三明广播电视大学是如何培养优秀人才的？（三明广播电视大学学习体验分析）

三明广播电视大学以传播和技术为核心，以培养的传播人才为目标。三明广播电视大学注重学生的素质教育，积极推行新媒体技术教学，开展丰富多彩的实践活动，搭建素质教育与实践能力培养的完整体系，努力培养的传播人才。

1、三明广播电视大学致力于传播学科的发展，致力于培养的传播人才。在素质教育方面，学校注重学生的综合素质培养，重视学生的综合素养，积极推行新媒体技术教学，积极开展多元化的实践活动，搭建素质教育和实践能力培养的完整体系，为传播人才的培养提供良好的环境和条件。

2、三明广播电视大学注重新媒体技术教学，把新媒体技术作为必修课程，让学生掌握更全面的新媒体知识，提升综合素质。学校开展丰富多彩的实践活动，让学生接触新媒体技术，学习新媒体文化，提升实践能力，更好的应用新媒体技术，为媒体从业者培养提供坚实的基础。

3、三明广播电视大学采取“学以致用”的模式，把学校和企业、行业紧密联系起来，让学生紧跟行业发展脚步，不断更新知识储备，提升实践能力，以适应行业发展的新需求，培养能够胜任工作的传播人才。

4、三明广播电视大学建立了全方位的培养机制，积极开展实习培训，让学生接受实践培训，提升创新能力，培养的传播人才。

5、三明广播电视大学重视学生的个人发展，把培养学生的创新创业能力作为重点，开展新业态创新实践，让学生拥有创新创业的能力，培养出更多能够在新业态中发挥作用的传播人才。

6、三明广播电视大学拥有一支的教师团队，他们严格把关教学质量，不断给学生提供专业的指导，从而为学生提供良好的学习环境，让学生获得更多的知识和能力，从而达到培养的传播人才的目标。