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2005年4月浙江省自学考试心理卫生与心理咨询真题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内
每小题1分,共30分)

1.从心理学角度看,一切历史阶段一切人的两大任务包括适应和( )

A.进化 B.顺应

C.发展 D.创造

2.咨询和心理治疗对其服务对象的基础层次的帮助功能表现为( )

A.帮助当事人澄清生命的价值

B.帮助当事人发展自我认识

C.帮助当事人克服各种即时的适应困难

D.帮助当事人开发自身潜能

3.中国传统文化中的养生观主张养神的主要途径为( )

A.情感宣泄 B.开导劝慰

C.清心寡欲 D.心外无物

4.催眠现象被科学界广泛接受是由于19世纪40年代英国医生( )的研究

A.希波克拉底 B.盖伦

C.布雷德 D.比尔斯

5.心理咨询的学科地位最终获得学术界和社会确认的时间是( )

A.19世纪初 B.19世纪40-50年代

C.19世纪70年代 D.19世纪末

6.在咨询者变项中对咨询改变影响最大的是咨询者的( )

A.专业训练 B.态度特质

C.个人特点 D.年龄因素

7.科恩的健全人格模型是( )

A.充分发挥机能的人 B.自我实现的人

C.成熟的人 D.理想的自我

8.着眼于消除临床症状、克服消极的和不适应行为的目标被称为( )

A.一般目标 B.个别目标

C.矫正的目标 D.发展的目标

9.在确定咨询目标过程中,应坚持的原则是( )

A.由来访者决定 B.双方共同参与,咨询者起主导作用

C.由咨询者决定 D.双方共同参与,来访者起主导作用

10.在会谈中,“目光凝视空间的某一点”是( )的典型反应

A.创造性沉默 B.自发性沉默

C.冲突性沉默 D.结构性沉默

11.在倾听技巧中,将来访者的主要思想予以整理,再反馈给来访者的做法属于( )

A.情感反映 B.释意

C.轻微的鼓励 D.回馈

12.在影响性技巧中,直截了当地指示来访者做什么和说什么,这种做法叫做( )

A.解释 B.指导

C.劝告 D.反馈

13.在我国的咨访关系中,有一个较突出的特质是( )

A.积极关注 B.权威特质

C.共感 D.尊重

14.咨询过程中最有影响力的环节是( )

A.目标设定阶段 B.方案探讨阶段

C.治疗/行动阶段 D.评估/结束阶段

15.侧重于从社会文化方面解释变态行为的模式是( )

A.生物学模式 B.社会学模式

C.心理学模式 D.社会文化模式

16.焦虑属于变态行为的( )

A.情感障碍 B.认知障碍

C.意志障碍 D.意识障碍

17.一般而言,有受暗示性强、幻想性强等性格特点的人易患( )

A.恐怖症 B.焦虑症

C.强迫症 D.歇斯底里症

18.同性恋属于( )

A.人格障碍 B.强迫症

C.焦虑症 D.性心理障碍

19.新弗洛伊德主义的观点在总的倾向上十分接近( )

A.弗洛伊德的心理分析学 B.阿德勒的个体心理学

C.荣格的分析心理学 D.罗杰斯的人本心理学

20.弗洛伊德人格结构中代表理想的部分是( )

A.本我 B.自我

C.超我 D.主我

21.心理分析理论中,最基本的自我心理防御机制是( )

A.压抑 B.投射

C.置换 D.退行

22.心理分析理论认为神经症的根本原因是( )

A.无意识的心理冲突 B.自我的冲突

C.意识的冲突 D.本我和超我的冲突

23.下列选项属于行为疗法的治疗技术的是( )

A.催眠技术 B.系统脱敏

C.自由联想 D.幻想技术

24.肯定性训练属于( )的技术

A.心理分析疗法 B.行为疗法

C.以人为中心疗法 D.理性——情绪疗法

25.在罗杰斯看来,自我是自我意识和( )的统一体

A.自我期望 B.自我评价

C.自我体验 D.自我情感

26.以人为中心疗法中的咨询者的注意力重点是( )

A.来访者的问题 B.咨询技术

C.咨询策略 D.理想的咨访关系

27.理性——情绪疗法认为治疗的“生命”是( )

A.认知干预 B.价值引导

C.理性辩论 D.内容干预

28.从实践上看,理性——情绪疗法最适合的治疗对象是( )

A.文化程度较低的人 B.受过较多逻辑思维训练的人

C.年龄较大的人 D.经济地位较高的人

29.现实疗法认为,所有的心理困难皆源于( )

A.心理疾病 B.人格障碍

C.失败的统合感 D.需要未被满足

30.森田疗法的基本治疗原则是( )

A.顺其自然 B.因事制宜

C.循循善诱 D.无为而治

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分
每小题2分,共10分)

31.下列选项中,咨询者可以放弃保密原则的情况有( )

A.在本专业的研究中使用来访者的资料

B.在与人聊天中提到来访者信息

C.在咨询过程中意识到当事人有生命危险时

D.在媒体采访中公开来访者资料

E.为了来访者利益,需要和来访者父母交换有关信息

32.下列选项中,不适合做心理治疗的有( )

A.强迫性神经症 B.抑郁性神经症

C.情感性精神病 D.脑器质性精神障碍

E.精神分裂症

33.下列关于咨询目标的说法,正确的是( )

A.咨询目标应由来访者起主导作用

B.目标应尽量具体明确

C.目标应留有回旋余地

D.应让来访者对目标负起责任

E.应确定生活的目标而非心理的目标

34.咨询者在会谈中正确的身体姿态应该是( )

A.微微前倾 B.自然放松

C.正襟危坐 D.刻板僵硬

E.保持开放姿态

35.罗杰斯强调的咨询特质主要有( )

A.兴趣 B.真诚和一致

C.尊重 D.无条件的积极关注

E.共感

三、判断改错题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并划出错处加以改正
每小题4分,共16分)

36.在心理学中,发展是适应的对立面
( )

37.相对于心理治疗而言,心理咨询主要是教育性的,以克服、消除各种精神症状为主
( )

38.在咨询的方案探讨阶段,应致力于寻找唯一正确的方案
( )

39.建立一种适用于所有文化的咨询和心理治疗体系十分必要
( )

四、简答题(每小题8分,共24分)

40.在美国学者弗兰克看来,各种心理治疗有哪些共有要素?

41.形成目标结构过程中,如何实施“两头开始,中间合拢”的策略?

42.简述艾维(Ivey)的八个方面的咨询特质

五、论述题(每小题10分,共20分)

43.试论述共感反应的要领

44.试论述格拉塞关于现实疗法的八条实施原则

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