【淘玩美课程】遇见大师——春之歌 ——南城幼儿园第三届儿童艺术节”课程活动

在南幼“淘美”园本课程理念下，包括“淘美生活”(基础性课程)和“淘美术”(选修课程)两部分。 “遇见大师”是“摆弄美术”课程体系下的具体实施路径之一。 在幼儿欣赏大师作品的过程中，

得到美的启发，激发潜在的艺术灵性，激发创作欲望，释放表达和表达的天性。

各年级组为了配合本月的主题“拜访春天”，在春天遇到了不同的艺术家。 4月7日，南幼娃和老师们共同开展了“遇见大师——第三届儿童艺术节”的课堂活动。 在活动中，我们看到孩子们在自我表达和表达

在与大师的对话中，每个幼儿都会展现出自己的理解和感受，大胆地表达自己的所见、所觉、所想。

课程的起源

春天的脚步一点点来了，春天的印记留在幼儿园的每一个角落，孩子们充满了对春天的好奇心，不断地感受着春天，寻找春天，想留下春天。

在欣赏了几个大师们关于春天的作品后，孩子们对吴冠中爷爷笔下的春天产生了浓厚的兴趣。 墨水里也充满了好奇心。

遇见了吴冠中的师父

在孩子们热烈积极的讨论中，大家对吴冠中爷爷留下了“好奇”和“向往”的第一印象。

他们生动地解读着自己的小创作。 有些是花，有些是家，有些是草……孩子们用手中的钢笔尽情地想着，线和点在我们的笔下成为春天的各种美丽。

春如線

孩子们基于对吴冠中大师作品的初步了解，在他们眼里，黑线、红、黄、蓝的点仿佛有一种神奇的力量，它们跳着，欢呼着，七十二变着，对身边的风景也有了新的认识

创——与大师隔空画画

艺术来源于生活，高于生活的孩子们以各种方式展开无限的想象，一次又一次地与大师们隔空作画！

孩子们在用艺术和美滋养心灵、赋予心灵力量的同时，也一点一点地接触着艺术和美背后的文化精髓……

展——你都是大师

让我们再次打开一切感官在艺术节上将那些意犹未尽的艺术创造尽收眼底，藏在心中。

蒙德里安——格子世界

蒙德里安是格子王国之王。 孩子们学着格子之王，在纸箱和盘子上画格子，建立起属于自己的格子王国。 哇！ 而且孩子们的涂鸦作品也成了独特的格子画！

莫奈——花园

蜿蜒小径，拱形格子架日式木桥，池塘里睡莲绽放。我们深入田野、村落、草地，记录树，记录花，描绘水波荡漾，到访莫奈花园，与莫奈约会一场。

吴冠中——春如线

水墨大师吴冠中的作品，将点、线、面完美穿插排列，充分展现了抽象的形式之美。看！孩子们用他们稚嫩的笔触，表现出浓淡粗细、造型各异的藤蔓花。小朋友们创作的植物和动物，正是模仿大师浓墨和彩墨相结合的技法。

草间弥生——波点世界

你知道波点婆婆——草间弥生吗？她的波点是太阳、月亮……色彩斑斓、不可捉摸，波点是通往无限的方式。 《波点屋》 、 《巨型南瓜》 都是她的著作。孩子们被这五彩斑斓的波点吸引，

驻足停留，忍不住创作几个波点，感受波点艺术的魅力！

康定斯基——圆中圆

圆是个神奇的形状。在大自然中我们可以在树轮、水波上找到各种各样的圆形。它们是以一个圆形为中心，一圈一圈地往外绕着美丽的圆圈，形成了漂亮的同心圆。孩子们利用地心引力的作用，创作不同色彩的圆形。

大卫霍克尼——春天

大卫霍克尼说：“关于春天的绘画，这是一种哲学式的探索，即全面地观察某样事物，并用相机无法给予的亲密感来描绘它。”

淘玩美之色彩体验

在体验区里，孩子们运用鸡蛋壳在春天的画布上点缀上各种各样的色彩。

玩色

哇！好漂亮！一阵阵惊叹声发自孩子们家长的内心，眼神中充满了期待，似乎在想“长大我也想成为一名有名的画家”，有的孩子说“我感觉自己要飞起来了！用眼睛发现艺术中独特的美！

孩子们都对画家自由奔放、肆意挥洒的滴撒风格产生了浓厚的兴趣，积极主动地模仿大师的创作手法，运用各种轮子，体验了不同绘画形式的乐趣。

这是一场因智慧、材料、季节、艺术的邀约；当“生机盎然的春天”碰撞孩子的创意，将会产生奇妙的火花；当“画笔”碰见材料，孩子们就给他们赋予了新的生命；孩童带着天真的幼稚，狂放和可爱，牵手当代艺术。

我们南城幼儿园将不断的把“美”这颗种子播撒进孩子们的心田。

2023“遇见大师——春之歌”艺术展到这里暂告一段落，而创造还在继续……

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