。（2）能够对安装永久起搏器的患者进行健康教育。
第四章消化系统疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习了解消化系统解剖和生理、常见症状，理解消化系统常见疾病消化性溃疡、肝硬化、肝性脑病、急性胰腺炎、上消化道出血等基本理论知识，并会运用护理程序对消化系统患者进行护理。
二、课程内容
第一节总论
（一）消化系统解剖和生理
（二）消化系统疾病常见症状及其护理
常见症状为恶心、呕吐、腹胀、腹痛、便秘、呕血与便血等。
第二节胃炎
急性胃炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
慢性胃炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第三节消化性溃疡
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗。护理要点。健康教育。
第四节胃癌
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第五节溃瘍性结肠炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第六节肝硬化
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
第七节原发性肝癌
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第八节肝性脑病
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第九节急性胰腺炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第十节结核性腹膜炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第十一节上消化道大量出血
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）消化系统解剖和生理
识记：组成消化系统的主要器官的解剖结构及其生理功能。
（二）消化系统疾病的常见症状及其护理
领会：消化系统疾病常见症状的定义及发生原因及临床表现。
应用：能够按照护理程序对具有消化系统常见症状的患者进行护理。
（三）急性胃炎、慢性胃炎
识记：急性、慢性胃炎的病因。
领会：急性胃炎及慢性胃炎的临床表现、有关检査及治疗。
（四）消化性溃疡
识记：消化性溃疡的定义、病因及发病机制。
领会：（1）消化性溃瘍的临床表现及并发症。（2）有关检查项目。（3）诊断要点。（4）治疗。
应用：能够按护理程序对消化性溃疡的患者进行护理及健康教育。
（五）胃癌识记：胃癌的概念、病因和发病机制。
领会：（1）胃癌的临床表现。（2）有关检査。（3）治疗。
（六）溃瘍性结肠炎
识记：概念。
领会：（1）溃瘍性结肠炎的主要临床表现。（2）治疗。
（七）肝硬化
识记：（1）概念。（2）病因。（3）主要病理改变。
领会：（1）代偿期及失代偿期的临床表现。（2）常见并发症。（3）有关检查项目；（4）治疗要点。
应用：能够按护理程序对肝硬化代偿期及失代偿期的患者进行护理和健康教育。
（八）原发性肝癌
识记：（1）概念。（2）与肝癌发病有关的因素。
领会：（1）亚临床肝癌的含义。（2）中晚期肝癌的临床表现及常见并发症。（3）有关检查项目及治疗方法。
应用：能对人群进行预防保健教育。
（九）肝性脑病
识记：（1）定义。（2）常见病因及诱因。（3）发病机制的三种主要学说及其简要内容。
领会：（1）肝性脑病四期的临床表现。（2）有关检查项目。（3）诊断要点。（4）治疗。
应用：能对肝性脑病患者进行护理及健康教育。
（十）急性胰腺炎
识记：（1）定义。（2）病因。（3）病理分型。
领会：（1）水肿型、出血坏死型胰腺炎的临床表现及并发症。（2）有关检査。（3）诊断要点。（4）治疗要点。
应用：能对本病患者进行护理及健康教育。
（十一）结核性腹膜炎
识记：（1）概念。（2）病因及感染途径。（3）病理分型。
领会：（1）主要症状、体征及常见并发症。（2）有关检査项目。（3）治疗要点。
（十二）上消化道大量出血
识记：定义及常见病因。
领会：（1）上消化道大量出血的特征性表现。（2）有关检査。（3）诊断要点。（4）治疗要点。
应用：能够对上消化道大量出血的患者进行护理及健康教育。
第五章泌尿系统疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习，了解泌尿系统的解剖、生理及常见症状，理解急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、肾病综合征、肾盂肾炎及肾功能衰竭等常见多发病的基本理论知识，并会运用护理程序对常见疾病患者进行护理和健康教育。
二、课程内容
第一节总论
（一）肾脏解剖和生理
（二）泌尿系统常见症状及其护理
常见症状包括水肿、高血压、排尿异常、肾区疼痛等。
第二节肾小球疾病
总论及急性肾小球肾炎、急进性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、原发性肾病综合征4种疾病的概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第三节肾盂肾炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第四节肾功能衰竭
（一）急性肾功能衰竭
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育
（二）慢性肾功能衰竭
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
（三）透析疗法的护理
三、考核知识点及考核要求
（一）肾脏解剖和生理
识记：肾实质和肾血管的解剖结构。
领会：肾脏的主要生理功能：尿液的生成及内分泌功能。
（二）泌尿系统疾病常见症状及其护理
识记：引起肾性水肿、肾性高血压、肾绞痛、肾区钝痛、排尿异常等常见症状的原因。
领会：常见症状的临床表现。
应用：能够按护理程序对具有上述症状的患者进行护理。
（三）急性肾小球肾炎（急性肾炎）
识记：（1）急性肾炎的概念。（2）溶血性链球菌A组感染机体引起肾炎的发病机制。
领会：（1）急性肾炎的临床表现。（2）有关检查。（3）治疗。
应用：运用所学知识对本病患者进行护理及健康教育。
（四）慢性肾小球肾炎（慢性肾炎）
识记：（1）慢性肾炎的概念。（2）病因及发病机制。
领会：（1）慢性肾炎的临床表现。（2）有关检査。（3）治疗要点。
应用：能够按护理程序护理慢性肾炎患者并对患者进行健康教育。
（五）肾病综合征
识记：（1）概念。（2）原发和继发性肾病综合征的病因。
领会：（1）临床表现及并发症。（2）治疗。
应用：能够对肾病综合征患者进行护理及健康教育。
（六）急性与慢性肾盂肾炎
识记：（1）概念。（2）引起肾盂肾炎的致病菌、感染途径及易感因素。
领会：（1）比较急性与慢性肾盂肾炎临床表现的异同及其并发症。（2）有关检査。（3）诊断要点。（4）治疗。
应用：能对急性、慢性肾盂肾炎患者进行护理和健康教育。
（七）急性肾功能衰竭
识记：（1）概念。（2）分类。（3）急性肾小管坏死的病因及发病机制。
领会：（1）少尿型临床表现。（2）有关检查项目。（3）少尿期、多尿期、恢复期治疗要点》
应用：能够护理急性肾功能衰竭的患者并进行健康教育。
（八）慢性肾功能衰竭
识记：（1）概念及慢性肾功能不全的三阶段。（2）引起慢性肾功能衰竭的病因及发病机制，包括健存肾单位学说、矫枉失衡学说等。
领会：（1）慢性肾功能衰竭的主要临床表现。（2）诊断要点。（3）治疗要点（包括透析分类、透析原理及易出现的各种反应）。
应用：（1）能够按护理程序对慢性肾功能衰竭的患者进行护理和健康教育。（2）能够对接受透析疗法的患者进行护理和健康教育。
第六章血液系统疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习了解造血系统、血液组成及血液病分类，理解缺铁性贫血、再生障碍性贫血、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜，弥散性血管内凝血和急性白血病、慢性粒细胞性白血病等常见疾病的基本理论知识，并会运用护理程序对以上患者进行护理。
二、课程内容
第一节总论
（一）血液及造血系统
造血器官、血细胞来源、血细胞功能、血液的组成及血细胞寿命、血液病分类。
（二）血液病常见的症状及其护理
常见症状为贫血、出血、发热。
第二节贫血
（一）贫血总论
（二）缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血，以上三种疾病内容包括：
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
第三节出血性疾病
（一）出血性疾病的定义
（二）出血性疾病的分类
（三）特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、弥散性血管内凝血，以上三种疾病内容包括：
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
（四）血友病概述。临床表现。治疗要点。护理要点。健康教育。
第四节白血病
（一）白血病定义及分类
（二）急性白血病
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
（三）慢性粒细胞白血病
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第五节淋巴瘤
定义；分类；临床表现；治疗要点。护理要点。健康教育。
第六节输血反应及造血干细胞移植护理
溶血反应、发热反应、过敏反应、其他反应的临床表现。处理及其护理。造血干细胞移植概念、分类。骨髓移植的护理。
三、考核知识点及考核要求
（一）造血器官及血细胞功能及寿命，血液组成，血液病分类
识记：（1）造血器官组成。（2）血细胞功能及寿命、血液组成。（3）血液病分类。
（二）血液病常见症状及护理
领会：贫血、出血倾向、感染（发热）等症状发生的常见原因及临床表现。
应用：应用护理程序对具有以上症状的患者进行护理。
（三）贫血总论
识记：（1）贫血定义、分类。（2）贫血治疗。
领会：贫血临床表现。
（四）缺铁性贫血
识记：（1）概念。（2）铁的来源、吸收、转运、忙存利用及排泄，体内铁的分布。
领会：（1）病因。（2）临床表现特点。（3）血象、骨髓象、血清铁、铁蛋白特点。（4）治疗要点。
应用：（1）能够对本病患者进行护理。（2）对健康人群、患者进行健康教育。
（五）巨幼细胞贫血
识记：（1）巨幼细胞贫血的概念。（2）病因。
领会：（1）临床表现特点。（2）有关检查。（3）治疗及护理要点。
（六）再生障碍性贫血（简称再障）
识记：（1）概念。（2）再障的病因。再障发病机制。
领会：（1）临床表现、临床分型及其特点。（2）血象、骨髓象特点。（3）治疗要点。
应用：（1）能够护理再障患者。（2）能对易患人群及患者进行健康教育。
（七）出血性疾病正常止血、凝血和抗凝血机制、出血性疾病分类
识记：（1）出血性疾病定义。（2）正常止血、凝血和抗凝血机制。（3）出血性疾病分类。
领会：出血性疾病发病机制三要素。
（八）特发性血小板减少性紫癜
识记：（1）概念。（2）与本病发病可能的相关因素。
领会：（1）急性型和慢性型临床表现的不同。（2）血象、骨髓象及其他检查的特点。（3）治疗要点（重点是糖皮质激素治疗机制及长期使用的不良反应）。
应用：能够对本病患者进行护理及健康教育。
（九）过敏性紫癜
识记：（1）概念。（2）病因及发病机制。
领会：（1）临床表现。（2）诊断要点。（3）治疗要点。
应用：能对本病患者进行护理及健康教育。
（十）血友病
识记：概念。
领会：（1）临床表现。（2）治疗要点。（3）护理要点。
（十一）弥散性血管内凝血
识记：概念。病因。
领会：（1）临床表现及有关检査特点。（2）治疗要点。
应用：能够对本病患者进行护理。
（十二）白血病及其分类、病因及发病机制
识记：（1）白血病概念及其分类。（2）与发病可能相关的因素。
（十三）急性白血病
领会：（1）临床表现及其发生原因。（2）血象、骨髓象；血尿酸、尿尿酸特点。（3）诊断要点。（4）治疗要点，重点化疗中诱导缓解的概念及缓解后治疗目的、化疗药物不良反应及防治中枢神经系统白血病。
应用：能够按护理程序对本病患者进行护理及健康教育。
（十四）慢性粒细胞白血病
识记：（1）概念。（2）临床分期。
领会：（1）临床表现三期特点。（2）血象、骨髓象、染色体检査特点。（3）洽疗要点。
应用：运用上述知识对慢粒患者进行护理及健康教育。
（十五）淋巴瘤
识记：淋巴瘤的概念。
领会：（1）淋巴瘤的临床表现；（2）治疗要点。
应用：能够对淋巴瘤患者进行护理。
（十六）输血反应及造血干细胞移植的护理
识记：造血干细胞移植的概念。
领会：（1）每种输血反应的临床表现及处理措施。（2）骨髓移植术前、术中、术后的护理。（3）造血干细胞来源不同的分型。
应用：（1）能对出现输血反应的患者进行护理。（2）能够预防血型不合输血引起的溶血反应。
第七章内分泌代谢性疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习了解内分泌系统的主要生理功能及内分泌系统的功能调节，理解单纯性甲状腺肿、甲亢、皮质醇增多症（库欣综合征）及糖尿病的基本理论知识，并会运用护理程序对以上患者进行护理。
二、课程内容
第一节总论
内分泌系统的组成
人体主要内分泌腺及其生理功能。内分泌系统的功能调节。
第二节甲状腺疾病单纯性甲状腺肿弥漫性甲状腺肿伴甲亢（概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育）
第三节皮质醇增多症（库欣综合征）
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理要点。健康教育。
第四节糖尿病
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）内分泌系统的组成及调节
识记：（1）内分泌系统的组成。（2）常见内分泌激素的生理作用。
领会：下丘脑-垂体-靶腺间的负反馈调节。
（二）单纯性甲状腺肿；甲状腺功能亢进症
识记：单纯性甲状腺肿、甲亢的定义。
领会：（1）弥漫性甲状腺肿伴甲亢（即Graves病）的发病相关因素。（2）甲亢的临床表现。（3）甲亢危象的诱因及临床表现。（4）有关检查。（5）甲亢的药物治疗。（6）放射性碘及手术治疗。（7）甲亢危象的治疗要点。
应用：（1）能够按护理程序护理甲亢患者。（2）能够配合医生抢救甲亢危象的患者。（3）能够对甲亢患者进行健康教育。
（三）皮质醇增多症（库欣综合征）识记：（1）皮质醇增多症的定义。（2）发病原因。
领会：（1）临床表现。（2）有关检査。（3）治疗要点。
应用：能够对皮质醇增多症的患者进行护理。
（四）糖尿病
识记：（1）定义。（2）1型、2型糖尿病发病相关因素。（3）糖尿病分型。
领会：（1）临床表现。（2）糖尿病急、慢性并发症的表现及危害。（3）有关检査。（4）诊断要点。（5）治疗要点及药物不良反应。（6）酮症酸中毒的发生诱因及治疗要点。
应用：（1）能够按护理程序护理糖尿病患者。（2）能够及时发现患者发生的低血糖反应并及时处理。（3）能够对糖尿病患者进行健康教育。
第八章风湿性疾病
—、学习目的和要求
通过学习本章内容能理解类风湿关节炎、系统性红斑狼疮基本理论知识，并运用护理程序为上述患者提供护理。
二、课程内容
第一节总论
（一）风湿性疾病的概念、临床特点。
（二）风湿性疾病的常见症状及按照护理程序对有上述症状的患者进行护理。
第二节类风湿关节炎
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
第三节系统性红斑狼疮
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）总论
识记：风湿性疾病的概念
领会：风湿性疾病常见症状临床特点。
应用：能够按照护理程序对出现以上临床表现的患者进行护理。
（二）类风湿关节炎
识记：类风湿关节炎的概念及病理改变。
领会：（1）临床表现。（2）有关检査。（3）治疗要点。
应用：能够为本病患者进行护理及健康教育。
（三）系统性红斑狼疮
识记：系统性红斑狼疮的概念及病理改变。
领会：（1）临床表现。（2）有关检査。（3）治疗要点。
应用：能够对本病患者进行护理及健康教育。
第九章理化因素所致疾病
一、学习目的和要求
通过本章学习了解中毒概念、病因、发病机制、临床表现及诊断要点，中毒治疗原则及护理。理解有机磷杀虫药中毒、一氧化碳中毒、中暑的基本理论知识，并会运用护理程序，对以上患者进行护理。
二、课程内容
第一节中毒总论
第二节有机磷杀虫药中毒
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
第三节急性一氧化碳中毒
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
第四节中暑
概述。病因和发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。护理。健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）中毒总论
识记：（1）中毒、毒物概念。（2）病因、常见毒物发病机制。
领会：（1）临床表现。（2）诊断要点及治疗原则。
应用：能够运用护理程序护理中毒的患者。
（二）有机磷杀虫药中毒
识记：（1）有机憐农药种类、特点。（2）中毒原因、毒物吸收及代谢、中毒发病机制。
领会：（1）临床表现。（2）有关检査。（3）诊断要点。（4）治疗要点。
应用：（1）能够对本病患者进行护理。（2）能对有机磷农药的生产者及使用者、健康人群进行健康教育。
（三）一氧化碳中毒
识记：一氧化碳的化学性质、来源；中毒发病机制。
领会：（1）临床表现。（2）有关检查。（3）诊断要点。（4）治疗要点。
应用：（1）能够对本病患者进行护理。（2）对患者及健康人群进行健康教育。
（四）中暑
识记：（1）中暑概念。（2）病因和发病机制。
领会：（1）临床表现。（2）诊断要点。（3）治疗要点。
应用：（1）能够对本病患者进行护理。（2）对恢复期患者及健康人群进行健康教育。
第十章传染病
一、学习目的和要求
通过本章学习，了解传染的概念、传染病的流行环节、预防及护理知识，理解病毒性肝炎、流行性乙型脑炎、艾滋病、狂犬病、伤寒、细菌性痢疾、霍乱、流行性脑脊髓膜炎等常见传染病的基本理论知识，并能够应用护理程序对以上疾病患者进行护理。
二、课程内容
第一节总论
感染与免疫。传染病的流行过程及影响因素。传染病的特征。传染病的预防。传染病隔离和消毒。传染病常见症状及其护理。
第二节病毒性肝炎概述。病原学。流行病学。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第三节流行性乙型脑炎
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第四节艾滋病
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第五节狂犬病
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第六节伤寒
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检査。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第七节细菌性痢疾
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第八节霍乱
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
第九节流行性脑脊髓膜炎
概述。病原学。流行病学。发病机制。临床表现。有关检查。诊断要点。治疗要点。预防。护理要点。健康教育。
三、考核知识点及考核要求
（一）总论
识记：（1）传染的概念。（2）传染过程的五种表现。（3）传染病的特征。
领会：（1）传染病流行过程的三个环节及其影响因素。（2）根据传染病流行过程的三个环节所进行的预防措施。（3）传染病消毒、隔离的概念。（4）传染病常见症状的临床表现。
应用：（1）传染病的隔离方式。（2）运用护理程序对具有传染病常见症状的患者进行护理。
（二）病毒性肝炎
识记：（1）病毒性肝炎的概念。（2）肝炎病毒的特点，重点是甲型及乙型肝炎病毒。
领会：（1）急性病毒性肝炎的临床表现。有关检查及其意义。（2）急性病毒性肝炎的治疗要点。
应用：（1）能够根据甲型及乙型病毒性肝炎的流行病学特点采取正确的预防措施。（2）能够按护理程序对急性病毒性肝炎患者进行护理。（3）能够对病毒性肝炎的易感人群及患者进行健康教育。
（三）流行性乙型脑炎
识记：（1）流行性乙型脑炎的概念。（2）乙脑病毒特点。（3）乙脑发病机制及损害部位。（4）有关检査。
领会：（1）乙脑的临床表现。（2）治疗要点，特别是应注意对3个危重症状的抢救措施。
应用：（1）能够根据乙脑的流行病学特点采取预防措施。（2）能够对本病患者进行护理，尤其要注意对3个危重症状的护理。（3）乙脑的健康教育。
（四）艾滋病
识记:（1）艾滋病的概念。（2）病毒特点及主要的发病机制。（3）治疗要点。
领会：（1）文滋病的临床表现。（2）有关检査。
应用：（1）能够根据艾滋病的流行病学特点采取预防措施。（2）能够护理艾滋病患者。（3）能够对健康人群、患者及家属进行健康教育。
（五）狂犬病
识记：（1）狂犬病的概念。（2）狂犬病病毒特点。（3）简要发病机制。（4）有关检査。（5）治疗要点。
领会：狂犬病的临床表现。
应用：（1）流行病学及预防。（2）能够护理狂犬病患者。（3）健康教育。
（六）伤寒
识记：（1）伤寒的概念。（2）伤寒杆菌的特点。（3）发病机制。
领会：（1）伤寒的临床表现及并发症。（2）有关检査。（3）伤寒主要的治疗措施，抗菌药物的应用及并发症的治疗。
应用：（1）能够按护理程序护理伤寒患者。（2）能够根据伤寒的流行病学特点采取必要的预防措施。（3）健康教育。
（七）细菌性痢疾
识记：（1）细菌性痢疾的概念。（2）痢疾杆菌特点。（3）痢疾的发病机制。
领会：（1）急性菌痢的临床表现。（2）有关检查。（3）急性菌痢的治疗要点。
应用：（1）能够按护理程序对急性痢疾患者进行护理。（2）流行病学及预防措施。（3）健康教育。
（八）霍乱识记：（1）霍乱的概念。（2）霍乱弧菌特点。（3）霍乱的发病机制。
领会：（1）霍乱的临床表现。（2）重要的有关检査。（3）霍乱的关键治疗措施（补液治疗）的重要性及原因。
应用：（1）流行病学特点及预防措施。（2）能够护理霍乱患者。（3）能够进行健康教育。
（九）流行性脑脊髓膜炎
识记：（1）流行性脑脊髓膜炎概念。（2）脑膜炎球菌特点。（3）发病机制。
领会：（1）流脑（普通型、暴发型）的临床表现。（2）重要的有关检查。（3）流脑（普通型、暴发型）治疗要点。
应用：（1）流行病学特点及预防措施。（2）能够护理流脑患者及进行健康教育。
以上就是今天全国教育考试教材服务网给同学们整理的西藏《内科护理学，仅供学习参考哦，如果需要下载这西藏《内科护理学考试大纲，可以点击这里（自考考试大纲）