教育部致全国大学生的一封信

教育部近日致全国大学生的一封信，强调了发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用，并鼓励大学生探索创新、拓宽眼界、携手共创美好未来。

1、教育部致全国大学生的一封信

　　近日，教育部致全国大学生的一封信，强调了发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用，并鼓励大学生探索创新、拓宽眼界、携手共创美好未来。

2、大学生是实现中华民族伟大复兴的重要力量

　　教育部在信中指出，大学生是实现中华民族伟大复兴的重要力量，要把握新一轮高等教育发展机遇，深入学习贯彻新时代高等教育思想，坚持社会主义核心价值观，坚持以人民为中心的发展思想，弘扬时代主题，以“服务发展、服务民族复兴、服务人民幸福”为宗旨，努力做担当民族复兴的有志青年。

3、积极培养创新意识、实践能力和创新创业能力

　　教育部还指出，要积极培养创新意识、实践能力和创新创业能力，坚持以竞争力为导向，以创新驱动发展，把握“四个结合”，增强服务社会深度和实效性，为把我国建设成为创新型作出重要贡献。

4、发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用

　　教育部在表示，要继续发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用，加强创新学习和实践活动，提升创新能力，拓宽眼界，携手共创美好未来。

结论：教育部致全国大学生的一封信，强调了发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用，要求大学生坚持以人民为中心的发展思想，把握新一轮高等教育发展机遇，积极培养创新意识、实践能力和创新创业能力，携手共创美好未来。因此，大学生应该把握机遇，发挥建设者和参与者的作用，积极参与到发展和民族复兴的进程中去。

教育部近日致全国大学生的一封信，主要强调了发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用，并鼓励大学生探索创新、拓宽眼界、携手共创美好未来。教育部在信中指出，大学生是实现中华民族伟大复兴的重要力量，要把握新一轮高等教育发展机遇，深入学习贯彻新时代高等教育思想，坚持社会主义核心价值观，坚持以人民为中心的发展思想，弘扬时代主题，以“服务发展、服务民族复兴、服务人民幸福”为宗旨，努力做担当民族复兴的有志青年。另外，教育部还指出，要积极培养创新意识、实践能力和创新创业能力，坚持以竞争力为导向，以创新驱动发展，把握“四个结合”，增强服务社会深度和实效性，为把我国建设成为创新型作出重要贡献。，教育部要求大学生积极拓宽视野，携手共创美好未来。

教育部致全国大学生的一封信，强调了发挥大学生“建设者”和“参与者”的作用，要求大学生把握新一轮高等教育发展机遇，坚持以人民为中心的发展思想，积极培养创新意识、实践能力和创新创业能力，拓宽眼界，携手共创美好未来。这封信旨在鼓励大学生积极参与到发展和民族复兴的进程中去，为把我国建设成为创新型作出重要贡献。