吃苦夏令营?夏令营特训班21天多少费用
大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下吃苦夏令营的问题,以及和夏令营特训班21天多少费用的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
吃苦夏令营和其他夏令营有什么不同
不同肯定是不同的,要说明这个问题,首先,我们要认清夏令营的本质。
我做了十年的少儿培训,也做过不少夏令营,说穿了夏令营的本质,除了锻炼孩子之外,就是机构赚钱。至于哪个轻哪个重要看机构的良的心。
吃苦夏令营,和其他夏令营最大的区别就是,能让孩子体验到生活的艰辛。
接下来我给大家讲讲我做的几次吃苦夏令营,我是在浙江义乌做吃苦夏令营的,这边的孩子普遍家庭比较富裕,我想带这边的孩子体验一下农村,感受一下,跟他们同年龄的孩子是怎样学习和生活的。2014年,我带着我的学生从义乌来到了江西省赣州市兴国县江背镇长山村长山小学。早上六点起床,自己生火做饭,然后到山上去放牛。回来之后跟山里的孩子一起上课,中午去田里拔草,下午在一起放牛,晚上大家在一起讲故事。十天时间大家从不适应到相处融洽十分得开心,最后洒泪分别。最重要的是回去之后,他们学习认真了很多,我告诉他们做这样的夏令营不仅是体验农村生活,更重要的是要感知到你们当下是幸福的,不要每天那么事儿事儿的。后来我又自己去了一次,孩子们很开心,跑出来围住了我,一个小女孩儿送了我一个礼物,一个竹筒里面画着一幅画,她神秘的告诉我说,王老师你只能自己看,下山后我打开了那幅画,眼泪一下就流了下来,一只大猪给一只小猪打着伞,上面配着一行字,我的童年因你而变得美好。
有什么正规点的军事管理的暑期夏令营啊
一提起挫折教育,很多父母就会联想到让孩子吃苦,去训练营、去寄宿学校,体验没有父母呵护的生活。还有父母觉得,挫折教育就是批评、罚站、不给吃饭,与孩子较劲,让孩子服输等。其实,这是对挫折教育最大的误区。
个人观点——父母对“挫折”的误解,剥夺了孩子的成长机会。
现在大多数孩子都是独生子女,是家里的独苗一棵,正是因为这样,父母都太过于心疼自己的孩子,尽量避免自己曾经经历过的挫折和痛苦,再次在孩子身上发生,可是在把孩子惯出了不好的毛病、习惯和性格后,又开始了一种痛定思痛的反思,刻意给孩子们“创造”出各种“挫折”的机会。父母们不知道,这样的冰火两重天让孩子们非常迷茫,“爸爸妈妈到底想要怎样呢?”
而且,中国的父母比较不习惯把孩子当成独立的个体来看,孩子犯错会理所当然地和父母的失职联系在一起,而父母为了保留自己的面子,就会尽量让孩子避开犯错的机会,尤其是在众人面前犯错,这样,从挫折中学习的机会也就被剥夺了。
什么是“挫折教育”?
从心理学上讲,挫折是“当一个人从事有目的的活动时受到的障碍或干扰”。在孩子的生长过程中,遇到的挫折会有大有小形形色色,而战胜挫折,最终迈向成功的种种经历,却是孩子在这个成长过程中最让他受益无穷的体验。正是这种体验,造就了孩子直面困难和失败的信心。父母在这个问题上犯的最大错误就是,过分的重视孩子们身体上受的苦,而又严重忽略孩子们心理上受的伤害。这表现为我们往往十分在意孩子是否会因为少穿了衣服而生病,因为吃得少而饿坏身体,但是却较少关心孩子在学校有没有朋友,是否受老师重视,而后者才是更容易给孩子带来挫折感的事情。
我想,绝大部分人通过自己的亲身经历和感受都可以做出一个简单的判断:心理的痛苦要远甚于身体的痛苦。
“挫折教育”的误区
挫折教育≠吃苦教育
各式各样的“吃苦训练营”曾经让不少爸爸妈妈动心。在意识到孩子抗挫能力太差,会影响他的性格养成和未来发展时,把孩子送进“吃苦训练营”便成为一个让爸爸妈妈十分安心的选择。然而,大多数父母会发现,效果并没有他们想象中那么好。因为,首先,这是一个可以提前做思想准备的活动,和生活中突如其来的问题、麻烦和沮丧是大不相同的。其次,大部分“吃苦夏令营”只是让孩子体验一下艰苦的物质生活,而没有心理和情绪上的挫折、帮助和提高,而挫折从某种程度上来说,更多的是内心产生的沮丧和挫败的感觉。
挫折教育≠批评教育
过度的“赏识教育”,过于空泛的表扬让孩子一点点变得无法接受别人对他的任何批评,一遇到难办的问题便习惯性地退缩。但是,这并不表示挫折教育与赏识教育相冲突,建立在事实的基础上的适度的表扬可以增加孩子自信心,让他更有勇气、有信心面对各种挫折。挫折教育≠尽可能多的挫折机会躲在爸爸妈妈羽翼下的孩子永远遇不到问题,也没有学习解决问题的机会,但这并不意味着挫折越多越好。事实上,只要父母愿意放手,自然发生在孩子生活中的困难已经足够了。常见的误区是,一方面在孩子正常的成长过程中,遮风挡雨,排除万难,另一方面,为了锻炼孩子强壮的心灵而另辟蹊径,刻意寻找所谓的挫折。
“挫折教育”正确打开方式
“挫折教育”要适当对于孩子来说,一定难度的挫折情境是培养其耐挫能力的必需,然而,这种挫折情境又要适当,应该是让孩子通过一定的努力可以克服的。同时,一次给孩子的难题也不能太多,因为,过度的挫折会损伤孩子的自信心和积极性,使孩子产生严重的挫折感、失落感甚至恐惧感,最后对这件事丧失兴趣和信心。
因各个孩子的特质而异
每个孩子的个性和天生的气质都不同,对待挫折和失败的敏感度也会不一样。因此在进行挫折教育的时候,需把握的度、采取的方式也会有所不同。正如没有“放之四海而皆准”的其他育儿方式一样,谁也无法将他人的挫折教育经验硬性套在自家孩子身上。作为最了解自己孩子天生特质、与孩子朝夕相处的父母,才是最有资格替孩子找到一种适合他的方式的“权威人士”。
3岁以前更应注重心理的培养
如果说对于3岁以前孩子,也需要进行挫折教育的话,那么,这种挫折教育应该更是一种健康心理的培养:比如,给孩子独处的机会,让孩子在独处中作各种尝试、经过错误、最后获得一些经验。当然,在孩子尝试失败而向你“求援”时,爱他的父母一定会如期而至,帮助他建立自信。
爱是主题
无论孩子遇到什么困难,或者处于什么样的挫折情境,都要让他知道,父母的爱都是无条件地在触手可及的地方。而父母在批评孩子的时候,更不要用爱做代价、用过激的言词。在提醒孩子的同时,更要给他更多的欣赏、鼓励和支持。这对于孩子一个健全的心理的培养,是十分重要的。
帮助孩子从挫折中收获更多
除了给孩子遇到挫折的机会,教给他积极的态度,你还需要掌握一些技巧,让孩子在真正面对挫折时,迅速地从沮丧的情绪中恢复过来,并从中学习技巧、收获经验。最好利用游戏和运动的机会,让孩子经历挫折,从挫折中学习。理解孩子在遭遇挫折后的沮丧心情,只有在认可他的负面情绪后,他才能尽快地平静下来,解决后面的问题。遇到挫折后,和孩子一起研究让他下次做得更好的具体办法。
不要盲目的鼓励,恰当地评价孩子的进步和他能力所能达到的水平就足够了。告诉孩子,输赢或结果的好坏并不是最重要的事,并用行动让他相信你的话。
希望我的回答可以帮助您!
夏令营特训班21天多少费用
夏令营特训班收费都是统一的,一天200元,21天就是4200元。
最近几年,夏令营特训班风靡全国,好多地方都在举办类似活动。
参加夏令营特训班,可以提高孩子的免疫力,增加记忆力,开阔孩子的视野。
如何培养孩子的“吃苦”意识
今天早上,细雨蒙蒙,一位没吃早饭的老师,安排四年级的一名学生去校外买了两个烧饼。孩子觉得自己顶着小雨给老师买早餐是一件了不起的事情,放学时兴高采烈地告诉了来接他的妈妈。哪知这位妈妈听了火冒三丈,当着众多家长和师生的面,吵嚷着进了学校,要找老师评理,说孩子是他家的宝,在家什么活都不舍得让他干,老师却让孩子冒雨出去给他买饭,分明是欺负她的孩子,老师连忙给家长赔礼道歉。
这件事且不说谁对谁错,单从正面的角度分析,不正是锻炼了孩子的吃苦能力吗?家长应该表扬和鼓励孩子这种积极面对困难的行为。
所谓“吃苦”,简单地说就是遭受痛苦、磨难。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。适当吃点苦能增强孩子的意志力,对孩子是有好处的。
在日本,家长崇尚“吃苦”教育,甚至达到痴迷的程度,因此特别注重培养孩子的“吃苦”意识,每个孩子从上幼儿园开始家长和老师就会有意识地为孩子创设很多“逆境”。例如,中小学生会经常被老师要求在寒冷的天气中跑步,与此同时他们还会有意识地让孩子们少穿衣服,这样孩子们就会拥有吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力。如果冬天走在日本街头,你经常会看到日本孩子们还穿着短衣短裤,这就是日本提倡培养孩子们的耐寒能力。
这种教育方式在中国也有,而且有过之无不及,被称作“鹰爸”的父亲对儿子的教育可谓是“残酷教育”。他训练3岁的儿子何宜德在气温-13℃的美国郊外雪地裸跑。4岁让儿子独自驾船出海,5岁开飞机,6岁给50多国元首写信,7岁出自传,14岁大学毕业。期间吃的苦常人难以想象。
不说中国“鹰爸”的“残酷教育”,单就日本的这种教育方式95%以上的中国家长是持否定态度的,甚至坚决反对。因为中国家长不会忍心这样做,如果学校的老师这样做了,相信一定会被加上“体罚”的罪名。事实证明,在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,各种问题层出不穷。很多孩子都会表现出怯儒、孤僻,任性、自私等心理,其实这正是因为孩子在成长的过程中从来都不知道何为饥饿、何为困难,何为劳累、何为贫穷。在众多孩子中,吃不得一点苦,意志薄弱的人不占少数。这不禁让中国的家长感到困惑,为什么条件这么好,却不能教育出好孩子?其实家长只要退一步,就能看清楚原因,教育不好孩子就在于“条件太好”。
在美、英、法、德等一些西方国家,小孩一生下来就单独一屋睡觉;四五个月大就让孩子自己抱着奶瓶喝奶,不到一岁就开始自己吃饭;做父母的绝对不会让孩子乱花钱,而且他们会教育孩子不要轻易借别人的钱,即使是兄弟姐妹之间也要遵守这项准则。所以孩子如果想用零用钱就只有帮家长做家务或出去打工,用自已的劳动换取自己想要的东西。西方国家这样教育孩子,目的就是为了让孩子自食其力,所以西方国家的孩子独立性超强,即使遇到困难,也从不依赖父母。
反观中国的孩子,绝大部分是衣来伸手,饭来张口。八、九岁了衣服不会自己穿,饭不会自己吃,更有甚者家长追着孩子喂饭,一顿饭没有一个小时吃不完。十几岁了还要跟爸妈一起睡,洗澡还要爸妈帮。事实证明,在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,各种问题层出不穷。很多孩子都会表现出怯儒、孤僻,任性、自私等心理,其实这正是因为孩子在成长的过程中从来都不知道何为饥饿、何为困难,何为劳累、何为贫穷。在众多孩子中,吃不得一点苦,意志薄弱的人不占少数。
事实证明,家长越是过度保护、过度替代,孩子就越依赖、越无能。长大真的成了“四体不勤,五谷不分”,不学无术,低分低能或高分低能的庸才。习主席说:“幸福是奋斗出来的”。因此,家长应该明白,如果孩子吃不得一点苦,经受不住一点挫折,只会贪图安逸,会毁了孩子的一生。
从小为孩子创设一些“逆境”是非常有必要的。让孩子明白,世上没有事事如意,想实现任何一种愿望,都有可能吃很多苦,遭很多罪,这就需要用自己的毅力和坚强战胜困难。
古往今来,任何一个天才都不是天生的,他们都曾经在追求梦想时遭遇过挫折,因此,家长提前让孩子感受人生中的不如意,是为他的健康成长打好“预防针”,更是让他充分展示自我的前提。只有这样,孩子才能学会不在困难面前低头,并始终坚持自己的理想。
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