学习音乐的大学生，毕业以后可以做什么工作？

导读：今天自考教材学长给同学们收集整理了学习音乐的大学生，毕业以后可以做什么工作？的相关问题，一起带同学们来了解了解这方面的疑问

学音乐的大学生，毕业以后可以做什么工作？

学习音乐，以后可以做以下工作：

学习音乐的大学生，毕业以后可以做什么工作？

1、音乐总监

电影和电视音乐总监就是为影视剧作品打造最佳音乐方案，薪酬通常由这个项目的预算和最终收益决定。音乐总监需要做项目中音乐部分的预算管理，与唱片公司、作曲家和音乐家合作，并处理音乐版权问题和相关法律许可问题。

2、音乐制作人

音乐制作人，以前被称作音乐编辑，主要从事音乐创作和制作方面的工作。比如：作曲、作词、编曲、录制、混音、母带、后期制作等一系列创作工作。不难看出，这份工作对技能的要求很广泛。

3、音乐治疗师

音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式，包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行与催眠并有声音激发身体反应，使人达到健康目的。音乐治疗也是运用一切与音乐有关的活动形式作为手段，如听、唱、演奏、音乐创作、音乐与其他艺术等等各种活动。

音乐教育

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的要求，有组织、有、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

音乐教育核心课程

乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

学音乐出来到底能干什么？

1.做老师,包括职业老师和家教以及补习班,也可以自己开一个辅导班,现在很多家长要求孩子们学很多才艺的;

2.从网络歌曲入手进军音乐界,可以去音乐有关的剧团之类的,参加各种才艺演出;可以参加音乐比赛

在这个高速发展的中有许许多多的新兴行业需要大量音乐人才，而不仅仅是音乐行业。其实在音乐领域有着不少机会，关键是需要我们做好准备。

近年来，对素质教育的重视及文娱产业等等的蓬勃发展，新型传媒产业的发达、科技创新运用在音乐实践中也越来越重要，对擅长音乐科技理论、节目内容策划和运作的人才需求也会越来越大，而这恰恰是音乐制作、录音艺术、艺术管理、音乐治疗等专业所培养出的学生具备的条件。

其实进入大学生活，不同专业方向其实是可以相互交流合作。比如说你所学专业是音乐表演，在学好本专业的前提下，完全可以涉猎电子音乐制作、音乐教育、音乐管理等其他方向的课程。一方面扩大自己的音乐知识面，另一方面也是提升除本专业之外的其他音乐技能，扩大工作就业的选择范围，增强自身优势。

音乐出来，可以自己当歌手作曲，然后在一些音乐工作室工作等等。包括去一些学校当音乐老师，也是一个不错的选择。

音乐专业毕业从业方向主要有教学、教务管理人员、初中教师、高中教师、培训、招生、课程顾问、考研、小学教师、事业单位人员、大学教师等。

一是做老师，包括职业老师和家教以及补习班，也可以自己开一个辅导班，现在很多家长要求孩子们学很多才艺的；

二是从网络歌曲入手进军音乐界，可以去音乐有关的剧团之类的，参加各种才艺演出；可以参加音乐比赛；

学音乐出来可以做自由职业者啦，比如说参加好声音。如果得了名次就是明星啊，或者是可以参加。一些艺术类学校老师啊，或者培训呢？

学音乐可以去音乐学院当老师，也可以去高中学校当音乐老师。可以当歌手，可以参加乐队，可以参加相应的商业活动。

学音乐前途喜忧参半。音乐的就业情况有两个大类，第一个，是作为服务娱乐行业，也就是跑场，漂流大城市，群演，网红等等，第二个，是作为教育行业，以培养人才为主。除此之外，作为这个专业的前途十分狭窄。其实进入大学生活，不同专业方向其实是可以相互交流合作。比如说你所学专业是音乐表演，在学好本专业的前提下，完全可以涉猎电子音乐制作、音乐教育、音乐管理等其他方向的课程。一方面扩大自己的音乐知识面，另一方面也是提升除本专业之外的其他音乐技能，扩大工作就业的选择范围，增强自身优势。

学音乐出来可以办音乐培训班，创立自媒体和传媒公司。还可以组建乐队，自由创作作词作曲等等职业，属于高雅儒雅的事业。

考音乐学院以后有前途吗？出来以后就业状况怎么样？

考音乐学院还是有前途的，从目前就业市场的形式看，音乐专业除了考研、在高中专院校任教从事教育工作外、很多都选择了文体、广播、传媒等方面的工作，就业状况良好。

音乐学院是指专门从事音乐艺术类教育和研究的高等院校，是培养和继承音乐专业技能的技术人才的摇篮。现有三所入选“双”建设的国内音乐院校：音乐学院（北京）、音乐学院（北京）、上海音乐学院（上海）。

十一所独立设置的高等音乐院校：音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。

音乐学系：作曲系，声乐系，民声系，钢琴系，电子琴系，管弦系，民乐系，音乐教育系，乐器工艺系，流行音乐系，音乐制作系，音乐表演系（合唱指挥），舞蹈专业等。

戏剧影视文学系：表演系（包括专业：戏剧影视表演，音乐剧表演），艺术传媒系（包括专业：播音与主持，广播电视编导），戏剧影视美术设计系（包括专业：化妆与人物造型，舞台艺术，戏剧影视服装设计，舞台影响）等。

音乐教育学系：声乐教育系，民族声乐教育系，键盘器乐系，管弦乐教育系，民族器乐教育系，流行音乐兼表演系，基础音乐教育系，音乐治疗系，艺术教育，行进艺术教育，艺术与商务管理系，应用舞蹈教育系、模特教育系等。

音乐教育学就业怎么样？

音乐教育专业哪个好考些

考试形式

1.联考内容考试内容为：演唱能力、钢琴、视唱练耳、乐理等。

2.校考专业方向划分：大致为音乐学、音乐教育(师范类)和音乐表演。

音乐校考教育类考试内容：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

音乐校考表演类考试内容：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等乐器选择其中一种)、视唱练耳、音乐常识、面试等。

考试内容

1.音乐教育类：演唱能力、钢琴、视唱练耳、音乐常识、素质面试等。

一般师范类院校和综合性大学开设此类专业较多，对考生的文化成绩要求较高，比较适合艺术特长，同时文化成绩较好的考生报考。

2.器乐类：主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐常识、素质面试、乐理等。除了钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。

音乐学院分类及录取要求

作曲、指挥、视唱练耳方向：对钢琴、视唱练耳、音乐理论和专业水平要求非常高，文化课要求较低，大约在300分左右。

演奏、演唱方向：对演奏、演唱的专业水平及自身条件要求非常高，文化课要求较低，大约在260-340分左右。

音乐教育方向：对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高，更注重综合素质，文化课要求跨度较大，一般在350分-420分。

音乐学、艺术管理、音乐治疗、音乐制作、录音工程等：对视唱练耳、乐器要求一般，对音乐理论要求较高，文化课要求较高，一般在420分以上。

音乐剧方向：对声乐、舞蹈、表演的综合能力要求较高，对文化课要求分数很低，大约在250-300分左右。

需要具备的能力

视唱练耳能力：音乐学院中大多数专业对于视唱练耳能力都有较高的要求，考生需要在平时的学习训练中不断提高听和唱的能力。视唱练耳考试的难易程度与报考院校、专业都有关系，建议考生关注目标院校近年来的考试要求，并针对自己的情况进行合理训练。

演奏能力：除了声乐表演专业外，没有一个音乐学院专业考试是不考演奏的，即使像艺术管理、录音艺术等更偏向于理论、实践、技术的专业，也需要对考生的乐器演奏能力进行考察。器乐的学习需要长久的坚持，无法速成。建议每一个考生好好练琴，不练琴的考生不是好学生。

乐理能力：无论是参加省联考/统考还是参加音乐学院的专业考试，乐理都是必考的一门重要。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是基础乐理，是学习音乐的必修课程，包括读谱、音程、 、节奏、节拍等。

其他能力：除了以上提到的三项必备的音乐能力，考生还应根据各院校的专业具体要求准备，全面提升综合音乐能力，同时也要注意音乐常识、音乐素养等方面的培养，也许这些不是考学的必考科目，但是对于部分学校的面试以及未来进入音乐学院的学习，都是极为有用的。

自考音乐教育专业将来有就业前景吗

自考音乐教育专业就业前景:

音乐教育专业文凭主要是指学生通过专系统化的学习音乐教育的属相关知识，具备较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；音乐教育专业文凭毕业生具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力的一种认证和凭证。

就业方向：

1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；

2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员；

3、儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员；

4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

参考链接：音乐教育专业_网络

本科音乐教育专业就业前景怎样

只要你把专业知识学好，学扎实了，应该没有问题，没有什么专业就业前景好与不好的，关键在于人哈！

音乐教育专业怎么样就业好吗

2020年将有3亿人从事文化服务业，京津地区艺术教育缺口就近千万。

北京现代音乐学院的这一学科，把各年龄段音乐教育课程、教学方法、教育心里学，以及音乐艺术技能全融在一起。学生将来从事这方面教学会更专业

沈阳音乐学院音乐教育专业怎么样毕业就业呢

就业方向：

1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；

2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员；

3、儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐辅导员；

4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

5、以独到艺术专业层面的思维与审美，为各机构、企业内部进行各类活动组织与策划，如户外宣传、品牌推广、产品研发、内外部年会等。

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的要求，有组织、有、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

音乐专业就业前景分析

美国——就业

美国音乐专业有哪些就业方向?很多高校音乐学专业是音乐教师的重要来源，但目前很多学校对音乐教师的需求(名额)已趋于饱和，大量音乐学专虽然李云迪和朗朗在闻名世界乐坛，但是每年只能有10%的学生能跻身专业院团，残酷的现实让很多学生选择继续出国留学，或者投身音乐素质普及型的培训。

英国——音乐专业历史非常悠久

英国音乐专业历史非常悠久，享誉国际，其中的一些音乐学院，更是欧洲音乐学院协会(AEC)的会员，AEC是代表全球55个274家机构的欧洲文化和教育网络，这些机构都参与音乐家的专业训练。除了多所名校有开设众多表演艺术专业课程之外，行内所提供的与专业挂钩的资源也非常丰富。

法国——要求学生全面发展

法国音乐专业要求学生全面发展，试唱练耳、分析等课程是作为各个专业的必修课程。建议有意向去法国学艺术的学生把音乐看作一门综合的艺术，重视“非专业课程”学习。

德国——高毕业率

根据德国教育部门的统计，德国公立音乐学院的毕业率要远高于普通大学，一个重要原因是：音乐学院在入学前必须要通过能力考试，另外一个原因是：德国音乐教育更注重技巧和实践，相对美国偏重理论的音乐教育。偏重技巧和实践的更容易毕业。

奥地利——音乐之都

奥地利维也纳被誉为“音乐之都”，一部叫”音乐之声”的电影让全世界人都知道了美丽的萨尔斯堡，奥地利的音乐氛围很强，是音乐留学最佳的选择之一。奥地利有若干公立音乐学院和私立音乐学院。所有的国立和公立音乐学院都需要学生通过专业课的考试。如果直接报考三所音乐艺术大学，学生需到奥地利接受学校的入学考试，考试时间一般在5~6月、9~10月左右。考试内容主要是音乐理论和实践，考虑到语言的问题，实践的成绩是最重要的依据。私立音乐学院可通过考试方式录取，也可通过寄录像带的形式直接录取，但必须保证录像的真实性。

我是一个音乐大专生,音乐教育专业,我想知道自己毕业了究竟能干什么!有没有前途!

问题是你是否喜欢这个专业。如果喜欢，那就找个音乐老师做做。否则，你可以拿着你的专科文凭，继续参加其他专业的专科或者专升本考试。

前途肯定是有的，问题在于你如何看待“前途”这两个字。你说呢？

音乐学和音乐教育有区别么

有区别的。

1、定义不同

音乐学：音乐学，是一门对于音乐的学术性研究，一般以葛多·阿德勒（Guido Adler，1855～1941）在1885年发表的一篇〈音乐学的范畴、方法和目标〉学术论文作为这门学科的开端。

音乐教育：音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的要求，有组织、有、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

2、培养要求不同

音乐学：本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

音乐教育：具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。

3、课程不同

音乐学：艺术学、教育学。

主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

主要实践性教学环节：包括实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排1-2周。

音乐教育：乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

音乐教育专业就业和幼师专业哪个更好

要看你想从抄事哪方面的工作袭喽，应该是根据自身的兴趣选择专业，这样你才有兴趣去学习，以后才能做好这份工作。幼师相对好些吧，要学理论、技能、素质。教育学应该都是些理论性的知识，搞搞研究还行。推荐学校首都师范大学科德学院。

音乐教育和音乐表演那个更好考一些，以后的就业方向那个会好

就业方向

学生毕业后可在专业音乐团体、艺术院校、文化艺术管理部门、媒体等单位从事表演、教学、研究和管理工作。

专科音乐教育毕业的能教初中嘛？

专科音乐教育毕业的不能教初中，只有本科的才可以，因为只有本科的才可以考初中教师资格证，专科音乐毕业的只可以教幼儿园或者普通小学

目前来说专科音乐教育毕业的是可以教初中的，只要你拥有了初中教师资格证，但是在2022年之后，现在全面要求学历提升，初中教学需要达到研究生以上的学历就不可以了。

专科音乐教育毕业的人教初中吗？专科音乐教育的毕业的应该是可以教初中的，也可以去教小学一个教初中的 一些音乐也是可以的，这个要看自己的教师资格证的

专科音乐教育毕业的 如果是师范类院校毕业的，而且有教师资格证的 当然是能够教初中的了 毕竟专业对口嘛

专科音乐教育毕业的，音乐教育毕业的，能教初中吗？专科音乐教育毕业的，当然能教初中可以当初中的音乐老师。

我的教师资格证全国统考以前获得的，所以强烈建议看下现在教师资报名条件会给你答案的。

有具体科目，每个科目对应的学历和专业！

个人印象中好像是可以的。

专科音乐教育能教书吗怎么样？

⑴ 可以报考专科音乐教育专业吗

可以是可以啊，但是这专业想对出来没有那么好就业

现在UI设计，web大前端方向的比较好就业

⑵ 音乐教育师范类专科有用吗

统招的师范大学的师范专业，在毕业时由学校集中代为申报教师证。版其他专业和院校的学生，符合教权师证报考条件的，经过报名、考试、审核、认定后颁发教师证。

你说的大外音乐学是指的哪所院校？你的专业是不是师范专业，在你报考的时候就应该知道，一般师范专业和非师范专业的代码是不一样的

⑶ 专科音乐教育可以考招教吗

专科音乐也是可以考招教的，只要你的条件符合招教要求，这个要求是指内年龄和其他条容件，并不是指你的专业学科，因为目前来说就算是音乐方面的招教也是很多的，小宏建议可以在其他方面提高你的个人优势，比如取得相应的教师资格证，如果你想要教小学那么有小学的教师资格证，而且目前各地区的招教难度都是不小的，建议针对招教考试方面多做一些应试准备。

⑷ 现在我是一名幼师,大专文凭,学的是师范类的音乐教育专业,想转到小学当老师,需要做些什么请高人指教.

先考取小学教师资格证。

⑸ 专科音乐教育毕业的能教初中嘛

专科音乐教育毕业，如果你考了初中的教师资格证，然后的学校，如果是只要专科以上的，那你就可以去应聘教初中，不然的话，你是没办法交初中的

⑹ 我是一个音乐大专生,音乐教育专业,我想知道自己毕业了究竟能干什么!有没有前途!

问题是你是否喜欢这个专业。如果喜欢，那就找个音乐老师做做。否则，你可以拿着你的专科文凭，继续参加其他专业的专科或者专升本考试。

前途肯定是有的，问题在于你如何看待“前途”这两个字。你说呢？

⑺ 专科音乐教育将来能干什么

学音乐教育的话，一般都是当音乐老师，专科生也是可以当音乐老师的，因为这是对口的专业。

⑻ 我现在马上就去读专科音乐学院，是音乐教育，以后出来的工作和在校 容易吗，听说有稳定工作，当老师

你好 很高兴为你解答

对呀 音乐可能是现在的学校比较薄弱的

相当需要专业的老师

所以说学这样的专业相当好的吧

⑼ 5年制大专师范类音乐教育 以后工作能在城里私立小学当老师吗

私立学校不像公立学校，想在私立小学里当老师，不仅得有充足的本事，你还得看人家愿不愿意录用你。而且很多大学毕业的老师会去私立学校当老师，说实话大专毕业的和他们很难竞争。

⑽ 音乐教育专科毕业好找工作吗

学音乐教育的学生抄就非得受限于音乐教袭育专业吗？如果你不满足本专业的知识，或者不喜欢去教中小学生音乐的话，你可以试着去找一份与音乐有关但又不是教学的工作，比如媒体的音乐（版）编辑。或者，更直接的，去考研，那样的出路肯定比现在好~

其实女人就是应该这样，想想怎么钢琴家是女人的怎么就这么少，有一半的原因是女人还是重视自己的爱情，家庭的，其实妹妹如果事业会冲击你的爱情，我希望你选择爱情吧，事业型的女人是孤独的，但是她其实最羡慕家庭的温暖，但是为什么她会拼搏以事业，因为她倒在了爱情的坟墓里，能让她坚持活下去的是事业。。。。

面对我们这样年纪的女人，事业，爱情这个一定会很难选择的，但是我告诉你选择了就别后悔，什么事情都不可能两全其美的，千万不能“`事业进步了，可是却失去了很多很多。。。。。

全国教育考试教材服务网声明：登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，如文章侵犯了您的权益，可以联系客服处理。