辽宁自考学前教育本科科目

辽宁自考学前教育本科科目是辽宁自考办学提供的一种新型的学士学位教育课程，旨在培养具备学前教育专业知识和能力的应用型学者、实践者和管理者。该课程的总体设置是由管理课程、教育课程、儿童发展课程、社会学课程、心理学课程、基础课程六大部分组成。

二、辽宁自考学前教育本科科目的具体内容

1、管理课程

管理课程是学前教育本科科目中的重要部分，它主要是介绍学前教育的管理原理和管理知识，以及学前教育机构的管理技能等。其中包括学前教育管理概论、学前教育组织管理、学前教育人力资源管理、学前教育财务管理等。

2、教育课程

教育课程是学前教育本科科目中的重要部分，它主要介绍学前教育的基本理论、课程设计、教学策略、教学方法、评价方法等内容。其中包括学前教育概论、学前教育课程设计、学前教育教学法、学前教育评价技巧、学前教育实践技能等等。

3、儿童发展课程

儿童发展课程是学前教育本科科目中的重要部分，它主要介绍儿童在身心发展，社会发展，文化发展，情绪发展等方面的知识。其中包括儿童身心发展、儿童社会发展、儿童文化发展、儿童情绪发展等等。

4、社会学课程

社会学课程是学前教育本科科目中的重要部分，它主要介绍社会学的基本知识，以及学前教育环境下社会学的应用。其中包括社会学概论、社会学研究方法、家庭社会学、社会心理学、社会文化学等。

5、心理学课程

心理学课程是学前教育本科科目中的重要部分，它主要介绍儿童心理学和学前教育心理学的基本理论和实践知识。其中包括儿童心理学概论、学前教育心理学概论、儿童心理发展、学前教育心理学实践、心理评估等等。

6、基础课程

基础课程是学前教育本科科目中的重要部分，它主要介绍数学、语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史等学科的基本知识，以及学前教育环境下基础课程的教学。

辽宁自考学前教育本科科目是辽宁自考办学提供的一种新型的学士学位教育课程，旨在培养具备学前教育专业知识和能力的应用型学者、实践者和管理者。该课程的总体设置是由管理课程、教育课程、儿童发展课程、社会学课程、心理学课程、基础课程六大部分组成，分别介绍学前教育的管理原理和管理知识、学前教育的基本理论、课程设计、教学策略、教学方法、评价方法等内容，以及儿童在身心发展，社会发展，文化发展，情绪发展等方面的知识，社会学的基本知识，以及儿童心理学和学前教育心理学的基本理论和实践知识，以及数学、语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史等学科的基本知识。