安徽自考通过率可能被什么因素影响?
【导读】安徽自考通过率不是很高,很多考生都不知道安徽自考通过率可能被什么因素影响,下面全国教育考试教材服务网小编小编就跟大家讲讲。
问:安徽自考通过率可能被什么因素影响?
答:安徽自考影响通过率的主要因素有学习周期较长、考试有一定难度和考生自律不足这三点。具体信息如下:
01、学习周期较长
自考考试科目依据专业而定,大概11-16门左右,江苏自考每年考4次,一次性考完所有科目是不可能的。这就导致短时间内考不完,很多考生遇到一两次考不过就放弃自考了。自考主要靠自学,这种学习形式优劣并存,虽然在时间上安排十分灵活,但是同样缺少学习的方向性。
没有老师进行监督学习,也不会有人主动为你讲解知识点,所有的学习基本只能靠“死记硬背”。单看一个专业一个科目,就有非常多的知识点,背完了能不能消化掉也是问题。所以时间和学习指导上的冲突尤为明显,没时间进行一个系统的规范学习,这就导致了自考考试的难度。
02、考试有一定难度
首当其冲的就是英语和数学。英语作为形合语言,和我们的母语汉语,也就是意合语言的相差较大,给考生带来了很多学习上的难度。而数学讲究较强的逻辑思维,逻辑思维除了天赋之外,还得依托大量的后天锻炼,但并不是所有考生都具有很强的耐心。
但是大家可以通过免考或者不选择该方向的专业进行调整规避。比如行政管理、学前教育等自考专业,既不用考数学且可,又可申请免考英语。
03、考生自律不足
考生普遍缺少学习的自律性。而自考最重要的就是坚持!自考不像是在校学习,有老师负责监督学习,进行的是系统的学习,有他律转化为自律。这种被动的自律如果一旦长期脱离了监督,很容易就丧失了。自考本身并没有硬性要求学生到学校上课,管理松散普遍是学生自学。
学习了一段时间后发现老是记不住就容易磨损学习的意志,长久下来完全丧失了学习的动力。所以说,自考的难度大多并不在考试本身,学生的自律性以及合理的学习规划很大程度上也是决定性因素。其次自考本身的特殊性虽然在某种程度上提高了难度,但是只要能坚持完成自考的考生,对未来学习习惯的养成也非常有益。
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