哈尔滨办毕业证：今后哈尔滨高中教育这样改

来源：黑龙江日报

不修满学分不颁发高中毕业证，要保证学生每天体育活动时间不少于1.5小时……1日，记者从哈尔滨市政府获悉，为确保2022年构建起普通高中家校社协同、德智体美劳全面发展的育人机制，全面实施普通高中新课程新教材，深入推进适应学生全面而有个性发展的教育教学改革，适应高考综合改革需要，《哈尔滨市新时代推进普通高中育人方式改革的实施方案 》（以下简称《方案》）正式出台。

保证学生每天体育活动时间至少1.5小时

《方案》要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入开展中华优秀传统文化教育和弘扬东北抗联精神、北大荒精神主题教育活动。培养学生实验能力、创新思维和科学素养；建设书香校园，培育校园文化，培养学生人文素养；开齐开足体育课，保证学生每天体育活动时间至少1.5小时，培养学生体育兴趣和运动习惯，大力开展冰雪、足球等体育运动和特色体育活动，使学生掌握1—3项体育技能；组织舞蹈、戏剧等活动，开设冰（雪）雕、版画、剪纸等龙江特色课程，增加学生美育体验，丰富美育活动内容与形式；重视劳动教育，保障劳动教育课时、师资和场地，树立热爱劳动的品质。借助高等学校、科研机构、现代企业、美丽乡村等平台，有效开发配置社会教育资源，到2022年，每个区县（市）至少建设1所稳定的研学实践教育基地（营地）；围绕爱国主义、优秀传统文化、军事国防、地方特色等教育主题，开发综合实践活动课程，打造社会实践大课堂；图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、纪念馆、展览馆、运动场等公共设施要按规定免费或优惠向学生开放。

未修满学分不颁发高中毕业证

《方案》要求，各区县（市）要以实施高考综合改革为契机，科学制定符合实际的普通高中新课程实施方案；扎实推进普通高中新课程新教材实施国家级哈尔滨示范区和37所示范校建设，发挥10个学科示范基地、6个市区共建合作体、3个校长发展共同体的引领带动作用，打造一批新课程新教材实施领航示范学校。建立市、区、校三级课程管理制度，加强课程实施全程监管，落实校长主体责任，强化责任追究；落实省学分认定管理办法，严格学校学分认定管理，对于未按课程方案修满相应学分的学生不予颁发高中毕业证书；在课程互选、学分互认、资源互通等方面探索普职融通实施路径；完善学校线上课程资源，提高线上教与学管理水平。

构建选课走班运行机制

《方案》提出，要落实《黑龙江省普通高中选课走班及课表编排指导意见》，依据学科人才培养规律、教育教学规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长，指导学校建立选课走班指导中心，倡导开发使用课程安排信息管理系统，统筹班级编排、学生管理、教师调配、教学设施配置等要素，实施“一区一策”“一校一案”，建立以学生发展为中心、适合新课程新教材实施和高考综合改革要求的选课走班管理体系，构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制；强化集体主义教育，加强行政班、教学班管理，完善一日教育教学常规管理制度，形成导师育人合力，充分发挥学生组织自主管理作用，提升自主管理能力。

严禁炒作升学率和高考状元

《方案》提出，严格执行教学计划，严禁出现超课标教学、抢赶教学进度和提前结束课程等现象，减少高中统考测试和日常考试，严禁组织有偿补课，深入开展好课后服务，做好“五育”培养、渗透和衔接，切实减轻学生过重的课业负担。要及时解读普通高中发展相关政策，严禁炒作升学率和高考状元，积极营造尊重学生成长成才规律和教育教学规律的良好氛围。

记者：仲亮