法学毕业论文答辩：法学系大学生论文答辩流程讲解
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一、答辩的准备工作
为何选择此主题(或题目)，研究、撰写它有何学术价值或现实意义。阐述这一课题的历史与现状，即前人研究的内容、成果、存在的问题及解决的办法，以及自己对这一课题的新看法，提出并解决了哪些问题。本文的基本观点与立论依据。学术界和社会对一些具体问题有不同看法。关键引用的具体来源。本来应该处理或解决的问题却因为力不从心而没有处理；因为认为与本文中心无关而没有写出来的新见解。论文的可行性。交了稿之后，自己重新检查一下新发现的缺陷。论文(作业)写作体会。文章的利弊一目了然，要准备好口头陈述。没有宣读论文，没有宣读写作提纲，也没有阅读摘要内容。
二、答辩程序
同学们做演示报告。(5~10分钟)由毕业答辩小组提问。学员答辩(必须正面回答或辩解，一般允许准备10-20分钟) O评分。(答辩会后由答辩小组同意，交由系、院学位委员会审定。)
三、学生答辩的注意事项
随身携带你的论文，资料和笔记本。注重开场白，介于礼节。直截了当，声音要大得精确，以便在场的人都能听见。听评审团成员提问时，精神要高度集中，同时，要把提问的问题写在纸上。
四、答辩技巧
回答问题时要有条理，回答有把握的问题要有道理，说明有道理，说明有道理，说明有道理，说明有道理，说明有道理，说明有道理，说明有道理，说明有道理。有几点需要注意回答问题：
(1)正确而准确。要积极回答问题，不要换位思考，更不要回答问题。
(2)突出重点。把握主题，把握重点，把握关键词，言简意赅。
(3)清楚明了。直截了当地回答问题，不绕圈。
(4)回答性辩论。勇敢地坚持真理，改正错误。勇于阐发自己独特的新观点、新见解，坚持自己的正确观点，反对错误观点，勇于承认自己的不足，改正错误。
(5)辩才技巧。说普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清晰，声音洪亮，语调平缓，有助于用手势说明问题；力求生动深刻：对答如流，有说服力，有感染力，给老师和听众留下好印象。毕业论文答辩是毕业论文过程的最后一步，能够促使学生认真总结和思考毕业论文写作过程中的经验和教训。
下面就是搜集到的毕业论文法律答辩的自述，欢迎阅读和参考。
亲爱的老师、同学们，大家早上好！
本人为 XXXX班12级1班的 XXX，论文题目为“论工伤与非工伤的法律界定” o
随着*市场经济的不断发展，工伤事故不断出现，但因事故致残的情况多种多样，加上法律法规的缺失，工伤认定成为劳动行政管理工作中的一大难点。当前，党和政府正着力构建*和谐社会，以人为本的理念也要求逐步完善社会保障体系和工伤保险板块。但是，工伤认定是劳动者享受工伤保险待遇的必然前提。本人是一名劳动和社会保障专业的学生，选择了与本人专业相关、贴近社会热点的工伤认定问题。
本文通过对工伤与非工伤法律定义的探讨，全面、详尽地了解了工伤认定的法律定义，并结合具体案例和国外经验，探讨了我国工伤与非工伤法律定义中的缺失与困惑。为了进一步普及和认识工伤认定的法律原则，必须研究出在新时期工伤认定中处理特殊情况和有争议案件的有效方法。
本文第一部分对工伤及工伤认定的概念进行了阐述，并阐述了工伤认定的基本条件，为后面的论述做好准备。其次，结合我国《工伤保险条例》的规定，将应当认定为工伤的情形、视同工伤的情形、不能认定为工伤的情形以及认定工伤的程序和条件构成了我国对工伤与非工伤的法律界定这一大问题。在第三部分中，分别以美国、德国和日本为例，探讨了工伤与非工伤在国外的法律界定。在本文的第四部分中，我们探讨了目前我国工伤认定的三个法律难点：工伤认定制度存在的问题、工伤认定行政与司法的矛盾以及一些特殊情况下工伤与非工伤的法律界定。第五部分对完善我国工伤认定提出了几点建议：明确工伤认定标准，修改部分工伤保险条例，限制工伤认定范围的扩大。
本文采用的逻辑关系是总分数关系。首先回顾了工伤认定，在分别叙述了国内外工伤认定现状及我国目前工伤认定的法律难点后，最后提出了完善建议。
这一课题的研究过程中，发现了许多不同的见解，虽然影响了论文的进程，但通过自己对这些见解的辨析，也增长了知识，加深了印象，最终有益无害。有观点认为，我国应当扩大工伤认定范围，以最大限度地保护劳动者的利益；也有观点认为，现行工伤认定标准中存在着一定的模糊性，应当加以限制。看着这两种观点，我一开始有些困惑，没有加以区分，最后我得出一个结论，就是限制工伤认定的范围，明确工伤认定的标准。
因为字面上和研究深度上的限制，我认为还有许多与我的论文密切相关，但没有提到的或者没有明确的论述。第一，一些典型的工伤认定仅提及串岗、过劳死、精神损害等几种情形，对于社会关注的上班族上下班途中的事故伤害是否属于工伤没有明确规定。第二，由于专业上的局限，在对我国工伤和非工伤法律界定提出完善建议时，提出的建议比较少，也不够具体。
上述为本人答辩自述，希望各位老师批评指正，谢谢！
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