数字出版专业主要学什么：出版学科建设进入快车道！一起来看出版学的前世今生
“出版学”不是一级学科？
这是一个令从业者遗憾、业外人不解的问题。
2022年7月24日，国家新闻出版署主办、北京大学承办的“全国出版学科共建工作会”在京召开。北京大学与中国出版集团、北京印刷学院与中国出版协会签约共建。我国出版学科建设迎来重大利好！北京师范大学、华东师范大学、四川大学等也通过线上线下的方式参加了出版研究院/学院揭牌仪式。
出版的重要性不言而喻，但人才缺口却较大。《出版业“十四五”时期发展规划》明确指出：“出版工作是党的宣传思想文化工作的重要组成部分，是促进文化繁荣兴盛、建设社会主义文化强国的重要力量。”
据最新数据显示，我国共有586家出版社，就业人数6.58万人；18.35万处发行网点，从业人员12.01万人。然而，我国共55所高校开设编辑出版学本科专业，19所高校开设数字出版本科专业，28所高校开设出版硕士专业，27所高校开设与出版相关的硕士研究生方向或专业，10所高校依托一级学科博士点开设出版学研究方向的博士点。据调查，全国每年培养出版专业的本科生近5000名、硕士研究生约2000名、博士生约60人。对标同类行业最低30%的人才升级换代率，传统出版机构的人才缺口较大。
正如全国政协委员、中国期刊协会会长吴尚之所说：“在学科目录中设立‘出版学’一级学科，有助于提升高校和科研单位的研究力量。”实际上，我国出版人从1950年起，就开启了出版教育和学科建设之路。
每一个学科在建设之初，都面临着“筚路蓝缕”的困境，也都同样有着“以启山林”的理想。我国出版学的学科建设之路，到目前为止可以划分为4个阶段。
1
初始期（1950~1958年）
出版学艰难孕育
1950年9月，第一届全国出版会议通过《关于改进和发展出版工作的决议》，提出“筹划建立出版专科学校”。1951年8月，在第一届全国出版行政会议上，胡乔木同志作了《改进出版工作的几个问题》的报告，倡导“要在高等院校创设出版系”。1955年11月，文化部出版事业局在《出版事业十五年远景计划（1953-1967）》中，提出要“在适当的高等学校增设编辑系、美术装帧系、图书贸易系”。
在顶层设计的有力推动下，出版相关专业如雨后春笋般设立起来。很快，1956年，中国人民大学新闻系出版专业开课；同年，中央工艺美术学院开设了书籍装帧设计本科专业；1958年，文化部在北京成立文化学院，筹划设立编辑出版系、图书发行系、印刷工艺系，但文化学院于1961年停办后，印刷工艺系并入中央工艺美术学院。与出版教育紧密联系的是，出版学术的研究日益发展，出版学学科的概念开始孕育，出版学发展迈出重要步伐。
第一届全国出版会议纪念书签
2
发展期（1978~1998年）
进入专业目录，成为二级学科
改革开放之后，伴随着出版教育的发展，出版学进入新的发展阶段，专业建设和学科建设相得益彰。1978年12月，北京印刷学院成立。1982年，胡乔木提出要在北京大学和复旦大学试办编辑专业。1983年6月，中共中央、国务院颁布的《关于加强出版工作的决定》指出“要选择有条件的大学设立图书发行专业”。
本科招生是编辑出版学学科建立和教育模式起步的基础。1983年，新华书店总店和武汉大学协议并经教育部批准，在武汉大学图书馆学系设立我国第一个图书发行专业，当年招收了第一届四年制本科生。1984年，教育部批准北京大学、复旦大学、南开大学建立编辑学专业，次年开始招收本科生。这一年，是中国编辑出版教育发展的重要节点之一。
武汉大学图书馆学系编著的《武汉大学图书分类法》
距离招收第一届本科生10年之后，出版相关专业开始进入“专业目录”。1993年，编辑学和图书出版发行学正式列入《普通高等学校本科专业目录》。其中，编辑学列入中国语言文学类，图书出版发行学列入图书信息档案学类。1998年，教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》将编辑、出版发行等相关专业合并为编辑出版学，列在新闻传播学类之下。
自此，出版学作为二级学科至今长达24年。
3
深化期（2009~2020年）
设置硕士学位，专业有进有出
为了这一专业学位更加完善，学界和业界始终不断努力。2009年10月，国务院学位委员会办公室和教育部委托南京大学就我国是否设置出版硕士这一专业学位进行论证。2010年，国务院学位委员会批准设立了出版硕士专业学位，成立了全国出版专业学位研究生教育指导委员会。
北京大学、南京大学、武汉大学等14所高校获得首批出版硕士专业学位的授予权。2014年，华东师范大学、上海理工大学、苏州大学等6所学校获得第二批出版硕士授予权。2017年，辽宁大学、南京师范大学、济南大学等9所学校获得第三批出版硕士授予权。
首届全国出版专业学位研究生教育指导委员会第一次工作会
2012年全国出版专业学位研究生教育指导委员会工作（扩大）会议
期间，出版相关专业“有进有出”。2012年9月，为适应出版业数字化发展趋势，武汉大学成为全国首个开设数字出版本科专业的高校。2018年，武汉华夏理工学院、山东工艺美术学院、南京医科大学、内蒙古民族大学、湘潭大学、山西师范大学现代文理学院、西北大学7家高校撤销编辑出版学专业。2020年，教育部公布《2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》，中国人民大学编辑出版学、大连工业大学印刷工程、安徽新华学院编辑出版学、广西民族大学编辑出版学共计4所高校的出版印刷相关专业撤销本科专业。
4
加速期（2020~2022年）
推动一级学科建设，发展步入新阶段
2020年，全国政协委员、中国期刊协会会长吴尚之在全国两会期间提交的《关于独立设置“出版学”一级学科的提案》中表示，加强出版人才的培养，必须加强出版学科建设，尽快将出版学作为一级学科列入国家的《学位授予和人才培养学科目录》之中。同年11月，全国出版学学科建设与人才培养研讨会在京举行，与会人员在研讨中一致认为，出版学增列一级学科是学界和业界长期以来的夙愿。
全国出版学学科建设与人才培养研讨会
2021年，《出版业“十四五”时期发展规划》明确提出“深入推进出版学学科建设,进一步优化学科顶层设计”。同年，教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》，新增3个编辑出版学国家级一流本科专业建设点，分别在浙江传媒学院、陕西师范大学和吉林工程技术师范学院。在此之前，已有5个国家级一流本科专业建设点于2019年度入选，分别在武汉大学、北京印刷学院、中国传媒大学、河南大学及上海理工大学。
2022年全国两会期间，魏玉山、阎晓宏、孙寿山、吴尚之、张小影、谭跃、蔡名照等新闻出版界全国政协委员联名提案《建议建设中国出版大学》。提案指出，据调查全国有70所高校在本科专业中设有编辑出版学专业，21所设置数字出版专业，还有少数院校设置了印刷技术、图书发行、装帧设计等专业，在出版人才培养方面发挥了极为重要的作用。
今年，业界人人都在讨论出版学能否成为一级学科。这是为什么呢？据了解，按照《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》规定，我国学科研院校（学位授予单位）的本科教育和硕、博研究生教育将学科/专业门类划分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学共计13个学科门类，下设111个一级学科，其中只是采取附录的方式收录了“0553出版”，但在正文中却没有“出版”或“出版学”。
目前，我国不少高等院校开设了出版学专业，然而其中大部分只是将其设立于新闻传播学院、文学院等学院之下，只有北京印刷学院等少数高校单独开设了出版学二级学院。这对于出版学和出版业的长远发展有所不利。
通常来说，一级学科的调整每10年进行一次。2021年12月，国务院学位委员会下发《博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录（征求意见稿）》，“出版”从“新闻传播学”一级学科中单列出来，作为专业学位类别，可授专业博士学位，出版学学科建设可以说步入更高发展阶段。
初审：陈 麟
复审：张维特
终审：宋 强