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南京工业大学成人继续教育

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南京工业大学继续教育学院是几本

南京工业大学继续教育学院是一本院校。但是教育部门并没有划分南京工业大学是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,大学在第一批次招生通常认为该大学是一本大学,在第二批次招生认为该大学是二本大学,其实没有实质性意义,毕业后学位是一样的。

南京工业大学继续教育学院学生平台密码忘了怎么找回

联系学校管理员重置密码。
报告南京工业大学继续教育学院辅导员,辅导员联系学校管理员,学校管理员登录系统进行密码重置,重置后的密码为身份证号的后六位数,打官网网站咨询。

南京工业大学成人教育学院在那个校区?

你说的是不是下面的继续教育学院?

南京工业大学技术学院、继续教育学院(简称两院)是由原南京化工大学高等职业技术教育学院、继续教育学院和原南京建筑工程学院高等职业技术学院、成人教育学院合并和发展而来的学校下设的二级学院,也是学校高职教育、成人高等教育、自学考试助学和各类非学历教育归口管理部门。

原两校高等职业技术教育学院都成立于1999年1月,当年秋季开始面对江苏省招普高专科生,第一届共录取了近600余名学生。2000年开始面向江苏省中专、职业高中进行对口单独招生,开设“工业设计、计算机科学与技术、会计学、机械设计制造及自动化和土木工程”五个本科专业。技术学院除了充分依赖学校的教学、科研、实验等资源条件以外,还充分利用校内、外实习基地,为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型人才。到目前为止,为江苏省地方经济建设输送了4090名本、专科毕业生。技术学院现有对口单独招生本科在校生990余人,这部分学生分别在江浦校区和模范马路校区组织教学。

继续教育学院的成人高等教育起步于上世纪八十年代,开始举办的基础课师资培训班,为华东地区部分学校培训了一批急需师资。八十年代中期,为了满足社会对各类专业人才的需求,开办了材料、水质稳定、化工、建筑、工程管理和装饰等方面的专业证书班或培训班,数以万计的人员参加了培训,为社会和企业培养了一批生产、管理第一线的技术人才。八十年代末,原两校的成人高等教育开始步入正常发展轨道,先后成立了成人教育中心;成人教育处;成人教育学院,两校合并后统一更名为继续教育学院。自2002年以来,共向社会输送了成人高等教育本、专科毕业生5800余人。目前,成人高等教育在籍学生5133人,有本科、专科升本科、专科等各种层次,有函授、夜大和脱产等类型。成教在籍生中脱产2333人,业余2800人,本科1952人,专科3181人。自学考试辅导学生共2390人。继续教育学院现结合社会需求,不断开展各类非学历教育培训,以岗位、技能证书培训和新知识、新技术培训为主,为需要获得各种证书或进行知识更新的求学者提供服务。

技术学院、继续教育学院设有院办公室、教学管理办公室、学生工作办公室、函授站管理办公室、培训中心、自学考试办公室、分团委等科室和一个教学实验中心。共有教职工29人,其中高级职称3人。

技术学院现开设安全工程、国际经济与贸易、计算机科学与技术、商务英语、制药工程、工业设计(艺术设计)、机械工程及自动化、工程管理、化学工程与工艺等九个对口单独招生本科专业,学制为四年。继续教育学院现开设法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、工程管理、土木工程、市场营销、信息管理与信息系统、电子商务等本科专业,开设计算机信息管理、建筑工程等专科专业30多个。脱产学制本科为四年,专科为两年,专科升本科为两年,业余学制在脱产的基础上增加一年。

技术学院、继续教育学院院长管国锋教授是学院的学科带头人,他长期从事化学工程学科方向的教学与研究工作,并取得了突出的成绩。他主编了《化工原理》本科教材,他组织的 “化工原理” 本科课程教学被评为全国优秀精品课程,连续两年被学生评为学校十大名师,2006年,管国锋教授荣获“江苏省高等学校教学名师”称号。目前,两院在管国锋院长为代表的院班子领导下,在学校党政的正确领导下,根据学校“十一五”规划提出的“鼓励和支持高等职业教育、成人高等教育和非学历教育充分利用社会资源,实行面向市场、灵活多样的人才培养模式和多元化办学机制”的精神,依靠全体教职工自身努力,奉行“稳定、提高、创新、发展”的方针,为使高职教育规模稳定,成人高等教育和继续教育规模适度,质量较高、结构合理、社会效益和经济效益不断提高;为社会培养更多的各类应用型人才,为学校的整体发展做出应有的贡献。

南京工业大学成人教育 好吗?

您好,您上的成人高考就是专升本,国家承认学籍,一般的单位也承认,现在很多单位的人都上这种继续教育来提高学历

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