鹿城区教育网(义务教育非寄宿生补助管理办法)
大家好，鹿城区教育网相信很多的网友都不是很明白，包括义务教育非寄宿生补助管理办法也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于鹿城区教育网和义务教育非寄宿生补助管理办法的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
儿童戏剧教育八字口号
1、宝贝向前冲，这里属于你。
2、精彩艺术，尽放未来。
3、宝贝可爱，我们相伴。
4、来鹿优优，做全能宝宝。
5、希望，由此开始；未来，由此腾飞。
6、关爱农民工，情暖千万家。
7、关注未来，关注留守儿童。
8、健康宝贝，鹿城优优。
9、文化鹿城，儿童乐园，让我们年年相聚在此，花开满园。
10、用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。
11、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
12、东西越用越少，学问越学越多。
13、走进鹿优优，生活乐悠悠。
14、畅想文化，成就未来。
15、宝贝加油，这里你最棒。
16、欢聚鹿城，拥抱未来。
17、你的成长，由我护航。
18、鹿城优优，护我成才。
19、自信、自主、健康、快乐，心中的文化，美的心灵。
20、以滥用水为耻，以节约水为荣。
21、爱心汇聚力量，真情共筑希望。
22、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
23、鹿城是我家，快乐永相伴。
24、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
25、携手宝贝，共创鹿城；鹿城宝贝，欢乐成长。
26、健康快乐，优优相伴。
27、小草正睡觉，请你勿打扰。
28、满园蓓蕾，个个芬芳。
29、拓宽成长之路，把握美好未来，鹿优优儿童文化。
30、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
31、行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
32、金色童年，憧憬未来；美丽鹿城，发展繁荣。
33、自信、自主、健康、快乐。
34、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
35、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
36、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。
37、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
38、请节约用水，不然，世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。
39、一样的蓝天下，一样温暖的家。
40、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
41、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的'孩子。
42、树之茁壮，优优更优。
43、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。
44、我们多一份关爱，父母少一份操心。
45、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
46、文化凝集希望，包头成就童年。
47、我的童年我自主，我的成长我自信。
48、携手鹿优优，健康快成长。
49、参与儿童文化，让童年更精彩。
50、让孩子更自信，让童年更精彩。
51、精彩艺术，和谐鹿城。
52、鹿优优，尽心尽力为幼儿发展。
53、欢聚鹿城，拥抱宝贝
三能教育实践个人目标
“三能”主题教育实践活动的最终目的是要“抓队伍、促改革、强业务”，推动鹿城公安工作高质量发展，走在前列。
结合本职工作，我认为要围绕“主动警务”理念，全面深化数字化改革：
平常时预测：大数据感知层转变为认知层；关键时预防：打防治并举关键信息流同步；危机时预警：健全实时预警机制精准警示。
义务教育非寄宿生补助管理办法
根据浙江省人民政府《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制通知》（浙政发〔2016〕16号）及目前国家、省里有关学生资助精神，从2019年秋季学期起，实施城乡义务教育学校家庭经济困难非寄宿生生活费补助政策。为确保2019年秋季学期学生资助工作顺利实施，现将有关工作布置如下：
一、资助对象及标准
资助内容：城乡义务教育学校家庭经济困难生活费补助。
补助对象：低保家庭学生、烈士子女、孤儿、特困供养学生、残疾学生（简称“五类生”）及建档立卡的“五类生”家庭学生。
补助标准：
非寄宿生（本学期开始实施）：小学生每生每年500元，初中生每生每年625元。即小学生每生每学期250元，初中生每生每年625元。即秋季313元，春季312元。
二、资助对象申请、认定及公示
（一）资助对象申请
学生自愿如实填写《浙江省学生资助对象认定申请表》，并由监护人作出书面承诺，对所填信息的真实性负责。
（二）资助对象认定
学生资助对象认定工作实施按学年申请认定，每学期进行认定结果复核和动态调整。
资助对象查阅全国资助管理系统的系统数据。
具体步骤：
1.请大家核查学校学籍信息是否已完整，如有问题，尽快告知领导，通知学籍老师务必尽快完成；
2.困难生认定：
（1）各校在系统中“学生信息管理”–“学生资助对象数据查阅-详情”，将困难学生名单（必须是正常在校学生）导出并截图留存。（系统比对结果名单有已毕业及不在校学生，也可能是学校学籍信息没有处理好）
（2）各校将困难学生申请表跟系统中的有效困难信息进行比对。
（3）省内低保家庭学生、特困供养学生、孤儿、烈士子女、残疾学生，如系统数据有，不需要提供证明材料，直接认定；如系统数据没有，需要提供低保证明材料，予以认定；享受非寄宿生生活补助。
（4）省外的建档立卡学生未脱贫低保的，如系统数据有，不需要提供证明材料，直接认定；如系统数据没有，需要提供低保证明材料（证件有标低保特别困难或低保金发放依据），予以认定；享受非寄宿生生活补助；其他未脱贫的、已脱贫的，认定不符合资助政策，不予以资助。
（5）以上省内、省外两大类系统有的困难学生没有提出申请的，通知学生申请，补填申请表，不申请的，要签字确认不申请（格式由学校确定）。
资助对象审核、认定工作由学校负责，相关材料由学校审核、盖章并存档。
（三）资助名单公示
学校应采取适当方式，在适当范围公示学生资助对象名单，接受监督并及时回应有关认定结果的异议。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私，公示期结束及时去除相关公示信息。
三、完成上报工作，确保资助工作顺利
（一）各校于11月10日前上报2019年秋季学期《鹿城区义务教育非寄宿生生活补助受助学生名册》，并经学校负责人签字、学校盖章；学校盖章的《浙江省学生资助对象认定申请表》。
（电子稿请通过QQ邮箱393301084@qq.com上报）
（二）、各校在11月15日前完成《全国学生资助管理信息系统》（zz.zjedu.gov.cn）的操作。
系统操作具体做法（用火狐浏览器）：
1.学校操作人员
（1）进入【学生信息管理→在校学生信息查看】模块，认真查看学生信息是否与学籍系统及学校实际情况相符，如有问题，通知学籍人员修改相关信息或上报上级部门，资助系统无法对学生学籍信息进行新增和处理。
（2）进入【学生信息管理—家庭经济信息录入】模块，录入学生家庭经济信息。可通过“下载模版”或逐个“经济信息录入”，其中姓名、学籍号、身份证证件类型、身份证号、性别、出生日期、年级、是否低保、是否孤儿、本人是否残疾为必填项。
（3）进入【学生信息管理—困难学生认定管理】模块，进行学生困难等级认定。注意：五类生等级认定均为特别困难，认定原因可填家庭经济困难。
（4）进入【资助项目管理—国家资助—困难生生活补助——资助名单录入】模块，录入生活费补助资助名单；
2.学校审核人员
进入【资助项目管理—国家资助—困难生生活补助——资助名单审核】模块，审核生活费补助资助名单。
四、资助资金发放
资助专项资金到校后，学校将补助资金以银行卡形式足额发放给受助学生卡，不得以任何理由抵顶收费或抵扣欠款等，确保生活补助经费及时足额发放到位。同时，各校要及时将发放情况录入系统。
五、各校要及时整理学生资助工作的档案材料，按学期归档，以备检查。
各校要高度重视此项资助工作，明确资助工作的负责人、经办人，做好政策的宣传及困难生审核、认定，各部门积极协调，认真落实，按时完成学生资助工作，使这项惠民政策落实到位。
温州市尚师重德教育信息咨询有限公司介绍
简介：温州市尚师重德教育信息咨询有限公司成立于2015年03月12日，主要经营范围为一般经营项目：教育信息咨询、企业管理信息咨询服务、经济信息咨询服务（不含证券、期货、金融业务）、互联网信息技术咨询、商务信息咨询等。
法定代表人：谢兆丹成立时间：2015-03-12注册资本：10万人民币工商注册号：330302000230686企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)公司地址：浙江省温州市鹿城区东门步行街139号
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