小学班主任教育论文(怎样做一个有爱的幼儿教师)

大家好，如果您还对小学班主任教育论文不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享小学班主任教育论文的知识，包括论文：怎样做一个有爱的幼儿教师的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

中小学老师如何发表论文

中小学教师发表论文一般的要求就是CN期刊，教育类论文，个别的要求是学科期刊，比如教语文的老师，必须发语文方面的期刊，这个应该是少数，一般来说，属于偏教育类的期刊就可以了。那么，中小学教师发表职称论文之前需要注意那几点呢？

1、找准方向，为何而写一般来说，可以分为政治、业务、利益三类，从政治上可以说为了落实“科研兴教”、“科教兴国”等;从业务上说，是为了提高教师的教育教学水平与能力，提高教学质量;从利益上，有了发表的论文可以评职称，提高工资待遇等。不过我们看到，那些仅从第三条出发，为论文而写论文者，发表论文的甚少。

2、分清论文从哪儿来按照教育科研的一般步骤来进行，包括选择和确立课题——课题研究设计——课题组织与实施——课题成果的总结与表述(即写论文)等。其中的每一步，都需要研究者时间的花费和精力的付出。一篇论文包含表现“形式”与“内容”两个方面。若想得到编辑部的认可，不仅“形式”要得当，更重要的是“内容”须经得住审查。

3、教研与科研一个在“科研”上硕果累累的教师，一定精通“教研”，是个教育、教学的行家里手。所以，中小学教师应把“发表”抛在脑后，静心“教研”，再一步一个脚印地过度到“科研”上来。到那时，发表论文将会水到渠成。

4、潜心研究教学有的教师想在研究方面出彩，但不想吃苦，或害怕吃苦，于是或者东拼西凑，或者剽窃等，只把目光盯在“发表”上，结果枉然。这些现象实质上是浮躁心理在作怪。研究的结果是创新，或创造，而创造是靠心血换来的。“一分耕耘，一分收获”是万世不变的公理，侥幸是靠不住的。当然，在发表论文时还有很多事情需要注意，如投稿期刊的真假，论文的修改等，但是我们首先要做的，是在写论文之前明确好自己需要做什么，这样才会事半功倍。

学校每学期要求老师写一篇教学论文，每学期写都不知写什么了，哪位能帮忙提供一些小学语文教师论文的题目

既然是教学论文，当然是从教学入手了。

提供写题目给你，参考一下，希望能激发些你的灵感出来喔！·浅析语文课堂教学之创新教育“四部曲”·探讨如何激发学生作文兴趣·谈材料作文审题立意的注意点·把学习主动权交给学生·在阅读教学中培养学生的自学能力·谈心理健康教育在语文教学中的渗透·谈意象捕捉在古诗教学中的作用·谈调动学生情感激发学生学习语文兴趣·语文就是语文和文学·采得百花酿成蜜——开展语文课外阅读的实践与反思·充分发挥农村优势，创造性开展语文综合性学习活动·谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养·本色语文·谈课文分析中的审美教育·诗意的呼唤和语文的回归·小学语文表演——体验教学法

教学论文范文：如何做一个合格的小学语文教师

教课文明显是局限于某一篇文章，着眼于一篇文章的话，可能忽视教育本身。

教语文思维范畴更大，广度更高。选定的篇目本身就是一些优秀的文章，而由点及面，由一篇文章的教学引发学生对此类文章的思考，进而举一反三，逐步形成自己处理文章的能力，这才是语文教学的初衷。

论文：怎样做一个有爱的幼儿教师

理解“人的多面发展”的思想。理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。

运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。

理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

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