家是另一个学校家庭教育思维工具-刘晓,程毅著

前言

上篇做父母，审时度势、顺势而为

第一章有娃以后才明白的道理

逆袭传统幸福观

思维工具：为人父母的价值和意义

家庭教育中的遗憾

思维工具：少留遗憾的教育

如何定位父母角色

思维工具：父母角色的四个角度

第二章人尽其才物尽其用

睡觉前如何陪孩子聊天

思维工具：睡前三问

寻找很好点

装上滑轮的兔子

思维工具：很好点

思维工具：寻找最适合自己的职业

第三章家庭教育也有顶层设计？

学术成就=未来成才？

改变墙上的影子

思维工具：家庭教育的顶层设计

给孩子的“优点墙”

思维工具：家里的“优点墙”

第四章只盯着孩子，怎么可能成功？

特殊的双面镜

思维工具：我孩子的优点和缺点

做父母的五层境界

思维工具：父母的五层境界

教育即生长

第五章放下成见无为而治

赢在无形中

“隐形”大盗的故事

盲区和未知

思维工具：家庭教育中的“周哈里窗”

思维工具：想一想（THINK）

中篇做父母，直面挑战、躬身入局

第六章电脑产品到底是福是祸

网络“原住民”

妈妈，我可以玩电脑游戏吗

思维工具：脑—心—手

电子的背后

儿子，让我采访你

第七章谁没有个青春期？

青春期的烦“脑”

乖孩子不能说的秘密

高明的谈判艺术

思维工具：六招沟通法

给孩子写信

第八章情绪这个怪兽

什么是事实？什么是观点？

思维工具：事实和观点

“安全岛”

思维工具：“安全岛”

吹灭四十根蜡烛

第九章时间管理的博弈

什么是时间

思维工具：您是哪种类型的家长？

思维工具：时间预估

紧急重要，排一排

时间都去哪儿了？

思维工具：时间日志

思维工具：8小时的自由时间

第十章没有目标，将会处处逆风

请问你要去哪儿?

如何成为8%的人？

思维工具：成为8%的人

做个“聪明人”

思维工具：成为“聪明人”

下篇做父母，上善若水、厚德载物

第十一章玩耍—激情—使命

从陪玩开始了解孩子

补充型快乐

思维工具：陪孩子玩什么？

触摸更高的目标

三个孩子的故事

第十二章从“为什么”开始，激发内驱力

黄金三圈

如何寻找和培养使命感？

思维工具：寻找使命感

第十三章善良是人生的必修课

从独善其身到兼济天下

麦当劳叔叔之家

第十四章乐观是优选的礼物

乌云的银边

思维工具：悲观VS乐观

感谢人生中的“象鼻虫”

乐观，可以学得会

思维工具：ABCDE从危机中寻找契机

第十五章让孩子做自己真的那么难吗？

是否要霸占导演角色？

翁格玛丽效应

思维工具：三步改变人生

SOAR让你的优势飞翔

思维工具：SOAR

后记

刘晓语言教育学硕士，教育管理学博士，获美国特拉华州校长资格证，美国哈佛大学国际教育认证
被中国多所知名学校聘请为国际教育顾问，曾任美国多所私立学校的教学顾问，参与中英文双语教材编著，现创立公众号“美国双博士爸妈” 和视频号“美国教育图鉴”
程毅物理学博士， 材料科学与工程学博士后，跨国科技材料公司研发科学家，两个孩子的爸爸
公众号和视频号“美国双博士爸妈”创作者，新浪认证国际教育专家，马拉松长跑、障碍赛、健身爱好者

家庭教育并不能无师自通，做家长的本领是慢慢练就而成的
双博士父母用切身经历摸索出一系列家庭教育的思维工具
围绕15个家庭教育话题，小故事+小插画，教会你如何使用思维工具

家是另一个学校，父母可以是孩子的玩伴、跟孩子建立亲密关系，让孩子在家感受到爱和归属感，是为人父母最重要的任务
在家庭生活中，教育无处不在，点点滴滴皆是教育，但我们身在其中却往往不知其解
如何认识到自身的局限性，学会打破一些惯性思维，纠正一些观念偏差？本书探讨15个家庭教育话题，探讨5个认知转变，聚焦家长普遍关心的5个问题，启发5大类引导，介绍相关的思维工具以及相关的使用模板，帮助各位父母体察教育本真，升级教育思维

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