自考心理学史发展概述（见识自考心理学史的精彩历程）

心理学史的发展自古今，这一历史悠久，从古代科学家所提出的关于心理过程的理论和概念，到现在心理学家们不断探索的心理研究，心理学史的发展可以大致分为五个阶段，认知心理学、行为主义心理学、生物心理学、情绪心理学和认知发展心理学。本文将详细介绍这五个阶段的发展历程，以及它们的特点和主要理论。

1、认知心理学的发展

认知心理学是研究人类认知过程的心理学，它自20世纪50年代以来才开始涌现。它是由哲学思想和实验心理学发展而来，它的研究方法是以实验为基础，从实验结果推断和解释认知现象。认知心理学主要研究人类思维过程和认知结构，它把心理过程分解成认知单元和认知过程，通过实验研究来探索心理过程的本质，提出了认知结构的模型，从而推动了心理学的发展。

2、行为主义心理学的发展

行为主义心理学又称为行为学，是心理学的一个分支，它是由美国心理学家约翰·霍尔提出的，它从行为的角度来研究心理过程，侧重于观察和分析人的行为，把行为看作受环境影响的反应，把行为的发展视为一种学习过程。行为主义心理学提出了许多有关行为的理论，如运动训练、条件性反射和计划行为等，它的理论深刻地影响了心理学的发展。

3、生物心理学的发展

生物心理学是研究心理过程和行为变化与生物因素之间关系的心理学，它是以生物科学为基础，以神经生理学为主要研究方法，探索心理过程与生理过程之间的联系。生物心理学研究内容包括：神经机制、荷尔蒙因素、行为遗传学等，它的发展为心理学提供了一种新的视角，使心理学更加细致全面地研究心理过程。

4、情绪心理学的发展

情绪心理学是研究人类情绪的心理学，它是在20世纪60年代由英国心理学家爱德华·摩尔提出的，它将情绪视为一种可以被研究的心理过程，研究人类情绪的发生、发展和变化，以及它们之间的关系。情绪心理学以生理学、神经科学、心理学和社会学为基础，研究人的情绪及其影响社会行为的机制，对心理学的发展产生了重要影响。

5、认知发展心理学的发展

认知发展心理学是研究儿童和成人认知发展的一门心理学，它是20世纪70年代以来才开始发展的，由美国心理学家埃里克·皮亚杰提出，它关注儿童和成人如何从一个认知水平发展到另一个认知水平，以及这种发展的过程。认知发展心理学把认知发展分为四个阶段，并从认知加工、认知结构、学习策略等方面研究认知发展的本质，它的发展也是心理学发展的一个重要分支。

结论：从古今，心理学史的发展可以大致分为五个阶段，即认知心理学、行为主义心理学、生物心理学、情绪心理学和认知发展心理学，这五个阶段的发展历程，以及它们的特点和主要理论，都为心理学的发展提供了重要的理论基础和实践方法。心理学的发展正在不断深入，它将继续为人类社会提供更多的智慧与力量。

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