行动研究法（行动研究法是谁提出来的）

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行动研究法是一种以参与者为中心的研究方法，它着重于研究者与参与者之间的共同发现，以及研究者利用社会和文化环境的影响。自考小编星学天将自考小编星学天来讲一讲行动研究法的理论背景、有关的历史、步骤和特点，以及它在实践中的应用。

1、理论背景

行动研究法是一种以参与者为中心的研究方法，这种方法着重于研究者与参与者之间的共同发现，以及研究者利用社会和文化环境的影响。行动研究法的核心思想是参与者自我发现，并且以自我完善的方式改变现状，以实现更高的目标。它的本质是一种反思性的、参与性的、变革性的研究方法，它将研究者和参与者的经验融合在一起，以改变群体的情况。

2、历史

行动研究法早可以追溯到20世纪30年代，当时的哲学家和心理学家在调查社会和文化环境时，发现这种现象比单纯的观察要有效得多。此后，行动研究法在社会研究和教育研究中得到了广泛的应用。

3、步骤

行动研究法一般分为四个步骤：规划、实施、评估和反思。研究者要与参与者讨论目标，制定行动计划；研究者要参与实施过程，并不断调整；第三，研究者要对实施情况进行评估，并采取相应的措施；，研究者要反思自身的研究行为，以更有效的方式实施研究。

4、特点

行动研究法的特点包括反思性、参与性和变革性。它着重于研究者与参与者之间的共同发现，以及研究者利用社会和文化环境的影响。它不仅注重调查结果，而且也关注实施过程，以及调查结果如何改变参与者的行为。

5、应用

行动研究法在实践中的应用主要是用于改善社会、文化和环境的状况，如贫困和不平等。通过反思、参与和变革，研究者和参与者可以更好地理解彼此，并制定更有效的解决方案。此外，行动研究法还可以应用于教育、健康、管理和社会服务等领域。

结语：行动研究法是一种以参与者为中心的研究方法，它能够帮助研究者和参与者共同发现，以及利用社会和文化环境的影响，实现更高的目标。它的特点是反思性、参与性和变革性，可以用于多个领域，如教育、健康、管理和社会服务等。自考小编星学天自考小编星学天来讲一讲了行动研究法的理论背景、有关的历史、步骤和特点，以及它在实践中的应用。

行动研究法是一种以参与者为中心的研究方法，它着重于研究者与参与者的共同发现，以及利用社会和文化环境的影响，以实现更高的目标。行动研究法具有反思性、参与性和变革性的特点，并可用于多个领域，如教育、健康、管理和社会服务等。自考小编星学天自考小编星学天来讲一讲了行动研究法的理论背景、有关的历史、步骤和特点，以及它在实践中的应用。

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