心理健康教育案例(初中生的心理健康最本质的问题在家庭还是学校呢)

大家好，今天给各位分享心理健康教育案例的一些知识，其中也会对初中生的心理健康最本质的问题在家庭还是学校呢进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

初中生的心理健康最本质的问题在家庭还是学校呢

谢邀。通过你的实例，说明了初中生的心理健康最本质的问题在家庭。

老师同一个，可学生千差万别，这说明家庭教育在学生的成长过程中更重要。同样，心理问题也是如此。

现在孩子从小接触各种各样的电子产品，电脑，电视，智力发育提前，但心智没有同步，因此有的学生比较幼稚。

之所以心智比较幼稚，是因为同学们彼此之间接触不一定多，而是都各玩各的，都接触电子产品，人与人之间的交往反而少。心智主要是通过人与人之间的交往才能提高。

再加上现在强调学习成绩，也忽略了同伴间的交往，因此学生在待人接物方面显得很幼稚，这就是社会经验少的缘故。

孩子的心理健康重要，还是成绩重要

如题。肯定是孩子的心理健康更重要，理由很简单，心理健康的孩子有正能量，及时成绩不出众，生活依然很阳光，反之，成绩好，心理不健康，那充其量就是一个有知识的变态。

我的话语可能有点严重，但是确是肺腑之言。一个孩子，学习成绩再好，心理不健康，那也是零，因为他会把学到的知识用在不健康的心灵状态下，扭曲灵魂。就算成绩好，也没有价值。相反，孩子心理健健康康的，即便学习一般，也会让然觉得他很有礼貌，将来发展也会很好。

条条大路通罗马，只要心理健康，心态正能量，即使成绩不好，也能在别的方面开辟一片新天地。而就算你成绩再好，心里不健康的话，迟早会被社会摒弃，因为人们都喜欢正常人。

中学生如何开展心理健康教育的几点看法

一是多带学生走出去,走到生活中去、走到自然界中去、走到企业中去，让学生切实感受到平时日常的工作与生活都需要心理教育

二是多做一些潜移默化的工作，平时的交谈、平时集体活动都让学生知道心理健康的重要性

三是多举一些利用心理教育促进学习进步与提高的实例与案例，让学生主动接受心理健康教育。

怎样让人们都重视起心理健康的重要

心理健康真的是健康生活中很重要的的组成部分。我是来自农村，在我们那里，很多人的常识里，健康就只有身体健康，老一辈的人基本上都不太知道心理健康。但是心理健康对人的严重影响却是很可怕的。

其中我们村里就有两个例子，一个是比我年龄稍大的小伙子，外观一表堂堂但就是性格内向，后来到了年龄，家里人就让他去当兵，但是他自己是不想去的，此时家人没有不考虑他的想法，也不做沟通就批评他，后来他还是进了军营。但是在部队就是整天想着离开，就这样没多久他被部队送回了家，因为部队上说检查到他心理有问题，精神上有点失常。送到家以后，家里人就开始带着他到处看病，心理医生也看过，手术也做过，可是还是没有一丝效果，反而是病情已经越来越重了，现在都开始说胡话打人了。

另一个是我邻居的女儿，跟我年龄相仿，从小到大没发现什么异常，而且结婚以后，婆家、老公对她也都很好，还有了一个孩子。本来是一个幸福之家，可是后来折腾的他老公非要和他离婚，离婚后父母就去接她回家，可是她一个劲的打骂着爸妈，无奈父母送她去看了精神科医生。后来，病情好转了一些，看着和正常人无异，但是偶尔还会行为怪异，与她沟通时她说是对父母在她小时候的做法怀有怨恨。

我想从这两个例子中我们应该不难看出心理健康对一个人健康的影响，甚至是一辈子的影响。这样的实例真的还会有，我姥姥家旁边的一个邻居六十多岁了因为“抑郁症”困扰选择了自杀。

所以，如果我们能提前意识到心理疾病带来的严重后果，并及时的进行心理干预去消除这些心理疾病，我想上面的悲剧都不会发生。因此，教育我们意识到心理健康的作用是非常有必要的。

关于心理健康教育案例到此分享完毕，希望能帮助到您。