江苏自考教材章节目录：28884 书法 . 小楷（教材大纲）

南京艺术学院编 (高纲号 0646)

一、课程性质及其设置目的与要求

《书法·小楷》课程是江苏省高等教育自学考试美术(独立本科段)专业不考外语的换考课程，是检验应考者对书法实践的掌握情况而设置的一门课程。

设置本课程的具体目的和要求：要求应考者掌握小楷的临摹和创作技法。

二、课程内容与考核目标

(一)小楷临摹

1、晋、唐小楷

2、元、明小楷

考核要点：要求应考者全面掌握小楷的临摹技法，重点解决笔法问题，要求能很好地掌握小楷的结体和章法，协调处理好整幅临摹作品，基本领会原帖精神。

(二)小楷创作

1、笔法：点 横 竖 撇 捺 钩 挑 折

2、结构： 横平竖直 重心平稳 比例适当 平衡对称 向背分明 点画呼应

3、章法： 纵有行，横有列;纵有行，横无列

考核要点：要求应考者全面掌握小楷技法，重点解决小楷的笔法问题，要求能与大、中楷有笔法上的明显差异，并正确掌握小楷的结体和章法，协调处理好整幅作品，创作作品流畅连贯。

三、有关说明和实施要求

为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。

(一)关于“课程内容与考核目标”中的有关说明

为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时，也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。

本大纲在考试要点中没有细分层次，其出发点在于《书法·小楷》是一门实践科目，应考者在学习这些知识时应尽可能反映在作品上。

(二)自学教材

本课程使用教材为：《书法篆刻》，黄惇等编著，高等教育出版社，1996年。

(三)自学方法的指导及对社会助学的要求

1、无论是自学还是社会集中辅导，都应该以指定教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点，认真全面地掌握小楷的技法。简单地临摹一本字帖是不能全面掌握这门课程的，要按照大纲要求对小楷的学习逐步深入，加深书法的审美和实践能力。

2、临摹古代小楷的经典作品(晋唐、元明小楷)，并能运用于创作。

3、要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。应考者应全面系统地学习，掌握全面知识点，在此基础上再突出重点，切勿孤立地抓重点和猜题押题。

(四)关于命题和考试的若干规定

1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题适当突出重点，体现本课程的重点内容。

2、本课程属于实践考试，试题没有理论考核，要求应考者在规定的时间内(一般设定在180分钟)，按照试卷要求用毛笔当场书写作品。考试所用的宣纸由考点统一发放，其他材料(毛笔、墨汁、画毡等)自备，不得携带字典和其他字帖。

3、本课程考试试卷可能采用的题型有：临摹与创作。临摹部分：命题。规定临摹某帖某段，范本和试卷一同发下。创作部分：命题。规定内容。

4、实践试卷(作品)在规定的密封处写上考号和姓名，由工作人员密封。应考者不得在作品上署上应考者姓名，不得盖印，落款部分按规定要求书写，否则按作弊论处。