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本科预科班(预科班录取条件是什么)

1,预科班录取条件是什么

预科班招生的必要条件就是少数民族学生,其次就是高校有招收预科生的计划,一般是民族类院校或其他普通高校。

可以低于高考一定的分数,然后按照志愿的顺序进行择优录取,一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。

民族预科班、民族班,是国家为加快培养少数民族人才而采取的一种特殊办学形式。

属于少数民族政策中的一项内容,算是对少数民族的特殊照顾。

所以预科班招生的必要条件就是少数民族学生,其次就是高校有招收预科生的计划,一般是民族类院校或其他普通高校。

可以低于高考一定的分数,然后按照志愿的顺序进行择优录取,一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。

预科的学制通常为一年或者两年制。

预科虽然重点补习高中文化课程,但教学目的与一般高考补习班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。

有关部门根据预科教学的基本要求,统一组织编写预科教材。

并引入竞争机制,强化对民族预科学生的管理。

要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。

规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者,不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者,不得进入内地高校学习。

2,本科预科班是什么意思

预科与本科是两个不同的概念。

预科一般理解为大学补习班,指对参加高考的学生,知识水平尚未达到进入大学的要求,给予一定时间进行补习,提高知识水平,满足能够进入大学的要求。

预科班分本科预科班、专科预科班。

预科班读完,经考试合格,可获得进入大学本科或专科专业学习,但与相同专业普通大学生拿一样的毕业证,无任何区别。

目前我国高校预科,主要针对边疆、贫困和民族地区的学生,是一种特殊形式的学习方式,预科一般一年,一年后参加学校组织的考试,达到一定成绩即可转为专科或本科学习。

3,少数民族预科班的利弊有哪些

少数民族预科班的好处是文凭含金量和普通大学生一样、给贫困生提供入学的机会、录取分数较低;弊端是能报考的专业受限制、需要花费更多的时间。

少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。

一、好处1、文凭含金量和普通大学生一样与正取生文凭一样,少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不同,并且大学4年是和普通大学生一起学习的。

2、给贫困生提供入学的机会一般少数民族或边区贫困考生录取的较多,算是一种特殊照顾,这样就给贫困生提供了更多入学的机会。

3、录取分数较低少数民族预科班比正常考生录取分数低,但是少数民族预科班录取分数线,不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。

二、弊端1、能报考的专业受限制少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种。

其中确定专业即公布计划时就确定专业,如少数民族预科;不确定专业即入学时不分专业,如专业名称为“少数民族预科班”。

2、需要花费更多的时间少数民族预科班的学生比正常学生多花1年的时间,才可以毕业。

正常学生要4年后获得本科学历,而少数民族预科班的学生要花5年,这样比较浪费时间。

4,预科是什么

预科即大学基础课程或桥梁课程,读大学前的预备教育,是高等教育的特殊层次。

预科属大学前的预备教育,一般为一年。

预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。

但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。

大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。

预科分类:留学预科:一般都要求高中毕业生读1年左右的预科,以适应国外的学习方式。

国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程,留学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入原先选择的院校,也可根据成绩转入其它更好的大学。

民族预科:民族预科,指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。

它是我国民族高等教育的一种办学形式,也是我国民族高等教育的重要组成部分。

各民族学院成立以后,都先后开设了民族预科。

少数民族预科班:少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。

文体特长生预科班:文体特长预科班生是指具有突出的文艺体育特长、但是文化基础较弱的预科班生,这一类预科班生数量较少。

5,预科生和正取生的区别是什么

普通高校或民族院校举办的预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平,专为少数民族设立的。

预科生的分数线比正取生低,但要比正取生多学习一年汉语言,再转入正常的大学本科课程。

正取,就是正式录取的意思。

正取生,就是中考,高考等考试中,凭借自己的分数,而达线被所报考的学校正常录取的学生称正取生,也叫做统招生。

普通高校招生中的预科生,就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。

该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。

高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。

民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。

因而,要报考民族预科班,最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族,汉族考生是没有报考资格的,即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。

普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。

加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,只招收少数民族考生,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。

民族预科班招生对象的条件:符合普通高等学校报考条件,热爱家乡,立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。

父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。

报考民族预科班志愿和普通高校志愿同时填报,预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。

报考第一批本科录取院校本科预科的考生,填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内;报考第二批本科院校本科预科的考生,填写在“第二批本科预科志愿”栏内;报考第二批本科院校和专科院校专科预科的考生,填写在“专科院校及第二批本科学校专科班预科志愿”栏内。

例如:报考中央民族大学本科预科,填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内;报考云南民族大学本科预科,填写在“第二批本科院校预科志愿”栏内;报考昆明师范专科学校预科志愿则要填写在“专科院校及第二批本科院校专科班预科志愿”栏内。

6,专业是本科预科班是什么意思 谁能告诉我

普通高校招生中的预科生,就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全部普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。

该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。

普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。

加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。

  预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),属大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读2年左右的预科,以适应大学的学习方式。

国内大学预科课程或指定学院教授预科课程,学生完成2年预科后,根据成绩决定能否升入选择的院校的本科阶段学习,否则进入该院校的专科阶段学习。

  预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的,用以满足该大学以后教学的实际需要。

但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。

大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。

英语科目旨在培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力。

  大学预科是西方教育体系中重要的一环,它在国外教育体系中属于高等教育的范畴,由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起的不可替代的作用,它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。

在国内正在兴起,以适应高等教育的全面发展。

  预科班为解决国内学生适应大学教育体系而设置的一种过渡性课程,一般为2年,设置的课程比本科少,例如本科每年要修读的课程为8-12门,而大学预科的课程5-6门,其中也有一些课程专门帮助学生适应本国教育系统,例如如何写论文,如何演讲等。

课程设计由试点大学提供,各科成绩毕业考试合格、获得预科文凭后,才能读国内的大学。

国内市场上的预科可分为大学(本科生)预科和研究生(硕士、博士)预科。

  除了学习英语外,预科期间学生还要学一些大学预备课程,比如专业课基础知识,可以熟悉本科的教学方法,调整心理状态,为本科学习打下基础。

专业是本科预科班是这个是少数民族预科班的招生方式。

学生填报志愿的时候如果要走少数民族预科班的途径,那么挑选学校的时候首先要考虑的是学校。

然后就是该校少数民族预科班是否限制专业选择。

少数民族预科班的专业选择是在你读完一年之后考试决定的。

志愿填报时不做具体专业区分。

一般预科班是针对少数民族考生的,你说的这是哪个学校的?

7,预科是什么

预科不是学历教育,是对未能达到大学入学标准的人进行高中知识补习,达到标准后进入大学学习的一种学习形式;民族班是学历教育,是专门针对民族地区干部或学生,单独组班教学的一种教育形式。

民族班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高职)教育的一种办学形式。

民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高职)预备性教育的一种办学形式。

简单来说就是需要多读一年然后才能读大一。

民族班和预科班的区别如下:1、学制不同民族班是指导性定向招生,鼓励毕业后回生源地就业,不需要多读一年的预科,学制与正常的本专科相同。

民族预科是在正常的本科教学或者专科教学前,被录取考生要多读一年高中的文化课,就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。

2、降分幅度不同民族班招生的相关专业,在批次线上完不成计划,可降分投档,降分幅度一般在40分左右。

少数民族预科若在批次线上完不成计划,可在规定的降分范围内降分投档(本科降分幅度在80分左右,专科在60分左右)。

3、填报志愿、录取不同报考民族班的考生不需要单独填报志愿,在同批次相关院校中正常录取。

民族预科录取是在相应批次院校录取结束后单独进行,考生需要在相应批次后面单独填报少数民族预科志愿。

预科即大学基础课程或桥梁课程,读大学前的预备教育,是高等教育的特殊层次。

预科属大学前的预备教育,一般为一年。

预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。

但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。

大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。

预科分类:留学预科:一般都要求高中毕业生读1年左右的预科,以适应国外的学习方式。

国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程,留学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入原先选择的院校,也可根据成绩转入其它更好的大学。

民族预科:民族预科,指的是在民族学院或有关院校设立的专门招收少数民族学生在升入本科之前加强基础知识学习的教学单位。

它是我国民族高等教育的一种办学形式,也是我国民族高等教育的重要组成部分。

各民族学院成立以后,都先后开设了民族预科。

少数民族预科班:少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。

文体特长生预科班:文体特长预科班生是指具有突出的文艺体育特长、但是文化基础较弱的预科班生,这一类预科班生数量较少。

8,什么是本科预科班

我只听说有民族预科班,也是属于本科的。

我填报志愿时就有报。

他是针对于少数民族的一种教育制度,进入民族预科班要读5年,第一年在预科班学习语数外等课程,类似于高中,但相对于高中更加灵活。



一年后,进行科目考试,(一般都能过)再按成绩和意愿进行专业分流,进入大学进行本科四年的学历教育。



也就跟一般大学生一样,只不过要多读一年而已。

毕竟进预科班是降80分进去的啊。



本科预科班指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。

  本科预科班学制一般分为“2+3”或者“2+4”,即5年制或者6年制。

  该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。

普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。

加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。

预科不好

本科预科班普通高校招生中的预科生,就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。

该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。

普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。

加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分

大学预科班招收的学生一般有以下几类: (1)以破格方式录取的大学少年班的学生。

这些学生年龄不超过15周岁,在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学完成,年级是通过跳级上来的,学习连续性差,有些也不牢固,需要在预科班里进行巩固,为大一开课打好基础。

(2)高水平运动员。

高校招收的高水平运动员,运动成绩突出,但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内。

有发展潜力和培养前途的运动员考生,文化成绩300多分就可以被预科班录取。

此类预科班的学生,在预科班学习期间,不能参加国家举办的大学生运动会。

现在也有个别高校招收文体特长生预科班,情况类似于上述描述。

(3)高校直接从高中二年级的学生中招收优秀学生、学生干部和特长生,通过考核和测试进入高校预科班。

此类预科生不同于其他预科生,是类似于优者优先进入大学学习的性质。

(4)少数民族预科班招生,可低所在批次线下80分录取第一志愿的少数民族考生。

除此之外,国外高校还有许多不同形式的预科班。

预科班一般不注册正式学籍,经过一年预科班的学习,考试合格者,第二年正式转入本(专)科学习,不合格者作退学处理。

转入正式本、专科的考生从转正之日起计算入学时间。

现在中国的高校大多数的预科班都是只招收少数民族考生的少数民族预科班,并没有专门为无特长汉族学生单独设立的普通预科班。

另外,是否具有少数民族报考资格要根据你所在地情况的主体民族而定,不是所在地主体民族的少数民族考生不作为有报考少数民族预科班资格的考生。

比如说满族,在内蒙不具备报考少数民族预科班的资格,但是在安徽就具有资格,因为内蒙的主体少数民族里面不包含满族,但是安徽省的主体少数民族里面包含满族。

如果你有特长,可以报其他类别的预科班,但是如果没有,那么是不可以报考少数民族预科班的。

预科班需要的条件都如上所述了,一楼说得对啊,没有分数是不行的。

预科的升科考试的确是比较容易的,比高考简单得多,过关率也是很高的,有的学校甚至是全过的。

国内的只要是民族类大学都开设预科班的,另外一些普通高校也有开设。

本(专)科层次都有开设的学校,比较好的一般都是民族类大学的预科班。

希望可以帮到你!祝你成功!