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江苏自考教材:03613采购与供应关系管理

03613  采购与供应关系管理
 
南京财经大学编(2018年)

 

 本课程使用教材为:《采购与供应商管理》,丁宁主编,清华大学出版社,2012年版。

 

(一)课程性质和特点
《采购与供应商管理》是物流管理专业的一门专业基础课,是研究在全球竞争环境下的新型采购与供应管理的思想、理念和方法的一门科学。“采购与供应关系管理”是企业采购活动和生产活动的重要环节,采购成本在企业销售收入中所占的比例很高,这决定着采购成本的节约存在着倍增效应。供应管理作为企业一项重要的战略任务,其不仅是企业组织生产的先决条件,而且是降低成本,获取利润的重要源泉。课程揭示了现代采购与供应管理的发展规律、运作模式和实践技能。通过本课程的学习,应考者能理论联系实际,用现代采购与供应的理论和方法分析、解决企业的实际问题。
课程的内容主要涉及:采购基本概念、地位和作用、采购方式、采购业务操作流程、采购成本控制、采购谈判与合同管理、企业业务外包、供应商的开发和评估、供应商关系管理等方面的理论与知识。
(二)本课程的基本要求
应考者通过本课程的学习,应达到以下目标:系统掌握采购与供应关系管理的概念与内涵、采购业务操作的流程以及采购绩效评估的指标、降低采购成本控制的有效方法和策略、供应商评估的方法与技术、优化外包管理的方法与技术、利用规范化的方法与技术进行供应商关系开发的能力等,对采购等公司实务和供应链管理具备整体认识的能力。
学习要求是对自学考试知识点等应掌握之深度的概括,主要可以分为领会、掌握、重点掌握三个层次能力。各层次的含义是:①领会:对一些基本概念、专业术语、物流仓储技术管理的特点等能记住,是低层次的要求。②掌握:在领会的基础上,能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法;能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。③熟练掌握:在掌握的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的实际问题,是较高层次的要求。
(三)本课程与相关课程的联系
本课程是采购与供应管理专业的专业基础课。其前期课程应包括经济学、供应链管理、运作管理、战略管理等;后期课程可包括采购绩效管理、采购绩效管理、采购与供应谈判等课程。

 Ⅱ  课程内容与考核目标

第一章 采购基础
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 采购的基本概念;1.2采购的地位和作用;1.3采购职能的进化与发展;1.4采购模式。
(二)学习要求
通过本章学习,掌握采购的基本概念;领会采购的特点、分类及方式;领会采购的地位、作用及重要性;领会采购管理的职能演变;重点掌握采购的模式;重点掌握采购管理的内容和目标。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:采购的特点;采购分类的标准;按采购主体分类的采购方式;按采购对象分类的方式。
2.领会:采购的地位和作用;采购职能的演化过程。
3.掌握:采购的概念;招标采购、议价采购、比价采购的概念;采购管理内容的转化。 
4.重点掌握:采购的过程;国内采购和国外采购;订货点采购、JIT采购。
5. 掌握:MRP采购、供应链采购和电子商务采购;
6.重点掌握:集中采购与分散采购的区别;采购管理的基本内容和目标。
7.领会:最优利润法;
8.重点掌握:采购管理的原则;全球采购的趋势。
9.重点掌握:定量采购的含义和作业程序;定期采购的定义及作业程序。
10.掌握:定量采购与定期采购模式的比较。

第二章 采购计划和预算编制
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 采购调查;1.2采购计划的编制;1.3采购预算。
(二)学习要求
这一章主要是对采购计划及采购预算的介绍。通过本章学习,应领会采购调查的概念和内容;掌握采购计划的概念;重点掌握采购计划编制的程序;领会采购预算的概念和内容;重点掌握采购计划的编制程序和编制方法。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:采购调查的概念;采购调查组织的方法;采购调查的跨职能团队的构成。
2.领会:所购材料、产品或服务的调查;商品调查的内容。
3.掌握:目标成本核算的概念;供应商调查的内容。
4.掌握:采购计划编制的内容和目的。
5重点掌握:影响采购编制的因素;采购计划的编制程序。
6.领会:预算的概念和类型;采购预算的作用。 
7.掌握:采购计划的概念和编制采购预算的原则;采购预算的类型和制定依据。
8.重点掌握:采购预算编制的步骤;采购预算的编制方法。
9领会:采购预算需要考虑的因素和编制采购预算应注意的问题。

第三章 采购业务操作
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 采购业务操作流程;1.2采购订单管理;1.3物料跟催管理;1.4进货验收;1.5贷款结算。
(二)学习要求
通过本章学习,应重点掌握采购业务操作的流程。领会请购单的概念与类型;领会请购申请的类型与方式;掌握采购订单的概念与内容;掌握货物跟催的有效方法;掌握采购订单的概念与内容;领会贷款结算的流程。
(三)考核知识点和考核要求
1.重点掌握:采购业务流程包括的9个步骤。
2.领会:请购单的概念;请购单的类型;请购单申请类型与方式。
3.重点掌握:小额订单的解决方法。
4.领会:采购订单准备注意事项;采购订单的格式;采购订单的传递和归档。
5.领会:货物的接收和检验的意义;货物接收的目的。
6.领会:采购记录的基本内容(记录的基本内容、其他的记录文件)。 
7.掌握:采购订单的格式;选择供应商的过程。
8.领会:交期管理的目的和内容;交货期延误的原因(供应商的原因、采购方的原因、其他部门的原因、其他原因)
9. 领会:采购订单的准备工作;订单的签订过程。
10.掌握:跟催的有效方法:订单前的规划、下订单后跟催、事后分析与改善、跟催的方法。
11. 领会:验收准备的工作内容、货物检验的方法;货物验收的内容;验收结果处理与记录;采购贷款结算流程和计算方式。
12、领会:汇票的定义和分类;支票的定义、分类、内容;信用卡的定义、种类和内容;本票的概念、分类和内容;委托银行收款的定义和适用范围。
13、掌握付款操作的步骤。

第四章 采购成本控制
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 影响采购成本因素分析;1.2降低采购成本的有效方法;1.3采购成本控制的策略。
(二)学习要求
重点掌握影响采购成本的因素;掌握采购成本的策略;掌握采购成本控制的基础工作;重点掌握有效降低和控制采购成本的方法。
(三)考核知识点和考核要求
1.掌握:采购成本的概念;采购成本的构成;。
2.领会:控制采购成本的意义。
3.重点掌握:影响采购成本的因素分析:采购价格(采购价格的影响因素)、经济订货量模型(计算公式和条件)、价格折扣的类型。
4. 领会:降低采购成本的原则。
5.掌握:采购成本分析考虑的内容。 
6. 重点掌握:降低采购成本的方法(类型及7种常用的具体方法);
7.掌握:供应商定价方法和目标成本法。
8. 掌握:采购成本控制的策略。
9.领会:采购成本的定性和定量分析。

第五章 招标管理
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 招标概述;1.2招标文件;1.3投标文件;1.4开标;1.5评标。
(二)学习要求
重点掌握招投标程序;掌握招投标过程中应当注意的事项;领会招标文件、投标文件等的基本构成;领会评标的基本概念和基本方法;掌握招标的基本形式。
(三)考核知识点和考核要求
1.掌握:招标的概念;招标的基本形式:公开招标的特点、类型、优点;邀请招标的适用范围、优点。
2.领会:其他招标方式:议标和两阶段选择性招标。
3.掌握:分标遵循的基本原则。
4.重点掌握:招标的基本过程。 
5.领会:招标策划应当做的工作;招标阶段的工作。
6.掌握:招标采购特点、优越性及适用范围。
7. 领会:招标文件的构成;招标流程(招标流程设计注意事项、资格预审和资格后审的选择)。
8.领会:投标文件的基本组成;开标的概念、基本工作;评标的原则。
9.掌握:评标的概念;评标的程序和内容;评标的考核指标以及评价方法。
10.领会:评标的原则。

第六章 采购谈判与合同管理
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 采购谈判技巧;1.2采购合同管理;1.3采购风险控制。
(二)学习要求
领会采购谈判、采购合同管理和采购风险的基本含义;掌握采购谈判、合同管理的内容和风险防范;重点掌握采购谈判的流程。掌握采购谈判的策略和技巧。(三)考核知识点和考核要求
1.领会:采购谈判的概念、目的;采购谈判的内容和特点。 
2.掌握:采购谈判的原则。
3.重点掌握:采购谈判的流程:采购谈判准备阶段的工作内容、正式谈判的三个阶段。
4.掌握:采购谈判的策略(报价策略、还价策略);采购谈判的技巧。
5.领会:采购合同的含义和特征。
6.掌握:采购合同的内容(首部、正文、尾部)。
7.领会:领会订立合同资格审查的内容;采购合同履行的程序和原则;采购合同的责任区分;索赔和理赔应注意的问题。
8.领会:仲裁的程序;采购合同的变更和终止;采购合同的欺诈行为;采购合同风险管理中存在的问题。
9.领会:招标的舞弊行为;采购舞弊行为。
10.掌握:风险防范的措施;采购行为风险的防范措施。

第七章 采购绩效评估
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 采购绩效评估的基本内容;1.2采购绩效评估指标和标准;1.3 提升采购绩效的措施。
(二)学习要求
领会采购绩效的目的;掌握采购绩效评估的流程;重点掌握采购绩效评价指标的内容;掌握提升采购绩效的方法和技巧。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:采购绩效评估的定义;采购绩效评估的原则和目的。
2.掌握:影响采购绩效评估的因素;采购绩效评估的流程。
3、领会:采购绩效评估和考核的方式;采购绩效评估和考核中存在的问题。
4重点掌握:采购绩效评估的内容。
5.领会:采购绩效评估指标设立的原则。
6.重点掌握:采购绩效评估指标(质量、价格、时间、数量、采购物流、采购效率)。
7.掌握:采购绩效评估的标准。
8.重点掌握:标杆管理的概念、标杆管理的类型和实施标杆管理的过程。
9.领会:建立采购绩效评估系统需注意的事项。
10.领会:实施标杆管理应该思考的问题;其他常见的绩效评估指标。
11.掌握:电子采购的概念;改进采购绩效的技巧。

第八章 企业业务外包
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 业务外包概述;1.2 外包的方式;1.3 自制或业务外包决策。
(二)学习要求
领会企业业务外包的概念和发展过程;掌握企业业务外包的优势和风险;重点掌握企业业务外包的几种方式以及它们各自的特点。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:业务外包的产生与发展;
2.掌握:外包的特征和原则。
3.领会:外包与采购的区别。
4.掌握:运用信息技术进行外包的主要原因;
5.领会:业务外包的原因。
6.重点掌握:业务外包的主要模式;业务外包的方式。
7.掌握:自制与外包的影响因素;自制或业务外包的决策方法(盈亏平衡分析、决策分析矩阵)。
8.重点掌握:外包的优势和风险。
9.领会:关于外包决策中的常见误解。

第九章 供应商的开发和评估
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 供应商的开发;1.2供应商评估。
(二)学习要求
领会供应商开发的含义;掌握供应商开发的途径和步骤;重点掌握供应商平局的内容;掌握供应商评估的方法。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:供应商开发的含义;供应商信息的收集方式;供应商信息来源的渠道。
2.掌握:对供应商进行调查的内容:供应商的基本状况;供应商的设计、工程和工艺情况;供应商的生产能力;供应商企业的管理制度;质量控制能力。
3.重点掌握:供应商开发的步骤。
4.掌握:供应商评估的内容;掌握评估供应商管理能力需要询问的问题;常见的环境绩效评估标准。评估供应商生产能力应考虑的内容;评估长期潜在关系应咨询的问题。 
5.领会:供应商职业道德应注意的问题
6掌握:供应商评估的具体方法:
7、重点掌握:协商评估方法的适用情形;平衡记分卡的指标内容。
8、领会:经验评价法的定义、分类;综合评分法的操作流程;
9、掌握:层次分析法的基本步骤。

第十章 供应商考核
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 供应商考核的组织和要求;1.2供应商考核过程;1.3供应商考核指标;1.4 供应商考核方法。
(二)学习要求
领会供应商考核的组织和要求;掌握供应商的考核过程;重点掌握供应商考评的各项指标,并能将其应用到实际中;掌握供应商的考核方法。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:供应商考核的含义;供应商考核组织的构成;供应商考核的目的。
2掌握:供应商考核应解决的问题。
3.领会:供应商考核的要求;供应商考核工具(考核表)。
4.重点掌握:供应商考核的项目;供应商考核的6个步骤;掌握定位采购策略的二维分析图。
5. 掌握:供应商考核的内容。
6.重点掌握:供应商考核的指标;经济指标的具体考核点。
7.掌握:支持、合作与服务指标的考核内容;。
8.领会:供应商考核的定性分析方法(断言计划法、项目列举法)。
9.掌握:供应商考核定量分析法(成本比率法、加权指数法)
10.领会:定性分析法与定量分析法的比较。

第十一章 供应商关系管理
(一)课程内容
本章介绍了:1.1 供应商关系的发展趋势;1.2供应商关系管理战略;1.3供应商伙伴关系的管理;1.4供应商整合。
(二)学习要求
领会供应商关系发展的演变过程与特征;重点掌握供应商关系管理的概念和内容;能够针对不同的供应商关系分类实施不同的管理策略;重点掌握供应商伙伴关系的建立与维护策略;掌握整合供应商的策略及途径。
(三)考核知识点和考核要求
1.领会:供应市场变化对供应商关系的影响;
2.掌握:传统供应商关系管理的特征;现代供应商关系管理的特征;传统供应商与现代供应商关系管理的比较;先进的供应商关系管理特征。
3.领会:世界级供应商关系管理的特征;
4.领会:传统买卖关系的特征;供应商合作伙伴关系形成的背景、基础以及表现出的特点。
5、掌握:传统的供应商关系与基于供应链的供应商关系的区别。 
5.领会:供应商关系的演变历程;供应商关系复杂性的表现。
6.重点掌握:供应商关系管理的概念和意义;供应商关系管理的基本内容;供应商关系管理的策略(采购物资的分类、供应商关系管理策略)。
7.掌握:供应商关系分类方法。
8.领会:供应商关系管理的其他策略。
9.重点掌握:供应商伙伴关系的含义;建立供应商伙伴关系的重要性及意义;供应商伙伴关系的特点及内容。
10.领会:供应商伙伴关系评价的原则。
11.重点掌握:建立供应商伙伴关系的步骤。
12.掌握:供应商伙伴关系维护的表现;
13.领会:友好结束供应商伙伴关系的方法。
14.掌握:供应商整合的概念;供应商整合的内部和外部障碍。
15.领会:供应商整合给企业带来的好处。
16.掌握:整合供应商的策略;建立信息交流与共享机制的方法;供应商协同战略的形式。
17.重点掌握:JIT的基本思想、特点;实施JIT采购的关键影响因素。
18.领会:供应链战略联盟与普通的企业间关系的区别。
19.掌握:供应商整合的途径;供应商资源整合的内容。


Ⅲ 有关说明和实施要求

(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“重点掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:1.领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够归纳和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。2.掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。3.重点掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
(二)自学教材
本课程使用教材为:《采购与供应商管理》,丁宁主编,清华大学出版社,2012年版。
(三)自学方法的指导
本课程作为一门的专业课程,综合性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:
1.学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2.在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。
3.阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。
4.学完教材的每一章节内容后,应认真完成教材中的思考题,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题、解决问题的能力。
(四)对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3.对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,以免与考试大纲脱节。
4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5.辅导时要注意基础、突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6.注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。
7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%,“掌握”40%,“重点掌握”为40%。
3.试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2∶3∶3∶2。
4.本课程考试试卷可能采用的题型有:单项选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题等类型(见附录题型示例)。
5.考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

附录  题型示例

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共15分)
1.定量采购的优点是(      )
A 工作量小                       B 减少订单成本和运输成本
C 花费较少时间                   D 及时了解和掌握库存的动态
二、填空题(每小题1分,共10分)
16、供应商关系管理的基本内容包括:需求分析和___________。
三、名词解释(每小题3分,共15分)
26.采购管理
四、简答题(每小题6分,共30分)
31.简述供应商考核的过程。
五、 论述题 (每小题10分,共30分)
37.论述供应商伙伴关系管理的重要性和意义。