唯一的听众课件,十一课唯一的听众老妇人望着我扩句
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缩写六年级上册语文课文巜唯一的听众》
1:不是。
老人发现我缺乏自信,所以谎称自己耳聋,并真诚地向我道歉,老人的话让我重拾自信,走了面对老人拉琴的勇气2:第4段“我抱歉的……溜走”影响老人的过意不去琴拉的不好,怕被别人听到,让别人影响不好3:我认为自己的琴拉不好老人支持我拉看出我的缺乏自信,羞涩老人的爱护鼓励年轻人成才4:老人用与众不同的教育方法开鼓励我,激励我,让我重拾信心,以及第一次有人夸我琴拉的好的被人肯定的开心,使我越练越有劲
十一课唯一的听众老妇人望着我扩句
原句:老妇人望着我扩句:一位白发苍苍的老妇人满是希望的望着惊慌失措的我
什么的听众填空
这个题目的正确答案是鸦雀无声的听众。从题目中分析,一般是在演讲的时候,讲台下面的的人民群众都是听众,演讲人在演讲的时候,一般听众都是认真的听,不发出扔的的声响,所以我们填形容词的时候,一般我们可以用一个形容安静的形容词来填写,比如,鸦雀无声。
唯一的听众课文
《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对“我”的真诚无私的帮助,表达了“我”对老教授的敬佩和感激之情。
“我”——一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳“聋”的老人,她的真实身份是音乐学院的教授,乐团的首席小提琴手,她以一个美丽的谎言,在不知不觉中给予了作者真诚无私地帮助。
这篇课文两条主线,以老教授为主,我的变化为辅。截然分开不可取,但又不能混为一谈。
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