职业道德培训(拓展培训师的职业道德规范包括哪些内容)

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教师师德底线是什么

教师工作是一项受社会尊重的职业，他担负着传授知识，塑造学生灵魂的重任。国家未来事业的建设者，革命事业的继承者，都得从学校开始。所以学校是长智慧，出人才的地方，同时也充分说明教师肩负的责任重大。今日头条平台上楼主提出：“教师师德底线是什么？”对这个问题谈几点我的看法。

一、人们常说：“教师是辛勤的园丁”，“教师是百花园里的培育师”，“教师是人类灵魂的工程师”。这些都足以说明，教师工作的重要性。所以我们必须按教师职业道德规范严格要求自己，课堂上不但要注意自己的着装、仪表，不穿短裤短袖、不剪怪头进教室；而且还要严格注意自己言行，不说粗话、脏话，不随意打骂学生。因为教师的一举一动，学生都会模仿。所以一切不健康的行为，都要严格控制，由于他会直接辐射到学生。

二、既然我们选择了教师这个职业，就必须热爱自己的教学工作。钻心致志的去学习教材、教法，认真备好每一节课，尽量使每一堂都讲得精彩，讲得生动形象，使学生易学易懂。

三、教师的工作是教书育人，必须诚诚恳恳的忠诚于党的教育事业，踏踏实实的按党的教育方针，去指导自己的教学工作。搞好素质教育，面向全体学生。必须象爱自己的孩子一样，去亲近学生、爱学生，用一颗善良的心去感化学生，使他们改掉贪玩、不爱学习的坏实惯。

四、教师在班上要用自己敏锐的眼光，去观察发现学生的爱好，发挥其良好的爱好特点。以此带动班上其他同学。使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。

五、教师必须加强学习，尽最大努力使自己掌握多方面的知识，以适应于现代教学的需求。努力进修国家规定的函授课程，以致达到合格。

以上是我认为教师师德的最基本底线，如果大家认为还有什么欠缺的，望友友们在评论区提出补充，谢谢大家。

谢谢阅读，我的原创。

拓展培训师的职业道德规范包括哪些内容

一、积极主动。积极的工作态度和人生态度是拓展精神的核心。乐观自信，从我做起，环境因我而变;坐言起行，言必行，行必果;从内心关怀客户;拓展训练是通过一些项目和游戏让学员积极的参与进去，只有这样学员才能够发挥主动性，让学员认识到只有自己主动的去解决问题，问题才会解决，怠慢只会拖延时间，问题更严重。

二、开拓创新。以开放的心态，应对变化，积极进取。在拓展训练中很多项目是学员从未接触过的，此类项目主要是培养员工的开拓创新的精神，拓展有一个项目叫驿站传输，在培训师说明规则之后，学员可以进行比赛，之后在分享环节，培训师和大家说，规则是死的，人是活的，培训师没有规定规则之外的方法不可以用啊。

三、认真负责。人和事因认真而完美，注重细节是专业化的表现。坚守承诺，积累信用。拓展训练教会我们，只有认真负责，才能完成任务，把这种态度带入到工作之中去。

四、独立协作。独立自主，各司其职，独挡一面。个人和公司的竞争力来自你不可替代的价值。高水平的独立，才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益;以双赢的心态创造最大动力。

五、共享成功。成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶;共享成功的经验，共享成功的好处。但共享不是平均分配，吃大锅饭。

六、作为任何的一个拓展训练培训师素质是最为基本的，不管是身心健康还是激情等各种方面，特别是在行业中要有很好的语言表达能力，和幽默、亲和力、组织能力、冲突的协调能力、沟通技巧等多个方面的综合能力。一个拓展训练培训师不仅能够自己从各种渠道获得知识，还能够把自己获得的知识结合训练目标有效地传达给参训人员。

七、每一个学员都有自己的个性和特点，而作为培训师要做的便是要懂得尊重每一位学员，用自己的真心和赞美接纳每位学员，用自己的亲身经历进行传教，要非常的注重说话方式，避免伤到学员。通常我们列队的时候是从高到矮，但是作为一个训练师并不会说矮的站这边高的站那边，而是“高的站这边更高的站那边”，虽然这两句话要表达的意思的都是一样的，不过后面一句话任何人都比较喜欢爱听，也不会轻易的伤到学员的心。

OK，关于职业道德培训和拓展培训师的职业道德规范包括哪些内容的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。