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巴蜀小学:以爱温暖——巴蜀小学

BA·SHU

萌娃初体验

小幼衔接 以爱温暖

9月,又一批萌娃即将“驾到”

跨入一年级,

他们即将迎来人生新的起点,

作为孩子的重要他人,

在小幼衔接的重要时刻,

我们能做什么呢?

孩子要上学,家长先上课!

8月30日,巴蜀小学全体新生家长走进了

马宏校长的“家校共育第一课”,

共同学习了“校长的三个建议”。

火热开学季,

除了“巴蜀校长说”这堂课之外,

老师、家长、教育专家齐上阵,

分享经验与智慧,

让小幼衔接在家校共育中启程,

让每一个萌娃在

以爱温暖的自然衔接中健康快乐成长。

教育专家说:

爱对了,孩子才真优秀

亲子关系,如何以爱陪伴?

巴蜀老师说:

以爱温暖·习惯养育

孩子上学前,

应该养成哪些学习、生活习惯?

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巴蜀家长说:

以爱温暖·陪伴你我

小幼衔接家长怎么配合,

如何开展家校协同的习惯养育?

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分班家长会:

家校沟通 心手相牵

在线上举行的分班家长会中,

家长与老师在云端对话沟通,

凝心聚力,达成共识,

为萌娃开学做好最后的准备。

让我们一起期待,在校园见面的那一刻吧!

教育是“做”的哲学,

基于对“双减”政策理论,

以及小幼衔接现实问题的持续研究与探索,

巴蜀小学重磅推出

“萌娃初体验”适应性课程3.0版本,

这个9月,让我们在巴蜀这个

“梦开始的地方”,迎接最美好的开启。

别忘了给不惧高温,

持续在暑假开启集体备课的老师们点赞哦!

以爱温暖,教会学生养成习惯。

以爱温暖,教会学生体验生活。

以爱温暖,教会学生快乐成长。

一起来听听老师家长们的感悟和心语吧!

感悟·心语

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学校设置的一系列精品课程既让家长感到安心,也让老师心里感到踏实。凡事预则立,学校和教师团队做出的专业指导、引领有助于开学工作有条不紊地开展,也让我们感受到一年级衔接课程的重要性,我们每个班妈妈都会跟紧学校的步调,用爱陪伴,以智启人,和孩子一起顺利渡过升学关键时期。

巴蜀小学一年级(10)班班主任 陈傲雪

马校长这堂公开课,声情并茂地讲述了巴蜀孩子的模样,巴蜀老师的模样,巴蜀家长的模样,巴蜀有底蕴,有情怀,有专业,我们有责任,有信任,有信心,家校齐心协力为孩子的健康全面成长共同助力!愿巴蜀成为孩子一生的礼物,愿巴蜀成为家长一生的礼物,也愿孩子们成为巴蜀的一个个礼物!

巴蜀小学一年级(10)班 刘宸宇家长

庆幸在小学开学前,能接受郑老师这一堂关于家长自我成长的浸润课。听了郑老师的课,我明白了教育孩子的意义是父母自我成长的过程,希望能与孩子一起在巴蜀后优秀的教育者同频共振,营造良好的家庭氛围,给予孩子“真爱”,努力成为一名拥有智慧的全力以赴的家长。

巴蜀小学一年级(5)班 张湉颐家长

今天的“巴蜀家长说”令我感触颇深,减缓了我对幼小衔接课程缺失的焦虑。在巴蜀,跟着老师的节奏,不用着急,家校携手,孩子会顺利度过幼小衔接这个阶段。同时,听完课程后,我也对处理亲子关系上有了新的认识,学会倾听、尊重孩子,多与孩子平等交流与沟通,真正做的以爱温暖,高效陪伴!

巴蜀小学一年级(5)班 姚依依家长

积极、高效、支持,是家长朋友们留给我的深刻印象。从电话交流里的热烈回应,到班级群里的相互问候,都感受到了大朋友们对巴蜀的信任。“巴蜀老师说”小幼衔接家长课堂一经推出,解答了许多他们担心的问题,缓解了焦虑,让家长们更加笃定了自己的选择,更让我们充满了期待。

鲁能巴蜀小学一年级(3)班班主任 王蒙

感动于巴蜀学校“做的哲学”,感动于巴蜀团队的“于实处用力,从知行合一上下功夫,在真真正正的做上作文章”,感动于巴蜀型学生的自信、豁达、优雅。“萌娃初体验”课程安排真的很丰富、很系统,期待这成为温暖巴蜀儿童一生的礼物、温暖巴蜀家长一生的礼物。

鲁能巴蜀小学一年级(3)班 张煜果家长

今晚与家人一起聆听了郑委老师的主题公开课,郑老师娓娓道来,深入浅出的授课让我们一家大受裨益。此次课程给我最深触动的是郑老师那句提醒,家长要多问问自己"我的内在世界有没有具备让孩子变好的品质",这突然让我意识到,孩子在成长,我也可以跟着一起变好,入学的迷茫得以消解啦,踏踏实实地与孩子的脉动一起律动吧!

鲁能巴蜀小学一年级(5)班 吴沛霖家长

“师者,传道授业解惑也”,昨天巴蜀三位班妈妈对巴蜀幼小衔接的课程就是对这句话最好的诠释。针对即将升入一年级的“小豆包”的爸爸妈妈们,三位班妈妈从四个方面让我们了解了巴蜀的系统的课程设置,让所有的焦虑的爸爸妈妈们也放松心情,相信这些“小豆包”们通过系统的巴蜀学习,会一步步成长为茁壮的小树苗!

鲁能巴蜀小学一年级(3)班 周梓菁家长

新学期开学前,巴蜀的家长陪伴课程就已经在重庆之声开启,罗京梅、魏涛、唐昭老师针对小幼衔接的课程分享,不仅为家长们答疑解惑,缓解孩子入学焦虑,也为我们一年级的班妈妈、班爸爸们明晰了教育指南与适应性课程的实施。

巴蜀蓝湖郡小学一年级(1)班班主任 肖尧

认真聆听了马校长最美的小学教育是爱的陪伴,感悟很多,收获满满。小朋友有幸成为巴蜀小学的一名学生,作为父母非常自豪骄傲,未来的六年里,我们家长会秉承“立人先立德”的教育初心;给孩子树立“不破楼兰终不还”的信心;对孩子反复的错误保持“诲人不倦、不厌其烦”的耐心;与老师保持“辑志协力、同频共振”的同心,助他坚定地走上追梦之路。

巴蜀蓝湖郡小学一年级(3)班 曾楚淏家长

听了郑老师的课,让我收益匪浅,特别是课程里面讲述的“孩子健康的生命状态,比功利的追求考试分数更重要”这个观点,让我感触很深,我自己也应该好好反省,不断学习和自我提升,努力营造幸福和谐的家庭环境。希望进入小学后,跟着巴蜀小学的教育理念和体系,从树立正确的教育观念着手,理解教育的方向和目的,与孩子的脉搏一起律动。

巴蜀蓝湖郡小学一年级(3) 班 尹钦月家长

本次课程让我清晰的了解到巴蜀小学教育集团的历史底蕴和教育理念,充分展现了巴蜀老师们的专业与用心。萌娃初体验课程为孩子带来了很好的心理过渡、行为过渡,也能消除家长因为变化带来的焦虑。期待九月,也期待小豆包们在这个有爱的大集体里健康成长,学业有成!

巴蜀蓝湖郡小学一年级(1)班 谢明桥家长

责任编辑/李毅