培养幼儿良好的行为习惯？如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养

大家好，如果您还对培养幼儿良好的行为习惯不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享培养幼儿良好的行为习惯的知识，包括如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

怎样培养小学生养成好习惯

小学生良好习惯的养成需要家长多花些功夫，以我的经验来看，所有后期孩子出现的很多问题，都是因为在小的时候约束力太差，放任自由的结果。第一，立规矩，立下的规矩都遵守。比方自己的东西自己收拾，不能撒谎，看多久的电视等等，这些规矩对于孩子的学习和生活都会产生很大的影响。第二，多陪伴多交流。在孩子成长的过程中，陪伴和交流至关重要，也是培养孩子积极心理的重要组成部分。多与孩子分享生活和学习中的各种情况，便于家长更准确的把握孩子出现的问题，能够及时纠正。第三，多读书，多看外面的世界。读万卷书，行万里路，是一件非常幸福的事情。如果有条件，多和孩子一起读书，一起看世界，增长见识，也是良好行为习惯养成的一个部分。希望能够继续交流。

如何正确引导和改善孩子的行为

孩子是否拥有高雅的气质、善于沟通的性格和出众的能力，主要依赖于其父母综合素质，也就是说，孩子优秀的背后必然站着一位非一般的父母。父母正，家风优，孩子有教养、有修养，相反，一定是三观不正、五官不整的父母。因此，有效引改孩子的正确行为需从父母自身做起。

首修文明:中华自古就是文明之邦、礼仪之国！在家要恪守礼仪礼节，父母对待双方老人、师长、邻里、亲朋好友等人的态度意识和行为习惯，孩子看在眼、记在心，耳濡目染，润物无声的力量，自然塑造出彬彬有礼、气宇不凡的孩子。例如，父母在家里家外都有眼勤口到手快的惯意，其孩子也会养成这种习识！

修道德:道德是什么？讲道理、摆事实，实事求是，不造诽、不惑众、不讹人。做人要有良好个人品德，做事要谨遵职业道德，在社会上要有较高的社会公德心。

修法治:在家守家规，进校遵校纪校规，步入公众视野要严遵国家法律法规。父母知法、守法，孩子同样讲理守德。

修诚信:人无信不立！诚实守信是父母、孩子做人的底线。在家，父母一言一行都做到言出必行、行必有果，有诺必兑现，长期诱引，孩子就会拥有。例如，有些家庭父母总喜欢随口一说:明天我给买？假日我带你到哪？当孩子过一天再问是，我忘了，下次！一次一二次十次八次，孩子就养成撒谎的习识！

修卫生:父母在家吃完饭不及时清洗，衣被不勤晒、洗、换，家里物件不能摆放井井有条，窗不明、具不洁，个人不修边幅丶不分场合穿衣着鞋等等行为，其孩子必然举止粗鲁、行为器张，衣物脏兮兮，随手丢物，吐痰随地！

父母永远是孩子第一任教师，父母必须立德树人！如果你自身是个次品废物，就不要生子而害子误国！

如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养

这个问题真的不是一两句话能讲清楚，也不是一个模式都适合每个孩子，家长在这方面要尤其有耐心。

首先自己要做好表率，如果自己做事拖拉，天天就刷手机，你怎么去潜移默化小孩？

然后要让孩子明白学习是自己的事，不是帮父母也不是帮老师学的。家长不要一天到晚监督小孩，催小孩做作业，这样的结果小孩会觉得作业只是家长要我做的，不是我自己的事。

第三，引导小孩爱上学习，做一个有责任感的人。

我的这几个意见看起来很简单，但是真正做起来不容易。需要时间，需要智慧，需要爱和耐心。

如何培养孩子的良好习惯

叶圣陶先生曾说：“教育就是培养习惯”。在家庭教育中，家长要依据学校对学生行为习惯培养的要求，制定必要的家训、家规、家风。家规不仅要包括日常问候、门限时间、关灯时间、玩电脑时间等家庭生活的具体要求，还要包括不给别人添麻烦、不撒谎、遵行公共秩序等社会规范。为了让孩子懂得并遵守这些规矩，在制定家规时，父母要和孩子认真讨论，倾听孩子的意见，并和孩子共同遵守这些家规。

良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，勤矫正。有关研究表明，一个良好习惯的养成关键在头三天，决定在一个月。在这一过程中，父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主导作用，要多正向激励，少批评埋怨，多肯定孩子对某一良好行为的坚持精神，培养孩子坚忍不拔的意志力。

为了督促孩子养成良好行为习惯，在制定家训、家规、家风时，家庭和学校要积极配合，形成教育合力。

一是在条件允许的情况下，家长要学习有关孩子教育方面的新理念、新方法，树立正确的家庭教育观念。家长要首先养成良好的生活和读书、学习习惯，带头遵守家规，不断提高自身思想道德水平，发挥榜样示范作用。

二是家长要明确学校在行为习惯培养方面的一些具体要求，积极配合学校开展工作。家长应主动向学校靠拢，多向老师请教，所制定的家规要与学校同步，有意识地和学校教育保持高度一致。要定期与班主任和任课教师取得联系，反馈学生的在家庭中的表现，巩固学生已经形成好习惯，矫正不良行为。同时要积极参加学校组织的家长会、培训会和专题研讨会，不断提高家庭教育水平。

三是家长要正确评价自己的孩子。人无完人，对于孩子在行为习惯方面的主要优点和缺点，家长要做到心中有数。尤其要清楚自己的孩子在行为习惯方面的弱点，在与学校和班主任共同协商的基础上，制定矫正方案。同时，要配合学校完成每学期对学生进行的行为习惯评价，如实填写各类评价表格，充分发挥家长在评价学生方面的激励作用。

很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流！

关于培养幼儿良好的行为习惯的内容到此结束，希望对大家有所帮助。