广告学

全国教育考试教材服务网为考生们提供2023年4月00853广告学(二)自考大纲下载。根据往年北京省教育考试院发布的自考考试大纲及教材目录可知，往年00853广告学(二)考试科目大纲使用的一直是二本，如大纲变动，以北京考试院当期公布的为准。广告学(二)自考大纲内容包括：课程性质与设置目的、课程内容与考核目标、各章节考核知识点、指定的教材、考试题型等，详见下文。

00853广告学（二）自考考试大纲（2013版）

课程名称	课程代码	学分	大纲名称	教材/推荐用书名称	主编	出版社	版次
广告学（二）	00853	4	广告学（二）自学考试大纲	广告学（二）	丁俊杰	外语教学与研究出版社	2013年版

1.上表课程学分含实践性环节学分。

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考核目标

本大纲在考核知识点和考核要求中，按照识记、领会、应用三个层次，规定不同内容应达到的能力层次要求。三个能力层次的基本含义和要求分别是：

（1）识记。要求考生对广告和广告学相关客观知识点，有准确清晰的记忆和认识。

（2）领会。要求考生在识记基础上，对广告学的基础理论以及广告业的发展背景和趋势等，能够做到深入理解、准确解释。

（3）应用。要求考生在识记和理解的基础上，对广告业中的各种实际问题，如广告文案的策划与写作、广告效果的测定方法做到熟练掌握和应用。

课程内容与考核要求

第一章广告概述

一、学习目的与要求

通过本章的学习，掌握广告的概念，明确广告概念的基本要素和核心内容；理解广告学的性质、研究范畴及学科体系；熟悉广告的分类及其特点；领会广告的功能与作用。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告的概念

识记：广告的概念

领会：广告概念的基本要素和核心内容

（二）广告学的性质、研究范畴及学科体系

识记：①广告学的研究范畴；②广告学的学科体系

领会：广告学的性质

（三）广告的分类

识记：广告的分类

（四）广告的功能与作用

识记：广告的营销功能、经济功能和社会功能

领会：广告本质功能的调整

第二章广告的起源与发展

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解广告的起源，了解原始广告、古代广告、近代广告和现代广告的主要类型和特点，了解广告从“量变”到“质变”的过程，体会广告发展的基本规律。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告的起源

识记：原始广告的主要类型

领会：广告的起源

（二）古代广告与广告活动

领会：古代广告活动的特点

（三）近代广告与广告活动

识记：近代广告的发展

领会：近代广告活动的特点

（四）现代广告及其发展

识记：现代广告的发展

领会：现代广告活动的特点

第三章广告学的基本原理

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解广告营销学原理包含的几个具体方面，解释4P理论和4C理论的含义，掌握广告传播的概念、流程及要素，了解整合营销传播理论，讲述广告对消费者心理活动影响的过程，熟知人AIDIAS理论、AIDMA理论、USP理论、品牌理论、ROI理论、与生俱来的戏剧性以及定位理论。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告营销学原理

识记：①目标市场与广告对象；②市场细分的概念；③产品生命周期与广告的四个阶段

领会：广告营销学基础理论

（二）广告传播学原理

识记：广告传播的概念、流程及要素

领会：广告传播学基础理论

（三）广告心理学基础理论

识记：①广告的心理功效；②AIDIAS、AIDMA理论的内涵

（四）广告学基础理论

应用：USP理论、品牌理论、ROI理论、与生俱来的戏剧性以及定位理论的内涵及相关实例

第四章现代广告业

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解现代广告业的性质以及地位，能够讲述以美国、欧洲和日韩为代表的现代广告业的发展趋向，熟悉中国广告市场的发展现状，理解中国广告产业存在的主要问题。

二、考核知识点与考核要求

（一）现代广告业的性质与地位

识记：①产业和广告产业的概念；②现代广告业的性质及地位

（二）世界现代广告业发展趋向

领会：20世纪60年代以来，美国、英国、日韩将广告业纳入文化产业发展的过程

（三）中国广告市场与广告产业

应用：①中国广告市场的发展现状及存在的问题；②中国广告业的发展趋势一一文化产业

第五章广告运作规律

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解广告运作的一般规律、主要内容和基本特征，深刻理解内部与外部环境对广告运作的影响，重点掌握广告运作中市场调查和策划的程序及方法。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告运作的基本规律

识记：①广告运作的概念；②广告运作的目的、本质

领会：①广告运作的一般程序；②现代广告运作的基本特点

（二）广告运作的环境

识记：①广告运作的内部环境；②广告运作的外部环境

（三）广告运作中的市场调查

识记：广告调查的内容

领会：①市场调查流程；②广告运作中的市场调查方法

（四）广告运作中的策划

识记：广告策划的地位和作用

应用：广告策划的程序与内容

（五）广告运作中的预算

识记：影响广告预算的因素

领会：广告预算的几种主要方法

第六章广告信息

一、学习目的与要求

通过本章的学习，应了解广告信息组成的要素，明确广告主题的内涵及提炼技巧，掌握广告创意的基本原理和方法，以及广告文案创作与图案配置的要领与技巧。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告信息的要素

识记：直接信息和间接信息

（二）广告主题

识记：①广告主题的概念；②广告主题的确立；③广告主题与广告定位

（三）广告创意

识记：广告创意的特征及作用

领会：广告创意原则、过程和具体方法

（四）广告文案创作

识记：①广告文案的概念和作用；②不同媒体广告文案结构和写作要点

领会：广告文案的创作要求

（五）广告图案的配置与编排

识记：①广告中图案的作用；②广告中图案的配置方式；③平面广告的基本编排技巧

应用：把广告创意转化为具体的文案写作与图案设计，形成一个有效果的广告作品

第七章广告媒体

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解广告媒体的概念、类型及特点，掌握五大媒体以及小众媒体、新兴广告媒体的特点、类型、传播手段和传播特点，思考广告媒介的发展趋势，思考如何在广告实践活动中发挥不同媒体的优势。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告媒体概述

识记：①广告媒体的概念；②广告媒体的分类

领会：广告媒体的发展趋势

（二）五大广告媒体的传播手段和特点

识记：①报纸的传播手段及其优劣势；②杂志的传播手段及其优劣势；③广播的传播手段及其优劣势；④电视的传播手段及其优劣势；⑤电影的传播手段及其优劣势

（三）小众广告媒体的传播手段和特点

识记：①户外广告媒体的传播手段及其优劣势；②销售现场广告媒体的传播手段及其优劣势；③直接营销媒体的传播手段及其优劣势；④交通广告的传播手段及其优劣势；⑤其他类型的媒体的传播手段及其优劣势

（四）新媒体广告传播的手段和特点

识记：①网络广告媒体的传播手段及其优劣势；②手机广告媒体的传播手段及其优劣势；③数字电视广告媒体的传播手段及其优劣势；④移动和楼宇广告媒体的传播手段及其优劣势

领会：新媒体在广告活动中的价值

应用：如何在广告实践活动中发挥不同媒体的优势

第八章广告媒体策划

一、学习目的与要求

通过本章的学习，把握广告媒体策划的内容、依据、程序、影响因素等问题，掌握制订广告媒体目标的原则和方法，了解衡量广告媒体的各项指标，理解并掌握广告媒体选择策略、广告媒体组合策略以及广告媒体日程决策的具体步骤和方法。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告媒体策划概述

识记：①广告媒体策划的含义；②广告媒体策划的内容；③广告媒体策划的依据；④影响广告媒体策划的因素；⑤如何确定广告媒体目标

（二）广告媒体选择策略

识记：①广告媒体选择的步骤；②广告媒体选择的方法；③衡量广告媒体的通用指标；④印刷媒体的测量指标；⑤电子媒体的测量指标；⑥网络媒体的测量指标

领会：广告媒体选择的方法

（三）广告媒体组合策略

识记：广告媒体组合的概念和意义

领会：广告媒体组合的意义和方法

应用：完成媒体策划书

（四）广告日程决策

识记：①广告时间策略；②广告时机策略；③广告频度决策

第九章广告受众

一、学习目的与要求

通过本章的学习，掌握广告受众的基本概念和特点，理解受众、广告受众与消费者的区别，洞察广告受众的行为特点和心理特点。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告传播与广告受众

识记：①受众的含义和特点；②受众的类型；③广告受众的含义及其特点

领会：受众在传播中的地位和作用

（二）广告受众的行为特征

领会：①信息传播活动中的广告受众行为；②消费活动中的广告受众行为

（三）广告受众的心理特征

领会：①广告受众的心理活动过程；②广告受众的个性心理特征；③广告受众的社会心理特征

应用：如何通过各种途径营销广告受众的行为及心理

第十章广告效果的测定

一、学习目的与要求

通过本章学习，初步建立起对广告效果测定的系统认识。了解广告效果的含义及类别，掌握对不同类型的广告效果的测定方法。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告效果的含义及特点

识记：①广告效果的含义；②广告效果的类别；③广告效果的特性

领会：广告效果测定的意义

（二）广告传播效果的测定

识记：①对媒介接触效果的测定；②网络媒体的测定要素

领会：①对心理变化效果的测定；②AIDMA、AISAS和DAGMAR模型

应用：广告表现效果的测定

（三）广告销售效果的测定

识记：广告销售效果的测定方法

（四）广告社会效果的测定

领会：广告社会效果测评的依据和方法

第十一章广告組织

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解广告组织的主要构成。重点掌握广告公司、企业广告部门、媒介广告部门的不同职能、类型以及组织结构模式。了解广告组织的职能和主要的广告团体。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告公司

识记：①广告公司的含义；②广告公司的类型；③广告公司的机构设置及职能划分

领会：我国广告公司的发展趋势

（二）企业广告部门

识记：①企业广告管理组织类型；②企业广告运作程序；③企业广告部门的职能

应用：企业广告的运作

（三）媒介广告组织

领会：①媒介的广告职能；②媒介的广告机构

（四）广告团体

识记：①广告团体的定义；②广告行业组织的职能；③主要的国际广告团体

领会：中国广告行业协会组织的发展

第十二章广告管理与法现

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解我国的广告管理体系的构成，理解广告管理的意义，掌握广告管理的内容和法规。认识广告在产品推销中的作用，理解广告在现代经济体系中的地位，以及广告对社会的多方面的影响。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告管理概述

识记：①广告管理的定义；②广告管理的特点；③广告管理行政体系的广告管理职能；④广告管理的意义

领会：①我国的广告审查制度；②广告行业自律的特点；③广告社会监督机制

（二）广告管理的内容

识记：广告管理的基本内容

（三）广告管理法规

识记：①广告管理法规的性质；②广告管理法规的特点；③广告管理法规的制定原则

领会：①广告管理法规与其他法律、法规的关系；②广告管理法规的内容。

第十三章广告代理制度

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解广告代理制的产生与发展及其对现代广告业的意义，了解广告代理制在中国的实施及发展现状，掌握广告代理制的内容及实行完善广告代理制的条件。

二、考核知识点与考核要求

（一）广告代理制度的产生与发展

识记：①广告代理制度的含义；②广告代理制度的特点

领会：广告代理制度的发展过程及趋势

（二）广告代理制的内容

识记：①广告代理佣金制的定义；②广告代理佣金制的形式

领会：①网络广告代理商的兴起；②中国广告代理制的实施过程

（三）实行广告代理制的条件

识记：广告代理制的实施条件

（四）广告代理制度的意义

识记：广告代理制度实施的意义

第十四章国际广告

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解国际广告的特点、意义及发展趋势，了解世界其他国家广告发展概况，掌握国际广告的策略，及国际广告的创意和媒介执行。

二、考核知识点与考核要求

（一）国际广告的特点与意义

识记：①国际广告的特点；②国际广告的意义

（二）国际广告策略

识记：国际广告的一体化与本土化策略

领会：国际广告策略的实施

（三）海外广告简介

领会：美国、英国、日本、香港地区广告业概况

（四）国际广告发展趋势

识记：①国际广告的发展现状；②国际广告的发展趋势

关于大纲的说明与考核实施要求

一、自学考试大纲的目的和作用

课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定的。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。

二、课程自学考试大纲与教材的关系

课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。

大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有；教材中有的内容与大纲要求不一致的地方，应以大纲规定为准。

三、关于自学教材

本课程考试全国统一命题所使用的教材是《广告学（二〉》，全国高等教育自学考试指导委员会组编，丁俊杰主编，外语教学与研究出版社，2013年版。

四、关于自学要求和自学方法的指导

本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。因此，课程基本内容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要内容。

为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点或难点，在章节的基本要求中一般也指明了章节内容的重点或难点。

本课程共4学分。

根据成人自学考试的学习特点和考试要求，自学者须注意以下几点：

（1）认真阅读本大纲，明确考核内容范围和考核目标，了解试题题型。

（2）依照本大纲所规定的考核点，结合指定教材每章后的思考题，认真学习钻研教材，防止偏离教材的倾向。

（3）考生应理清脉络，把握实质精神，切忌单纯死记硬背。

五、对社会助学的要求

（1）社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材，对考生做准确、严谨的辅导。

（2）按照本课程的学习要求，围绕教材进行辅导，防止偏离教材的倾向。

（3）指导考生按考试目标和考试题型做一定程度的练习，以适应考试。

（4）建议助学辅导时间：48学时。

六、关于考试命题的若干规定

（一）本课程的考试命题，应根据本大纲规定的考试内容来确定考试范围。

（二）所有试题的考核目标，均应以本大纲所规定的能力层次要求为限度。

（三）组配试卷，应掌握好试题的内容覆盖面、能力层次和难易度。每种比例规定均可有3分以内的浮动幅度。各种具体比例为：

（1）不同能力层次的比例。一般，识记为20%，理解为30%，应用为50%。

（2）不同难易度的比例。一般，易为20%，较易为30%，较难为30%，难为20%。

（特别说明：试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但二者并不是完全等同的。并且，在各个能力层次中，对于不同的考生都存在着不同的难度。）

（3）主观性试题与客观性试题比例。由于本课程重在考查应考者对广告学的综合把握能力，因此主观性试题的比重应大于客观性试题。一般主观性试题为60%，客观性试题为40%。

（四）本课程命题较合适的题型有：单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题、综合应用题等。

（五）本课程考试采取闭卷笔试方式，考试时间为150分钟。试题量应以中等水平的自学应考者能在规定时间内答完全部试题为度。

以上就是今天全国教育考试教材服务网给同学们整理的广告学，仅供学习参考哦，如果需要下载这广告学考试大纲，可以点击这里（自考考试大纲）