包装工程专业介绍 包装工程专业有什么证书要考的
很多朋友对于包装工程专业介绍和包装工程专业有什么证书要考的不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
包装工程专业有什么证书要考的
看你是哪个大学学包装了,有能力的话可以考个包装设计师or平面设计师认证,为了找工作的话CAD或CATIA认证都是不错的选择,想进外企的话无论哪个专业都是一样的,可以考考BEC托业,或者是口译一类的,看你今后的目标是什么还有现在剩多少时间,这个不好说
包装工程专业怎样,前景好吗听说就业不好,待遇低,怎样转专业呢万分感谢
你好,我就包装工装专业毕业,从事了多年的包装行业工作的包装人。包装工程专业在全国有六十多所高校开设这个专业,每年大概有今年前包装专业的新生。
包装工程专业总体来说在工科里面算是比较冷门的吧,主要是包装行业内相关产品技术门槛比较低。在就业市场上,包装行业大企业相对比较少、所能提供合适的岗位也比较少。我个人认为,刚毕业的大学生,看到现在包装行业的现状,估计都不太愿意进入。但是,包装工程专业作为一个工科专业,那在专业课的学习当中,只要你认真学习,那必然能够学习到实实在在的东西,而且这东西在你今后进入这个行业是很有帮助的。包装行业现状虽然不是那么理想,但是正是在这样的状态下,我们才能有可为之地呀。
另外,关于转专业的问题。我记得当初在学校的时候是可以转的,但是只能在学院内转,并且对成绩有要求,好像是专业排名前五就可以申请转专业。不同的学校对于转专业要求不一样,具体可以问你们教导处的老师。
我前两天刚刚写了一篇关于包装工程专业学习内容和就业的文章,感兴趣可以到我的头条号里面查看。
据说湖南工业大学包装设计专业全国第一,那为什么学科评估不是A+,而是C呢
湖南工业大学包装设计全国第一,那么为什么在学科评估过程中,没有出现A+,而是C+呢?在这里提问者忽略了一个问题,那就是教育部2017年的第四轮科学评估的对象,不同的对象,评估结果的反映截然不同。
第四轮学科评估的对象
我国的本科高校专业分为12大门类(不包含军事学)、101个一级学科、近500个二级学科,其中二级学科接近于我们的专业认识。
那么教育部学科评估是针对于一级学科来进行的,而每一个一级学科中包含有若干个二级学科。比如题目中所提到的包装设计专业,它归类于一级学科设计学学科,而设计学学科包含有12个二级学科,分别是环境设计、视觉传达设计、艺术设计学、工艺美术、艺术与科技、数字媒体艺术、服装与服饰设计、产品设计、公共艺术、新媒体艺术、陶瓷艺术设计、包装设计等。
那么,当我们看到教育部第四轮学科评估,将某个学校的设计学评估结果评定为A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-等9个等级时,这是对学校的整个设计学类这个一级学科的评估,即使某个学校的设计学类结果被评估为A+,也不一定能说明它的包装设计就是最强的,只能说在设计学类这个一级学科的整体能力上属于顶级的。
关于包装设计专业
通过上面的介绍,估计很多朋友已经大概知晓了第四轮学科评估的情况。在此我再详细做一个说明,可能很多朋友就很好理解了。
比如在第四轮学科评估中,清华大学美术学院的设计学类评估结果是A+,和中国美术学院一起处于该学科仅有的二个顶级高校,但是清华大学美院的设计学类专业开设中,是没有包装设计这个二级学科,只有服装与服饰设计、陶瓷艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、艺术与科技、工艺美术等学科。那么如何来比较湖南工业大学和清华大学的包装设计专业实力呢?无从比较。
再比如中国地质大学(北京)在设计学类评估中结果是C+,而地质大学该学科只开设有产品设计专业,而且该专业还有一个细分的方向,就是珠宝设计方向。那么与同是C+等级的湖南工业大学的包装设计专业也是无法直接比较的。
那么湖南工业大学的设计学类专业,也不唯有包装设计专业,它还包含有产品设计、视觉传达设计、陶瓷艺术设计、数字媒体艺术、环境设计、服装与服饰设计、艺术设计学等专业,而教育部的学科评估是从学校所有的专业集中在一起评估,虽然可能占有包装设计专业的优势,但其它的专业(二级学科)也不能太差,否则就无法进入评级系统了。
总结
最后,可能很多网友觉得评估结果为C+,已经靠后了,是不是实力不行呢?
那么我们来看看这个数据,目前国内一共有1300来所本科高校,其中有近1000所本科高校开设了设计类专业,而经过教育部评估,所有9个等级的高校一共只有65所学校的设计学类学科进入了这个评估系统,而湖南工业大学的设计学类评估结果为C+,处于整个一级学科排名的第38位到第47位之间,同位次的高校有北京林业大学、大连工业大学、吉林艺术学院、南京理工大学、福州大学、中国地质大学、深圳大学、西南交通大学、陕西科技大学等国内名校及部分211高校,足见湖南工业大学在这个学科中的实力。
助理工程师申请专业有哪些
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助理工程师申报条件:
1、国民教育大学(统招学历和成人学历都认可):大学本科毕业,从事专业技术工作1年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作3年以上;
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