大学语文课程的教学目标是什么？ 大学生应具备哪些语文素养？

大学语文课程的教学目标是什么？大学生应具备哪些语文素养？

大学语文课程的教学目标是培养具有较强的语言表达能力、阅读能力、写作能力和翻译能力，具备一定的中国文化知识和艺术修养，并能在日常生活中运用所学知识的大学生。

大学生应具备哪些语文素养？

1.语言表达能力。大学生应具备较强的语言表达能力，包括口头表达能力和书面表达能力。口头表达能力包括听、说、读、写四个方面，要求大学生在各种实际情景中运用所学知识进行交流。书面表达能力则要求大学生通过书面形式来表达思想和感情，并能够使用正确的书写体例。

2.阅读能力。大学生应具备一定的阅读理解能力，即在阅读中能够理解作者所要传达的思想内容。这一能力不仅要求大学生对所阅读材料的内容有所了解，而且还要求他们对作者的思想感情有所了解。此外，还要求大学生在阅读中注意对文章的结构、用词、句法、修辞手法等方面的分析。

3.写作能力。大学生应具备一定的写作能力，即在实际情况下根据不同目的、不同形式、不同体裁进行写作。这一能力要求大学生不仅要有一定的内容储备，而且还要对如何使用这些内容来进行写作有一定的了解。此外，还要求大学生在写作中注意使用正确的书写体例。

4.翻译能力。大学生应具备一定的翻译能力，即在看到一篇原文后，能够将其中心思想准确、流畅地用另一种语言表达出来。这一能力不仅要求大学生对原文有所了解，而且还要求他们对目标语言有所了解。此外，还要求大学生在翻译中注意使用正确的书写体例。