民族音乐学？音乐学师范类跟音乐学有什么区别

很多朋友对于民族音乐学和音乐学师范类跟音乐学有什么区别不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

首先非常欢迎你报考西安音乐学院民族音乐学方向硕士生，民族音乐学是音乐学系的传统优势学科，有罗艺峰、冯亚兰、程天健一批知名教授、学者从事培养。

音乐学综合理论，包括传统的“四大件”内容，有中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、民族音乐学，此外再加一音乐学概论，你考民族音乐学，就只能选中音史、西音史、音乐美学其中两门，再加音乐学概论构成三门内容。

这样就构成了你的音乐学综合理论试卷，而不能选主课即民族音乐学项目，专业课会详细考察你对这门学科的把握情况。

中、西方音乐史比音乐美学较为易把握。

建议你对西安鼓乐以及西部一些乐种多作一些准备。

中国民族音乐一般分为五大类，即歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐和器乐。

每类音乐又各有多种体裁、形式、乐种和作品，如歌曲又有古代歌曲和民间歌曲之分。

民间歌曲中又分劳动号子、山歌、小调、长歌及多声部歌曲等不同的体裁;同是山歌，又因地区、民族的不同而风格迥异，各具特点。

宫廷音乐、民间音乐、宗教音乐、诗剧音乐。此外另有一种三分法，就是将诗剧音乐归类为民间音乐。

藏族民歌的特点是音调悠长，音域宽广，节奏自由。

主要有两种，一种是劳动歌曲，包括山歌、牧歌，内容是赞美山川、河流和歌颂生产劳动的。一种是生活歌曲，主要是表达男女之间的爱情之情，歌唱对人、对事、对生活的爱憎之感。与壮丽的黄河、辽阔的大草原相貔美，相和谐的阿坝草原藏族民歌。

1、不同的学习内容

音乐学主要研究音乐史、音乐学理论、中外民族音乐、教育学、美学、作曲技法理论、钢琴或其他乐器演奏等。

学习表演、音乐技术理论、音乐史、民族音乐、合奏（演唱）等。

音乐教育、学习音乐理论和视唱练耳，声乐和器乐仪器（包括国外），和谐的基础，中外音乐，音乐欣赏，合唱指挥，歌曲写作，屈曲分析，介绍艺术、舞台表演、舞蹈、音乐教育概论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐疗法等。

2、工作方向不同

音乐学、高中专或普通高校、社会艺术组织、艺术研究单位和文化事业单位、出版广播影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。

音乐表演可由电视台、歌舞剧（剧团）、电视剧制作中心、宣传部门、音乐表演、创作、制作文化教育机构、高等学校的教学科研机构进行。

你也可以在本专业及相关专业继续攻读硕士学位。音乐表演专业学生就业岗位茶艺教师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐教师、少儿英语教师、早教教师、钢琴教师、亲子教师、少儿英语教师等。

音乐教育，中小学艺术学校音乐教师；艺术团的专业表演者、歌手和作曲家；社会儿童艺术培训机构、少年宫、儿童家庭音乐教师、音乐顾问等。

民族音乐学的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于音乐学师范类跟音乐学有什么区别、民族音乐学的信息别忘了在本站进行查找哦。