2015年高考成绩查询？大家当年高考数学都考了多少分
大家好，关于2015年高考成绩查询很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于大家当年高考数学都考了多少分的知识，希望对各位有所帮助！
大家当年高考数学都考了多少分
1987年，120分卷，省级重点高中全班第二，98分。还清楚记得，前面很顺手，准备做最后一题时还有约35分钟，于是觉得我能做出最后一题，这次要拿高分。我是市数学竞赛前十名获奖者，自信心是较强的，虽然难题不是顶尖水平。结果搞了十几分钟，还证不出来，慌忙放弃，回头检查整份卷，检查出了7、8分。这时还有十分钟，不甘心，又去攻最后一道15分的难题，直至交卷也没做出来。考后马上问另二个很强的，他俩也没做出来，于是心里平衡了。特别是那个市数学竟赛一等奖H，最后半个多小时一直在攻最后那题，无果，又没检查整卷，结果H数学90分。H平时大小考就没遇到不会做的难题，自信心特强，结果高考掉坑里了，后面知全校也没几个做出来最后一题。
高考作文一般能得多少分
你的分数不会只用偏题来打分，如果偏题的话，那么就是C类作文。得分会在45分以下。但是打分不只是看你的作文是否偏题，还要看你的语言是否有特色，取材是否新颖。如果语言有特色那么会加分的。况且你的作文偏题不是很厉害的话，应该会酌情加分，所以应该会在40分以上。如果是离题的话就不要想着能够上30分。
中国于什么时候恢复高考
1973年第一次恢复高考，考后被否定，1977年再次恢复高考！
全国普通高考50年（1952-2002）历年录取人数一览
1952年，报考人数：7.3万人，高校招生数6.64万人，录取比例91(%)
1953年，报考人数：9.0万人，高校招生数7.0万人，录取比例77(%)
1954年，报考人数：13.4万人，高校招生数9.38万人，录取比例70(%)
1955年，报考人数：17.7万人，高校招生数9.8万人，录取比例60(%)
1956年，报考人数：35.0万人，高校招生数18.5万人，录取比例48(%)
1957年，高中毕业生人数：19.4万人，高校招生数10.6万人，录取比例54.6(%),报考人数：25.2万人，录取比例42(%),
1958年，高中毕业生人数：21.9万人，高校招生数26.5万人，录取比例121.0(%)
1959年，高中毕业生人数：30.0万人，高校招生数27.4万人，录取比例91.3(%),报考人数：33.3万人，录取比例81(%),
1960年，高中毕业生人数：29.0万人，高校招生数32.3万人，录取比例111.4(%)
1961年，高中毕业生人数：37.9万人，高校招生数16.9万人，录取比例44.6(%),报考人数：21.4万人，录取比例80(%),
1962年，高中毕业生人数：44.1万人，高校招生数10.7万人，录取比例24.3(%)
1963年，高中毕业生人数：43.3万人，高校招生数13.3万人，录取比例30.7(%)，报考人数：53.1万人，录取比例25(%)
1964年，高中毕业生人数：36.7万人，高校招生数14.7万人，录取比例40.1(%)。报考人数：44.9万人，录取比例34(%)
1965年，高中毕业生人数：36.0万人，高校招生数16.4万人，录取比例45.6(%)
1966年至1969年，推迟高考，大专院校没有招生。
1970年第一届工农兵大学生，1970年9月-1971年3月入学，招收学员9万人。
1971年，没有招生，原因待查。
1972年第二届工农兵大学生，1972年9月入学，招收学员13万人。
1973年第三届工农兵大学生，1973年9月入学，招收学员15.3万人。
1974年第四届工农兵大学生，1974年9月入学，招收学员16.5万人。
1975年第五届工农兵大学生，1975年9月入学，招收学员19万人。
1976年第六届工农兵大学生，1977年3月入学。招收学员21.7万人。
1977年，报考人数573万，录取人数27万，录取率4.7%。
1978年，610万人报考，录取40.2万人，录取率6.6%。新生当年秋入学。
1979年，468万人报考，录取了28.4万人，录取率为6.0%。
1980年，333万人报考，录取28万人。录取率为8.4%。一些省、市、自治区扩大招收自费走读生7000多人。
1981年，259万人报考，录取28万人，录取率为10.8%。
1982年，187万人报考，录取32万人。录取率为17.1%。
1983年，167万人报考，录取39万人。录取率为23.4%。
1984年，164万人报考，录取48万人。录取率为29.3%。
1985年，176万人报考，录取62万人。录取率为35.2%。
1986年，191万人报考，录取57万人。录取率为29.8%。
1987年,228万人报考，录取62万人.录取率为27.2%。
1988年，272万人报考，录取67万人。录取率为24.6%。
1989年，266万人报考，录取60万人。录取率为22.6%。
1990年：报考人数283万，录取61万人，录取率为21.6%。
1991年：报考人数296万，录取62万人，录取率为20.9%。
1992年：报考人数303万，录取75万人，录取率为24.8%。
1993年：报考人数286万，录取98万人，录取率为34.3%。
1994年：报考人数251万，录取90万人，录取率为35.9%。
1995年：报考人数253万，录取93万人，录取率为36.8%。
1996年：报考人数241万，录取97万人，录取率为40.2%。
1997年：报考人数278万，录取100万人，录取率为36.0%。
1998年：报考人数320万，录取108万人，录取率为33.8%。
1999年：报考人数288万，录取160万人,录取率为55.6%。
2000年：报考人数375万，录取221万人，录取率为58.9%。
2001年：报考人数454万，录取260万人，录取率为59.0%。
2002年：报考人数510万，录取321万人，录取率为62.7%。
高考750分实行了多久了
这个问题问的比较模糊，因为现今各地的高考分制度不同，具体如下。
上海
启动时间：2014年｜执行时间：2017年
上海高考改革要点：
1.2017年高考起，高考统考科目为语文、数学、外语3科，不分文理。
2.从物理、化学、生物、历史、政治、地理六门中选择三门，5月考试.
3.外语有两次考试机会，即1月和6月两次，考生可择优取高分计入高考成绩。
4.高考成绩=统考科目+选考科目，满分600分。语数外每门150分，选考科目分等级打分，最高70，最低40；总分660；
5.2016年起，合并本科一、二本批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。
6.仅报考专科高职志愿的学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。
浙江
启动时间：2014年｜执行时间：2017年
高考改革要点：
1.考试科目=语文+数学+外语+3门选考科目，不分文理。
2.外语与三门选考均有两次考试机会，成绩两年有效。
3.选考科目：从物理、化学、生物、历史、政治、技术七门中选择三门。
4.高校提前两年公布选考科目范围，至多三门，考生一门符合就可报考。
5.高考总分750分，语数外每门满分150，选考科目按等级打分，最高100。
6.取消一、二本批次区别，录取不分批次，“专业+学校”平行志愿，按专业平行投档。
北京
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.2017年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.英语一年两考。
3.未来北京高考本科不分一二三批了。
4.2017年起13个科目纳入高中学业水平考试。
5.2017年高考少数民族加分范围调整。
6.2017年高考考纲新变。
7.2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
8.2020年起，高考成绩由三门统考成绩+考生选考的三门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，高等院校要求提前公布选考科目要求。
天津
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.2017年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.2020年起，高考科目为语文、数学、外语。
3.高考成绩=3门统考成绩+考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
4.英语提供两次机会，取较高的分数计入高考总分。
5.高职院校考试招生与统一高考相对分开，高职院校改为春季招生。
6.2018年全市取消全部奖励性加分。
山东
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.2015年英语科目使用全国卷，2016年语文和数学使用全国卷，2018年全部科目使用全国卷。
2.2017年秋季入学的高一学生开始，不分文理。
3.2020年高考实行3+3的考试模式，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语（外语考试分两次进行）。高考总成绩由3门统考科目和学生选考科目构成，总分为750分。
3.一批二批合并，除提前批次外，不再分批次录取。志愿填报由学校+专业改为专业(类)+学校形式。
4.2020年起，春季高考统一考试总分750分，其中文化素质部分320，专业技能部分430。
海南
启动时间：2017年｜执行时间：2020年
高考改革要点：
1.不分文理
2.从2020年起（2017年秋季入学的高一学生开始），高考录取总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩。
3.录取批次仅设本科批次和专科批次，即原来的一、二、三本将被合并为本科批。
4.本科批次初步拟定考生可以填报20个“院校专业组”志愿。每个“院校专业组”内，考生最多可填报6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。
5.高考时间调整为4天，统考科目（语、数、外）6月7-8日举行；选考科目6月9-10日进行。
广东
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，高考开始实行高考综合改革方案，高考科目为“3+3”，即语文、数学、外语3门科目和3门高中学业水平考试科目的考试方式。
2.等级性考试成绩计入高考，每学科均有两次考试机会。
3.合并本科录取批次。
4.平行志愿数从原来两批11个增加到15个。
5.本科批次文理科专业高中学考成绩等级要求为2个C及以上。
6.体育艺术类统考专业、中职“3+证书”实行平行志愿投档录取。
江苏
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，高考统考科目仍是语文、数学、外语三门，保持不变。
2.不分文理。选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，并计入高校招生录取总成绩。
重庆
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.高考总成绩=全国统考科目（语文、数学、外语每门150分，6月份考试）+高中学业水平考试选考科目的总和。
3.外语科目考两次，4、6月份考试，取最高成绩。
河北
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科。
2.2021年起，统考科目变为语文数学外语，每门150分。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.录取依据变为“两依据，一参考”
4.合并本科二批和本科三批，并根据情况逐渐取消录取批次。
四川
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2018年秋季入学的高一学生开始，不分文理，计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。
2.从2021年高考开始，外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.从2021年高考开始，统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门。
4.从2021年开始，高职院校考试招生时间安排在当年春季。
5.取消体育特长生等所有鼓励类加分项目。
湖北
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学高一年级学生开始，取消文理分科。
2.从2021年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩；
3.外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩
4.平行志愿由6个变成9个
5.试行“院校+专业类”分类投档录取
河南
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.本科三批与本科二批合批录取
2.从2018年秋季入学的高中一学生开始，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。不分文理科，外语科目提供两次考试机会
吉林
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.外语提供两次考试机会
3.2021年高考起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
山西
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理科。
2.2021年高考起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
3.外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分。
4.录取模式调整
黑龙江
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成，高考成绩=3门统考+3门选考，总分仍为750分。
3.外语科目提供两次考试机会。
4.将逐步取消高考招生录取批次
辽宁
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2016年取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。
2.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
3.2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
安徽
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.改进初中学业水平测试的考试形式和方式。
3.增加高校和学生双向选择机会。
4.减少和规范考试加分。
5.高中学业水平考试涵盖所有科目。
6.综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。
江西
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.二三本合并为新二本。
2.体育类增设一批本。
3.艺术类平行志愿进一步扩大。
4.从2018年秋季入学的高中一学生开始文理分科。
5.2021年高考时将按照“3+3”标准进行。
贵州
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.合并文史、理工、体育类二本、三本录取批次，并入二本。
2.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不再分文理科。
3.2021年高考成绩由“3+3”构成。
4.录取机制为“两依据一参考”。
湖南
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.2021年高考起，实行3门统考+3门选考模式；高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩。
3.逐渐取消招生录取批次。
4.外语有两次考试机会，可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。
5。高考新政落地后，走班将成为常态。
福建
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.2021年起，统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理科。
2.外语科目提供两次考试机会。
3.考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩组成。
4.2018年，启动高考综合改革;2020年，实施新的高职院校分类考试招生制度。
内蒙古
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.从2018年秋季入学的高中一学生开始，不分文理科。
2.2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
3.高考改革时间安排和科目设置。
4.改革招生录取机制。逐步整合高校招生录取批次。
5.减少和规范考试加分。
6.增加农村牧区学生上重点高校人数。
7.完善自治区高校招生选拔机制。
青海
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩。
4.高考招生录取基于“两依据、一参考”。
5.2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。
西藏
启动时间：2018年｜执行时间：2021年
高考改革要点：
1.统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.录取依据变为“两依据，一参考”。
4.合并本科二批和本科三批，并根据情况逐渐取消录取批次。
陕西
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.2019年秋季入学的高一学生开始，高考成绩由全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和学生自选的3个科目的等级性考试成绩组成。
2.外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。
宁夏
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.不分文理，统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.学业水平考试6选3。
4.依据高考总成绩，参考综合素质评价，择优录取，录取依据变为“两依据，一参考”。
云南
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.从2019年秋季入学的高中一学生开始，不分文理科。
2.外语一年考两次。
3.考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”
甘肃
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.统考科目变为语文数学外语，每门150分。
2.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
3.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩。
广西
启动时间：2019年｜执行时间：2022年
高考改革要点：
1.从2019年秋季入学的高中一学生开始，不分文理。
2.2022年高考起，统考科目变为语文数学外语，每门150分。
3.外语提供两次考试机会，取成绩较高者计入总成绩。
4.地理、政治、历史、生物、化学、物理6选三，计入高考总成绩，每门100分，在高三考试。
5.从2022年起，实行“3+3”模式。高考总成绩=“语数外”全国卷高考成绩+3门“学考”成绩。
6.高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式
7.高职院校招考与普通高校会相对分开，逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式，其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩。
文章到此结束，如果本次分享的2015年高考成绩查询和大家当年高考数学都考了多少分的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！