新疆石河子职业技术学院：【新时代新征程新伟业】石河子职业技术学院聚焦“三教” 改革 构建师市职业教育高质量发展新格局

新时代10年来，以习近平同志为核心的党中央对职业教育的重视一以贯之。党的二十大报告强调，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，把大国工匠和高技能人才纳入国家战略人才力量，不仅文字表述越来越丰富，而且战略定位越来越突出、实践要求越来越明确。

近年来，新疆石河子职业技术学院紧紧围绕八师石河子市党委重点工作部署，瞄准区域“十四五”期间技术变革和产业优化升级需求，聚焦高质量发展，动态调整教育供给与人才需求，精准服务区域经济高质量跨越式协调发展对人才的需求。

新疆石河子职业技术学院坚持把深化“三教”改革作为当下之需，立为长远之计。学院党委书记史文革介绍：“我校以‘专职兼职混合’的教师队伍建设为切入点，形成了专任教师、兼职教师、产业教授、企业专家、领军人才‘五位一体’的混编式‘双师型’教师队伍。本年度新增企业、行业专家30余名。学院还不断加强教师梯队建设，实施‘青蓝工程’导师制，现有118位导师。”

在教材开发方面，该校坚持以“内容形式融合”的教材开发为主线，坚持教材“凡编必审”“凡选必审”。除了符合“三教”改革新常态和新需求，还对接国家职业标准、“1+X证书”，符合人才培养目标和教学认知规律，并不断创新教材编写模式，开发活页式、工作手册式及数字化等新形式教材。

创新创业中心教师刘巧芝说：“我们学院创新创业课程现在使用的教材是活页式教材 《互联网+大学生创新创业实战运营》，学生们普遍反映针对性强、实践指导性强，能有效引导学生灵活运用课堂知识，寻找解决问题的途径，完成‘双创’训练项目。”学院现有90门网络精品课程已通过学院评审委员会的评审。

学院以“能力技术统合”的教法创新为落脚点，以校企合作、育训结合为教法改革的切入点，通过实验、实训、实习三个关键环节的改革，提高学生综合能力。借力兵团融合大好形势，积极走出去，与玛纳斯县公共就业劳动局、星汉互联网科技有限公司达成协议，建设经贸分院物流专业实训基地，学院电子商务技术专业学生利用玛纳斯现有电商直播间，开展理实一体化教学。

学院积极践行兵团向南发展战略，与第十四师昆玉市沟通协调，学院机电排灌专业群助力乡村振兴，派遣100余名涉农专业学生到昆玉市恒蔬无疆公司实习，开展工学结合、理实一体化教学。机电排灌201班学生杨嘉慧说：“我参加了现代农业果蔬种植、采摘的实习，收获良多，获得的实践经验更扎实，掌握的现场本领更牢固，为将来就业打下了基础。”

近年，学院把学生的培养融合到兵团发展的战略中，践行“三合”理念，将“三教”改革落到课堂、落在教学、落于实处，不断增强职业教育的适应性。学院紧紧围绕兵团发展战略和兵团、师市“十四五”发展需要，秉持专业建设“盯”行业，课程建设“盯”岗位的原则，持续推进专业内涵建设，新增工业互联网、护理、电子商务三个高职专业。史文革表示：“学院坚持优先发展机电排灌工程技术专业群、现代物流专业群和食品加工技术专业群，使之形成互补优势和人才培养合力。与喀什大学开展‘4+0’形式食品智能加工技术，与新疆理工学院开展‘3+2’形式的化工应用技术职本联办，办学层次持续得到优化。积极推进“岗课赛证”融通，试点项目24个，参加考试人数1393人。目前规模稳居兵团第一。”

该学院以区域需求为导向，打造产教融合、校企合作人才培养基地，建立校企协同育人模式。史文革说：“目前，职教集团融合规模以上企业15家、事业单位3家、科研单位1家。与天业集团、天山铝业合作开展‘企业新型学徒制’人才培养，稳步推进铝基学院、硅基学院建设步伐。”

不仅如此，该学院还与天业集团、天山铝业、锦江集团等知名企业积极搭建校企合作平台，牵头建设的“新疆石河子职业教育集团官方网站”已开始运行。学院现代物流专业群与新疆顺丰投资设备共建生产性实训中心——顺丰分拨中心于2022年1月投入使用。学院还依托新疆果业等企业平台将业务延伸至价值链前端的产、供、销、配等环节，为客户提供一体化物流服务。

一系列的举措和成果都是新疆石河子职业技术学院借以“变”顺应区域产业转型升级的需要。围绕区域“十四五”产业发展趋势，深度洞察行业人才供需特点，共同打造真实的生产性教学环境，开展创新创业实践教学。

史文革满怀信心地说：“目前学院学籍总人数16452人，高职13255人，中职、技工3197，其中高职人数增幅为10.4%。学院高职招生吸引力持续扩大，生源质量和数量稳步提升，人才培养质量显著提升，我们力争在‘十四五’末升格为本科职业教育院校或实现专升本。”（师市融媒体中心 侯佳宜 ）