社会工作者职业水平考试试题-2019必做题,一起来看看!
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多项选择题
1.Sim是一名刚加入服务机构的社会工作者,他针对网瘾问题的小学生制定了以“祖国建设合格接班人”为主题的服务计划。 内容包括历史名人是如何成功的,学生的主要人生任务是什么、
祖国需要什么样的建设者,生活中你最敬佩谁等等。 活动形式包括讲座、参观、游戏、同学交流、亲子交流等。 组织总监在肯定小沈计划优点的同时,也指导小沈按照服务计划制定的原则修改完善服务计划。
监督有针对性地提出的修订原则如下:
a .计划服务对象参与
b .计划必须符合工作的总目的
c .计划考虑经济效益
d.詳細、具体的、操作可能計画
e .计划根据情况变化及时作出调整
2 .残疾预防是在伤、病、残发生之前,预防或减轻其发生的措施,三级预防是我国目前采用的方式。 属于以下一级预防的是()。
a .减少暴力
b .预防交通事故
c .进行免疫接种
d .采取相应措施,预防残疾后各种残疾
e防止伤害后残疾,提供残疾早期筛查
3 .在残疾人社会工作中,社区康复的内容包括()。
a.就職指導
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.开展全面康复服务
E.建立个案工作机制
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4.范某曾因欺诈被判入狱,服刑期满后,决心痛改前非,积极到社会上找工作,但是因有犯罪前科,找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解,但却受到周围人的排斥,想做生意他又没有钱,
于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计,但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况,社会工作者如果介入,可以采取的策略有( )。
A.对范某进行思想教育,使其改过自新
B.收集详细资料,确定范某的问题和困难
C.舒缓情绪,建立信心,帮助范某寻找一份工作
D.与范某建立良好关系,在最大限度上尊重他的决定
E.介入范某的家庭,通过思想和情绪的疏导,使其家人逐渐接纳范某
5.社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现,有很大一部分人有劳动能力,只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?( )
A.培养救助对象的工作技能
B.提高救助对象的薪酬待遇
C.帮助救助对象提高认识
D.发掘救助对象个人的社会资源
E.提高救助对象的生存能力
6.家庭社会工作的基本功能包括( )。
A.提高家庭的经济收入水平
B.帮助家庭成员做好改变的准备
C.保证家庭维持有效的家庭功能
D.维护家庭成员满意的日常生活方式
E.促进家庭成员关系的和谐
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7.小柔,女,14岁,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国。在这四年里,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护。父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,
母亲也就依了小柔。父亲看不惯母亲如此宠爱女儿,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑。前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再吵架了,他们带小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好,
医生建议小柔父母在为女儿治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小柔的病可能与( )有关。
A.父女关系疏离
B.家庭成员过度保护
C.家庭成员对小柔的病过于关注
D.家庭解决冲突的能力不足
E.父母与孩子的界限不清
8.在王老师的班级上,有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说,特殊家庭的学生面临的主要问题有( )。
A.情绪问题
B.经济压力问题
C.孩子照顾问题
D.角色认同问题
E.同辈交往问题
9.学校社会工作者刘宁负责为某学校提供服务,该校将学生按成绩优劣分为一等、二等、三等三个班级。对于三等级的学生,从全体学生学业辅导的角度,刘宁可以考虑从哪些方面介入?( )
A.发展学生的兴趣
B.对学生就业意识进行正确引导
C.帮助学生处理学习中的困惑和问题
D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法
E.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性
上班族的你,要这样学习2019社会工作师才可以!
10.社区建立的支援网络主要包括( )。
A.互助网络
B.个人网络
C.街道网络
D.邻居协助网络
E.志愿者联系网络
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