阳性强化法阳性强化法属于什么疗法

大家好今天来介绍阳性强化法,阳性强化法属于什么疗法的问题，以下是全国教育考试教材服务网小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

D 阳性强化法的理论基础是行为主义理论。阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。

正确答案：C
解析：行为主义理论认为行为是后天习得的，并且认为一个习得行为如果得以持续，一定是被它的结果所强化。阳性强化法就是对想建立或保持的某种行为，及时奖励，漠视或淡化异常行为。如在精神科病房或慢性病疗养院经常使用的代币法、阳性强化法也可被应用于儿童行为问题的矫治等。

阳性强化法的操作过程包括：第一、明确目标行为；第二、监控目标行为；第三、设计干预方案，明确阳性强化物；第四、实施强化；第五、追踪评估。

阳性强化法领线：如果想建立或保持某种行为，可以对其行为进行阳性刺激，即奖励，通过奖励强化该行为，从而促进该行为的产生和出现的频率,行为得以产生或改变。这就是阳性强化法。

阳性强化法的基本原理：操作条件反射。

阳性强化物的标准：阳性强化物的标准是现实可行、可以达到的，对求助者有足够的吸引力:并且需要同时使用内、外强化物。

强化的时机：出现尔财乱们需完手停目标行为时立即给予强化，不能拖延时间。随时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。

系统脱敏法

1、系统脱敏法/交互抑制法：创始人是沃尔普，源自猫动物实验。

2、治疗原理：应用交互抑制的基本原理创立的。个体不可能同时对一个刺激产生两种对立的情绪反应，如果对一个引起不良情绪反应的刺激再形成一个与不良行为相反的，即良好的情绪行为反应，那么，它就会对原来的不良反应进行抑制乃至代替之。

3、系统脱敏的工作程节划选句还永尔序大致有三个阶段：第一阶段，学会放松训练;第二阶段，建立焦虑等级表:第三阶段，正式进行系统脱敏。

行为主义。

阳性强化法（Positive reinforcement Procedures）或称正性强化法，应用操作性条件反射原理，强调行为的改变是依据行为后果而定的，其目的在于矫正不良行为，训练与建立某种良好行为。

阳性强化法基本原理：阳性强化法的理论基础是行为主义理论，行为主义理论认为人及动物的行为是后天习得的，是行为结果被强化的结果。奖励，通过建立强化该行为，从而促使该行为的产生和出现的频率，行为得以产生或改变。

阳性强化法的操作过程：明确目标行为；监控目标行为；设计干预方案，明确阳性强化物；设计干预方案，明确阳性强化物；实施强化；追踪评估。

阳性强化法步骤

1、明确目标行为

阳性强化法在进行行为干预前，首先要了解求助者的基本情况，清楚问题形成的原因。然后确认求助者需干预的适应不良或行为异常的主要症状表现，即目标行为。所设定的目标标行为应已报被黄跑其矿手无两当是可以客观测量与分析并能够反复进行强化的。

选定的目标行为越具体地好，如果目标行为不具体或缺乏评估手段与方法，将难以操作。例如，家长希望侅子养成爱看书的行为习惯，而孩子也愿意为之努力，则看书这一可观察、可评估的行为就成为目标行为。

2、监控目标行为

详细观察和记录该目标行为发生的频率、强度、持续时间及制约因素，从而确定目标行为的基础水平，特别要注意目标行为的直接后果对不良行为所产生的强化作用。例如，孩子什么时间看书，看多长时间，哪些因素影响了看书等。

阳性强化法的基本原理如下：

阳性强化法的理论基础是行为主义理论，行为主义理论认为人及动物的行为是后天习得的，是行为结果被强化的结果。如果想建立或保持某种行为，可以对其行为进行阳性刺激，即奖励，通过奖励强化该行为，从而促进该行为的产生和出现的频率，行为得以产生或者改变，这是阳性强化法的基本原理。

使用注意事项

第一、目标余承哪火凯川行为单一、具体，阳性强化法要改变的行为应该单一、具体，非常明确，保证强化物对该行为的强化。如果有多个目标行为要改变。需要一个一个地进行，不可同时开展。

第二、阳性强化法应当适时、适当，对目标行为的阳性强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。对目标行为的强化也要强度适当，过大，可能造成动机过强，或缺乏后期的强化；过小，无法达到刺激的强度，可能使阳性强化无效。

第三、随时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强你历否宪县南杨深认化物。

以上内容参考：—阳性强化法

以上就是全国教育考试教材服务网小编对于阳性强化法阳性强化法属于什么疗法问题和相关问题的解答了，希望对你有用