幼儿英语的启蒙(儿童英语如何启蒙)
大家好，今天给各位分享幼儿英语的启蒙的一些知识，其中也会对儿童英语如何启蒙进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
如何给0-12个月的小孩子启蒙英语
孩子的英文启蒙问题已经成为了很多家长的困扰，也成为了一些早教机构争夺的“战场”。家长们为了不让孩子“输在起跑线上”，不惜重金，同时也安抚了自己的心灵。
对于0-12个月的宝宝来说，他并不懂得我们在和他说的是什么语言。如果他生活在纯英文的环境中或者每天家长用英文和他交流，那么孩子以后的英文自然会很好。如果我们没有这样的语言环境，找一些BBC的英文短片或故事儿歌之类的内容给孩子听，反复多听重复的内容，之后，和孩子用英文说他听过的内容或简单的指令，看看孩子的反应。这样每天反复进行，而不是每周一、二次。每次的时间不要太长，同时观察孩子的反应。
英语启蒙是个漫长的过程，每个阶段可以选择不同的方式，但重在坚持?。
宝爸宝妈如何对宝宝进行英语启蒙
越来越多的小孩加入英语启蒙大军，培训部那些系统的课程设计和色彩斑斓独具特色的英语外教课，不外乎就是尽量创造英语启蒙环境，激发孩子的英语学习兴趣。而这个核心纬度并不是那么复杂，只要好好用心，妈妈们一样可以不花冤枉钱，在家轻松完成英语启蒙。最重要的是，真正的英语启蒙是语言的启蒙，也是认识、思维和文化的启蒙。
英语启蒙分以下几步进行：
第一步，在欢唱中，培养英语感受力。
第二步，在拼读中，培养英语朗读力。
第三步，在故事中，建立阅读力。
第四步，在“动画”中，促进交流力。
其中，第一步就是磨耳朵，把英语当歌曲听。
特别推荐音频全方位轰炸!无孔不入的让音频陪伴萦绕在孩子耳边。可是哪有那么多时间啊!事实上，我们有那么多时间可以利用，只是没在意。早上起床洗脸刷牙的时候，接送孩子上学开车的路上，睡觉前，甚至孩子自己玩的时候……可以磨耳朵的时间太多啦！记住，我们只需提供音频给孩子们听，不要求听懂单词，弄明白意思，就像听流行音乐那样!我们反复听一首歌，不是就会唱了吗！英语一个样，有了足够的语言输入才有输出，走好第一步至关重要！
第二步，有滋有味学字母，会拼、会模仿、会朗读。
有必要普及一下字母知识，我们的26个字母有字母名称和字母发音之说，我们不仅要让孩子认识26个字母而且要让孩子在字母和发音之间建立起联系，培养因素意识，带领孩子玩转26个字母，亲子游戏互动，寓教于乐。等到孩子把26个字母吃透，我们就可以教孩子自然拼读，让孩子“见词就能读，听词就能写”，轻松朗读。这才是真正的“授之以渔”。
第三步，读“最棒的绘本”，建立英语阅读能力。
英语的学习也要像语文的学习一样需要多阅读，而绘本有着最美的故事，一个个精彩的小故事，激发出孩子阅读的兴趣，透过小小的故事认识世界。
第四步“动画互动”，促进交流。
我在最后建议朋友陪孩子看英语动画片，甚至是英语电影，因为人们在日常的生活中没有像书中那样对话，动画片或电影里的台词是最接近生活的语言，是生动的语言！陪伴孩子一起看动画片、电影，是一段美妙的亲子时光；和孩子交流片中的人物角色和情节又是一次心灵的碰撞，引领孩子正确看待这个世界。
儿童英语如何启蒙
儿童时期英语启蒙，可以考虑听说这两方面入手，儿童是比较直观的，可以用一些画面感强的绘本进行启发，引起儿童的学习兴趣
小孩几岁开始英语启蒙，有没有比较好的启蒙书
我推荐三岁开始英语启蒙，这个时候，孩子的母语听说已经流利了，认知上，也做好了准备。这个时候，引入英语启蒙，比较合适，家长陪伴起来，也比较省心。
除了开始的年领，更重要的是，怎么做？下面，我具体来讲讲，方便上手带娃。
英语启蒙重要的“三步走”
启蒙第一步：给孩子一个理由——玩英语有意思、亲子相处、赞美vs虚荣心启蒙第二步：建立专属英文时间、英文环境启蒙第三步：阶段性的启蒙计划
启蒙的第一步，不是开始囤绘本，下载各类英语资源，而是要先给孩子一个参与到英语启蒙过程中的理由。孩子肯定不会因为“英语重要，现在学时机正好”这样的理由而上船，而一定是像这样的理由：这样做好玩；这样做能多跟爸妈相处；这样做能收获表扬和奖励。所以家长也要时刻记得设身处地，让自己的目标靠近孩子的理由。
启蒙的第二步，是建立专属英文时间和英文环境。即使是碎片时间也要安排好，即使是处在中文语境中也要尽量创造出英语环境，有了良好的环境，才更容易坚持。
启蒙的第三部，是一个阶段性的启蒙计划。读什么书，听什么歌，看什么动画片，上什么网站，玩什么游戏……每个人的计划方式可能不同，但最好都能落实到笔头。
在上面“三步走”的基础上，结合我的经验和这几年对大家启蒙学习过程的调查，我给大家梳理出了通用英语启蒙规划：以3岁开始启蒙为例，启蒙学习时间段上下不超过2年。
家长怎么上手做启蒙
有了上面的准备工作之后，就可以进入实战阶段了。除了找好资源，剩下的就是坚持了。我从听、说、读、看，这四个方面出发，说说启蒙初期具体怎么做，快速上手。
一、听什么，怎么听？
1、儿歌引入门，孩子轻松开口唱
听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式，尤其是贴近孩子，韵律和节奏感强的英文儿歌，既可以锻炼孩子的英语听力，又可以让孩子不知不觉中模仿，学唱英语儿歌。
具体资源和方法：
30首最适合启蒙的英文儿歌（附音频）英文儿歌，怎么选，怎么听？
在家长中，流传甚广的，应该是supersimplesongs系列儿歌，之前资源不好找，最近发现“小小优趣app”上有正版的儿歌视频，可以下载直接收看。
2、可听可唱可读的儿歌书
英国BarefootBooks童书社，出版的《语感启蒙：经典英文儿歌图画书》，非常不错，可以听，然后跟唱，还有配套的图书和儿歌动画片可以看。一举多得。
《英美经典儿歌分级唱》，我用过其中的1-2册，简单易唱，推荐启蒙之初，入手一本。
3、陪听读过的图书音频
有些朗读得的很好绘本音频，在给孩子读完后，播放音频。这也是一个听力输入来源。
可以一边翻书，一遍听音频；在孩子熟悉之后，直接播放音频。
像这样的绘本音频：
DearZoo各种动物，可以边听边模仿出来fromheadtotoes可以边听边做动作，孩子就理解了
二、日常对话说起来
这个部分，是家长的痛点，也是启蒙的难点。但是，这一块是语言的本质所在，和孩子在现实生活中，进行有意义的交流。
日常对话，也是启蒙初期，最有效的引导孩子开口的环节，让孩子直接感受到英语这门语言。
家长需要客服的就是：张口说，不要担心自己的语音问题。我在启蒙前半年的时候，做得并不好，尤其是日常对话这部分，后来在这篇文章中，做过反思：英语启蒙，我掉过的“坑”，希望大家说起来，高效启蒙。
可以用的资源：
美国万用亲子英文：35天的课程内容，差不多把常用的吃喝拉撒都涵盖了，大家可以学起来，用起来，会看到很好的效果。晓华和Emma录制的日常对话：适合有一定英语基础的孩子
长按识别，get亲子对话
三、读什么，怎么读？
英语启蒙，肯定少不了经典的读物。
1、启蒙初期要怎么给孩子选书？
一是看难度，适合孩子的年龄和认知，并考虑英文水平；二是看孩子的兴趣，选择孩子感兴趣的内容。
比如：黄子喜欢车，我就给他买了立体版的Thewheelsonthebus，这真是我们家的启蒙第一书，能唱能读，最后都翻烂了。
2、怎么读？
刚开始，一定是父母读给孩子，并尽量读得有趣，夸张演绎，吸引到孩子。
给孩子读的时候，要保证孩子听懂，并理解。至于要不要翻译，可以根据具体的情况来判断。
有的读物，一句英文，一副图，图文对应很好，不用翻译孩子也明白。如果孩子有不明白的地方，名词可以指实物，或者图片，动作就用动作来示范，有些形容词，完全用表情，就可以传达给孩子。
3、绘本怎么用？
绘本是家长选择最多的启蒙资源。各类书单也很多，大家一定要选择适合自己孩子的，不要照搬书单。
绘本资源推荐，供参考
经典韵文绘本最适合读给零基础孩子的12本英文绘本这8位绘本名家的作品，闭着眼睛入手就行
提示：启蒙初期，亲子英文阅读的时候，不要让孩子跟读，更不要强迫孩子去读。这也是大部分家长，容易走的误区。
我们给孩子读绘本或者分级读物，应该是输入声音，不是识字。先做大量的有效听力输入，再来考虑读的问题。
4、分级读物的使用
提到英文启蒙，很多人都会推荐绘本。所以，分级读物在启蒙初期，容易被忽略。分级读物因为分级科学，难度适宜，该有的语言知识体系，高频词等，都包含在文本中了。可以和孩子一起听起来，看起来。
所以，家长可以选一套分级读物，作为绘本的补充。注意选择情节有趣，插图精美的就好。
牛津阅读树1-3
Icanread系列之饼干狗
兰登stepintoreading1
四、动画片的正确打开方式
建议两岁的孩子，家长可以看动画视频。资源那么多，选孩子喜欢的，符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频，一般5分钟左右。
很多经典的绘本，都有相应的动画视频，可以在孩子阅读之后，再一起欣赏动画视频。家长要陪看，不要觉得动画片是为了解放大人的，英文动画片用作启蒙语言材料时，家长要及时跟进。帮助孩子做些解释，让他们理解。
很多生活化的片段，看完后，都可以和孩子用起来，这也是最有效的方式。估计这对大部分父母来说，比较难。我的办法是，玩角色扮演，我不一定跟着台词说。想不起来的，就随机发挥，让孩子能说起来就好。
资源推荐
经典绘本视频，方便孩子反反复复看两年英语启蒙，换来的优质原版动画片
动画片整体来讲，是辅助。上面提到听力输入、亲子阅读、亲子日常互动为主，是最有效的。
幼儿英语的启蒙和儿童英语如何启蒙的问题分享结束啦，的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！