您好,欢迎访问全国教育考试教材网
商品分类

幼师读物书籍推荐

很多小伙伴问,关于幼师读物书籍推荐的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于幼师读物书籍推荐全部问题,希望对你有帮助!

适合幼师看的书籍有哪些?

1、《教师如何作质的研究》

《教师如何作质的研究》结合教育研究领域中的有关问题介绍了“质的研究”的基本思路、实施方法和操作技巧,在介绍方法的同时提供了大量的研究实例,包括西方著名学者、中国学者、学生以及作者本人的研究实践。

它的特点是:重点介绍操作方法和实践过程,将对方法论的讨论坐落在具体的、情境化的研究实践中。而且还提供了作者本人的思考和有关学者的评论。

2、《人是如何学习的》

是美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会主持的一个课题,由国家科学院和美国教育部基金资助,参与者有16位国际著名的学习研究专家教授,分别来自美国10多所大学和研究机构。

该课题以原有的学习研究为基础,借助学习科学的最新成果,对人类的学习进行多维的研究,历时两年,最后以论著的形式发表。

3、《学校无分数教育三部曲:孩子们,你们好!》

是苏联著名教育家Ⅲ.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第一部。

作者以一个教学班为实例,生动、形象、具体地展现了他和他的学生在小学四年里的教学和教育活动的全过程,涉及到学校教学教育工作的所有方面。这三部书均被苏联教育部列为推荐给广大教师阅读的教学法参考书。

4、《儿童心理辅导》

是2010年中国轻工业出版社出版的图书,作者是热尔达。本书详述了儿童心理辅导所需要的理论基础和实践技能,展示了如何在富有挑战的环境下,有效地对遭受情绪困扰的儿童进行帮助。

5、《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:幼儿园家长工作指导》

论述了幼儿园家长工作的内容与原则、家长工作的活动方式、家长资源分析及其利用,以及实施家长教育(亲职教育)的具体策略。

《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:幼儿园家长工作指导》从理论上对幼儿园如何开展家长工作做了系统的梳理,并对幼儿园家长工作实践中的一些具体问题提出讨论和指导性意见。

有哪些书适合幼师看的呢?

1.《幼儿园家长工作指导》

推荐理由:

教你如何与家长打交道,并把握好其中的“分寸”。

对幼儿园老师来说,除了班务工作之外,家长工作也是非常重要的一方面。尤其对一些刚刚踏上工作岗位的新老师来说,怎样和家长打交道,把握好其中的“分寸”,也是必修的技能之一。

这本书的亮点和最实用的地方是深入浅出的理论、真实鲜活的实例、来自一线的经验。看过的老师都亲切地称这本书是教师和家长的“良师益友”。

2.《幼儿园新教师上岗手册》

推荐理由:

0-2年工作经验幼师必读,帮你少走许多弯路。

市面上关于新教师入职指导的书有很多,但《幼儿园新教师上岗手册》的内容是为数不多能称上“全”、“精”、“实”的实用书籍。

全——指全面性,本书包含幼儿教师职业感悟与师德修养,幼儿一日活动与保教实践,幼儿园班级管理与家园联系以及保教研究与专业发展的全部内容;

精——指精辟性,本书对于新教师上岗将要面对的困难和问题分析到位,指导准确,文字也精练明了,精选的案例能使新教师加深理解,在实践中比照、反思;

实——指实用性,本书内容与体例的编排让人耳目一新,各个章节的标题鲜明,使新教师能够随阅随用,并成为指引新教师“实践”与“思悟”融合的“好朋友”。

3.《云淡风清》

推荐理由:

近距离感悟特级教师应彩云的教育智慧,这本书非常受广大幼师欢迎,读应彩云老师的文字,你会感慨,应老师很享受和孩子在一起的每时每刻。也许,这就是她成功的秘诀吧。

本书囊括了66篇教学随笔,分别纳入教育悟会、教学心思、教师成长三个版块,鲜明地展现了作者对幼儿学习与成长的想法与体会,与幼儿一起成长与学习的多重感受,和家长交流与沟通的教师风貌。另有32篇获得业界一致好评的经典教学案例,凝聚了作者数十年如一日教书育人、播撒希望的勤劳与智慧。

4.《幼儿园个别化学习区角活动设计参考》

推荐理由:

如果你对个别化教学有疑惑,这本就是你的的解惑指南针。

如果你对区角活动的各种问题有所迷茫,例如它与游戏区角区别?与集体活动关系?材料投放关键点?教师观察重点?这套系列能给你答案。

拓展资料:

幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。

想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。

幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

幼儿园读物书籍推荐

很多家长想让孩子在幼儿园时期就养成爱读书的习惯,但是孩子在幼儿园的阶段看不了太过深奥的书籍,比较推荐家长给孩子买一些绘本或者幼儿读物,不过一些家长不清楚有什么比较好的幼儿读物适合孩子,那么接下来给大家介绍一下幼儿园读物书籍推荐有哪些。

1.《家里的安全》

推荐理由:这本书能让孩子了解一些安全常识,学习如何保护自己。书中讲了三个大的方面,分别是家里的安全、幼儿园的安全、公共场合的安全,从多个方面告诉孩子如何吃得安全、遇到危险如何自救,让孩子了解到不同方面的安全隐患,是一本很不错的幼儿园安全教育书籍。

2.《神笔马良》

推荐理由:这本书是经典文学名著,大家不仅在各种文学和艺术书籍中看到,也可以在各大教材中学习,是儿童文学的重要书籍之一,能让孩子感受到中国古典传统文化风格,而且书中有双语标注,是国内唯一的双语版绘本,适合幼儿园孩子学习阅读。

大家给孩子购买书籍时建议多挑选一些带有拼音标注或者图文交插的书籍,这样能让孩子在阅读中更好地加深印象,也能在阅读中发现乐趣。

幼师必读书籍

  书会改变一个人的面貌和人生,下面是幼师必读书籍,欢迎参考:

   1

  不同专业发展阶段的建议

  1、职初教师(工作1—3年)

  需要多阅读老教师的活动设计、经验文章。增强对案例的阅读,实现理论到实践的转换。

  2、经验型教师(工作3—5年)

  需要多阅读教育经典,多读有一定理论含量的图书,带着问题较系统的`读,让自己的经验升华,逐渐形成自己的教育特色。

  3、研究型教师(工作8年以上)

  适宜采用研式读书方法,有选择的阅读一些专著类图书,跳出幼儿教育这个圈子,到一般教育,再到其他领域,一定的专业被相结合,一定的系统性、个别性和专题性相结合起来。

   2

  推荐书目

   一、经典教育名著系列:

  苏霍姆林斯基:《给教师的一百条建议》、《怎样培养真正的人》

  斯宾塞:《快乐教育》

  蒙台梭利:《有吸收力的心灵》、《发现孩子》

  马拉古其:《孩子的一百种语言》

  石中英:《教育哲学导论》

  赵寄石:《赵寄石学前教育论稿》

  朱家雄:《“瑞吉欧与中国幼儿教育改革”丛书》

  屠美如:《智能的阶梯——儿童发展的新皮亚杰理论》、《预防阅读困难——早期阅读教育策略》、《师幼互动行为研究——我在幼儿园看到了什么》

   二、教材类

  《幼儿园活动课程》、《渗透课程》、《幼儿园活动整合课程》、《新世纪课程》、《幼儿园多元智能课程》……

   三、学科教学法

  华师范大学出版社的:学前儿童语言教育……

  人民教育出版社的:幼儿园科学教育

   四、活动案例、活动设计类

  《做中学幼儿科学教育活动案例集》、陈磊《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》、袁爱玲《学前创造教育活动设计》……

   五、实用经验与体会

  《新手老师上路啰!》、吴放《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》、丽莲凯兹《与幼儿教师对话》、窦桂梅《和教师一起成长》、《幼儿教师专业发展》、《好妈妈胜过好老师》、《不是孩子的问题》、《给爱自由》、《甘蔗有多高》……

   六、为孩子写的书

  黑切柳子《窗边的小豆豆》、各种经典童话、绘本、科普读物、《东方娃娃》、《东方宝宝》、《儿童时代》、《幼儿画报》、《幼儿园》、《幼儿智力世界》……

  七、幼教期刊类

  《学前教育研究》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《教育导刊》、《幼儿教育导读》、《幼教今刊》、《山东幼教》、《幼教博览》、《上海托幼》、《现代幼教》……

  作为教师,只有广泛的阅读,才能使自己更有思想、更有品味、更好地理解与应对日常各种事务,才能提高自身的综合素质和工作能力,进而有效提高教书育人的效果。

适合幼儿园老师看的书籍50本

适合幼儿园老师看的书籍50本如下:

1、《儿童心理辅导》。

虽然这是一本教材用书也是自考用书,但却是一本儿童发展心理学经典的基础入门之书。这本书关注儿童发展领域的现实热点问题,全面、系统地阐释了儿童发展的一般模式;探究分析儿童心理发展的机制和个体差异;呈现了大量国内外儿童发展研究的新成果,重点关注儿童发展过程中有关的社会文化因素。

2、《婴幼儿及其照料者》。

这是一本关于0~3岁儿童保育与教育的入门著作,突出展现了早教先驱玛格达格伯和艾米皮克勒基于尊重及回应的保育及教育理念。全书在教育理论及研究实践的基础之上,提出了具有可操作性的方法和实践知识,完全适用于各种不同的婴幼儿教育背景。

本书特别重视自由游戏的价值、自立能力的发展以及回应和尊重孩子的重要性,显得尤为难能可贵,值得每个与照料孩子有关的人细细品读与反思。

3、《让早期学习理论看得见》。

这本书分别从皮亚杰、埃里克森、维果斯基、马斯洛杜威、加德纳等7位聚焦儿童在社会性情感、认知和身体等领域的发展通过对儿童活动案例的剖析将理论和实践有机结合起来使得实践活动边变得有理性、有目的。

以上就是关于幼师读物书籍推荐的全部内容,如果你还有相关疑问的话,记得联系我们。

声明:本网站所发布的文章内容来自用户编辑发布,如有相关版权等问题,可以联系小编处理哦!