北京电子科技学院教务处：电科院，抗击疫情从我做起 让网络在线教学更上新台阶

北京电子科技职业学院：抗击疫情从我做起 让网络在线教学更上新台阶

3月6日下午，北京电子科技职业学院教务处和人事处面向全校教师邀请民族大学林旺老师举办“停课不停教 停课不停学”在线教学培训讲座，机电工程学院实训中心全体教师都进行了认真的学习。老师们都感觉林老师在线教学经验丰富，讲座内容既有理论深度又有实践经验，还涉及在线教学当中很多小的技巧、细节，真像一场及时雨，获益良多。

培训过后，实训中心党支部组织部门老师就在线课程中的问题做了研讨。大家建设课程将近一个月了，网络教学2周了。经过这两周的网络教学，大家对于平台的使用逐步熟悉，每个人都根据课程、班级情况摸索出一套适合学与教的方法，互相取长补短，不断学习总结，真正提高信息化教学水平。一是从签到开始，到课堂活动的各个环节，让学生时刻感觉到老师就在他身边，做到有问随时就有答，无问时也随时关注着他们，比如后台数据上有显示同学反复看微课，截屏发群聊表扬，让他们知晓老师的陪伴。二是抢答虽然不太鼓励用，但是偶尔用用可以聚人气(全员抢答)，截图看看谁是前三甲，他们还开心调侃，放松一下紧张的学习气氛，快乐中也获得了问题的答案。三是课外时间做到学生有问，立刻作答，这样学生有安全感，也会更加配合老师安排的各项活动了。四是一个知识点搭配一个小测验，及时检查学生的学习效果，也方便学生自查。五是测验尽量出选择题和判断题，填空题容易出现误判。六是教学内容依据知识点、技能点碎片化处理，尽量增加图片、动画，帮助学生理解，增加课程内容的吸引力。七是课前提前发布任务内容，上课流程，要达到的目标，要解决的问题，让学生带着问题进入学习，让学生做到心中有数，自己解决问题，建立信心。同时有的老师还提出可以借鉴好的课程资源(如中国MOOC大学课程资源)，提供链接引导;组织学习小组，让学生深入参与学习;让学生随时了解考核方式、成绩计算权重等，及时反馈给学生;PPT中图文并茂，视频丰富，学生容易接受。

老师们一致认为，今后线上线下教学相结合是一种发展趋势，不掌握网络课程教学手段将会被历史舞台淘汰，要努力学习再难也要努力适应新技术，疫情当先，停课必不停学。网络教学资源广，教学方式新颖，同学可重复学习更深理解学习内容， 更加充分的思考老师上课时候所讲的内容，有相关知识不懂的方面可以重新返回到有疑问的PPT和视频再重复的听老师讲解一次，这样能使学生的学习不留死角，从而提高自己的专业知识，脚踏实地的巩固专业知识相关的基础，更加有层次的深度学习专业知识，从而提高学习的效率。

听了今天林旺老师的直播课程，又学习到很多的理念、方法和技巧，需要我们在后续的课程当中积极探索、实践，并且不断转变观念，从学生的视角设计课程、规划教学活动，熟练利用平台功能，开发好课程，组织好学生的网络学习。真正落实抗击新冠肺炎疫情从我做起!(通讯员：邱利军 刘玉娟 陈小荣)