自考助学怎么样，自考有助学班吗

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【导语】自考本科助学班靠谱，自考本科助学班能提高毕业率，是非常靠谱的学习方式。想要拿到毕业证，需要考生付出一定的努力;自考本科考14-16门左右课程，主要分为：1、公共基础课(如马克思基本原理概论);2、专业课程(如工学类通讯工程;3、换考课程(主要是多选几门课程替换英语二);4、实践课程(如课程设计);5、毕业论文(符合授予学士学位学生)。

一、自考本科助学班靠谱吗?

自考是国家考试，虽然含金量比不上统考全日制，但社会认可度十分高，对个人发展、留学、考研等方面都能起到作用。自考有两种学习方式，助学班就是其中之一。助学班有专业的老师授课，能帮助考生更快吸收课程的内容，提高科目合格率。每间自考主考院校都有开设助学班学习方式供考生选择，助学班是极为靠谱的学习方式，考生可放心报考。
助学班能帮助考生提高毕业率，并不是报名了就一定能毕业。这个世界从来都没有不劳而获，想要拿到自考本科毕业证，考生需要付出一定的努力。虽然自考考核的科目很多，有一定的难度，但只要考生认真对待每一次考试，基本都能顺利拿到毕业证。
助学班分为全日制、业余制、网络班三种学习方式，报名全日制周一到周五需要在学校上课，该种方式能感受到浓厚的大学学习氛围，比较适合高考落榜生。业余制上课时间通常在周末，比较适合有固定双休的在职人员。在快节奏的时代，并非每个在职人员都有固定的休息时间，工作比较繁忙的人员可以选择网络班的学习方式。网络班不需要前往学校上课，时间和地点都是自己安排，十分方便。
现在全日制自考本科助学班招生火热，人云亦云，在这里我只想用良心表达我的观点，同时也欢迎大家发表自己的观点意见及问题
首先，自考不是骗人的，它是国家的政策，相关法律条文都是有的，自考的学历是国家承认学信网可查的，社会认可的。其次自考的全称其实是高等教育自学考试，它分很多种，有自考、成人教育、网络教育、电大，函授，含金量依次降低，全日制本科助学班是自考的特有形式。
重点说一下全日制本科助学班是自考的特殊形式。对此很多人把自考和成人教育成人高考混为一谈，误解自考，同时很多人也把全日制本科助学班和社会上的培训机构，业余制的自考混为一谈，误解全日制本科助学班。
高考1977年恢复，自考是1981年从国外引进，全日制本科助学班是1998年成立。
全日制本科助学班是当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校的录取分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会，于是出台了一个规定，允许部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生进行同样的培养，学生通过四年学习，各科考试合格，同样发给其本科文凭，这种办学形式与正规本科生一样采用 全日制的培养模式，所以称之为“全日制本科助学班”，简称“本科助学班”。即：利用 高校雄厚的师资力量、浓厚的学术氛围、科研试验条件、全日制授课，规范化的“宽进、严管、优出”的办学形式。
独家解说一下，全日制本科助学班的的学生，本质是自考生，拿的毕业证是自考本科学历，但是实际上已经和统招的大学生一样，在校待遇和统招本科生一样，资源共享，和统招本科生的培养模式是一样的，学校的师资力量，教学条件，硬件软件措施及学生管理，后勤服务都是共享、一样的，学校统一办理学生证，校园一卡通。自考生和统招本科生一样参加学生会及社团活动还有军训开学典礼，有权参加学校的学术研究，有权参加校园内的各种活动比赛、评比，可以评选三好学生，奖学金，可以申请入党。
总之全日制本科助学班的学生本质是自考生，但是管理模式上，学习待遇上和统招本科生是无差别管理，也就是说自考生实际上就是大学生了。
自考生是以宽进严出，非统招的形式进入大学学习的，他们享受高校雄厚的师资力量、浓厚的学术氛围、科研试验条件，及规范化严苛的管理模式，享受一流的校园文化氛围和育人环境。
重点说一下自考生的管理模式，普通本科大学的学生，一个学期是见不到几次班主任的，辅导员也是少见的，但是助学班的学生每天都看见看见班主任和辅导员，每天班主任会督促学生认真学习，管理模式和高中可以相提并论，因为毕竟助学班的学生相对统招学生底子较差，基础较薄，所以学校为督促学生更好学习，管理模式会严苛一些。
重点说一下，本科助学班只是一个环境良好的平台，它只提供一流的育人环境，学生在这个环境中发展的怎么样，学生能否学到真本事，将来在社会有没有竞争力，得看学生个人的自觉性，自律性和努力程度。

二、自考本科考哪几门?

自考本科需要考14-16门左右课程，主要分为：1、公共基础课(如马克思基本原理概论);2、专业课程(如工学类通讯工程;3、换考课程(主要是多选几门课程替换英语二);4、实践课程(如课程设计);5、毕业论文(符合授予学士学位学生)。
1、公共基础课
公共基础课是所有自考本科的同学必须要学习考试的课程，一般公共课要考3到5门课程，即《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》。有些理工类专业还需要考《高等数学》、《线性代数》或者《计算机应用基础》、《管理系统中计算机应用》。
2、专业课程
自考本科专业课程一般是8-10门课程。专业课程一般都是由各个学校根据不同专业设置相关的专业课。有些学校会设置必修课程和选修课，必修课程就是必考课程。
自考本科专业主要分为以下几大类：
工学类：电子工程专业、通讯工程专业、动力工程专业、机电一体化工程专业、软件工程专业、工业工程专业、电力系统及其自动化专业、网络工程专业、建筑工程专业、数控技术专业等。
教育类：学前教育、小学教育、义务教育、思想政治教育、体育与健康教育等专业。
经管类：工商企业管理、行政管理、市场营销、国际贸易、金融管理、会计学、人力资源管理等。
文史类：历史学、考古学、汉语言学、英语、新闻学等。
法律类：民法、刑法、商法、国际法等。
专业课程只要按照报考学校的要求，自学通过考试，成绩合格就可以，如果各科成绩都70分以上，可以申请毕业论文，通过答辩后可以授予学士学位。
3、换考课程
换考课程为3至5门，换考课程主要是针对英语基础比较弱，通过自学学习并通过考试难度大的学生。此类学生可以多考3-5门其他课程，来代替《英语二》的学分，以满足符合报考学校本科毕业需要修满的学分。
4、实践课程
实践课程根据报考的学校和专业不同，具体的实践课程也不同。主要有课程设计、课程实习、相关专业课程技能考核、语言类的外语听说、计算机基础上机操作、设计类的设计作品提交等。
一般实践课程必须是同课程的理论课程考试成绩合格后才能报考实践课程的考试，报考时间在每年的5月和11月，而具体的考试时间要根据主考学校安排的时间。
5、毕业论文
毕业论文主要是针对自考本科学生所考试的科目成绩全部达到70分以上的同学，可以申请毕业设计，撰写毕业论文并进行答辩，答辩成绩合格后可以授予学士学位。
自考本科科目：
1、公共科目(3-5门左右)：其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。
2、专业科目(8-10门左右)：专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。是指同专业知识、技能直接联系的基本课程。部分专业的专业课还分为必考课和选考课：必考课就是必须要考的课程，选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程。
3、换考课程(3-5门左右)：换考课程是指英语自学难度大的考生不考英语二而多考几门其他课程替代英语二的学分，一般是考3到5门课程。

三、自考优势

1、国家认可：自考考生在中国高等教育学生信息网查询可以查询到自己的学历，国家认可，现今，加拿大，美国，澳大利亚等多个国家认可自考文凭。
2、选择专业自由：自考考生可以根据自己的喜好，特长等选择。
3、报名费低：自学考试各省报名时间不同，报名费较低。
4、入学门槛低：自考考生是不需要进行入学考试，但需要在各省份规定的报名时间进行。
5、学习方式灵活：自考考生没有学期及学制的限制，按照考试的进度计划自己课程的学习。
6、自考文凭可以打败公司和企业对于学历的要求，获取更多的就业的就会。进入各个行业，考取各类资格证，比如会计证，教师资格证，提升自己的专业知识及文凭，获取自考本科文凭，直接选择考研，还可以评职称，升职。