2021年高考作文题目总汇 2021年高考作文题目公布,专家解读来了
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2021高考作文题目是啥
2021高考作文题目是“论生逢其时”
2021年高考作文题目总汇 2021年高考作文题目全部
拓展资料：
高考作文命题一般有“材料作文”、“命题作文”和“话题作文”这三种题型，而在这三种题型中，“材料作文”和“命题作文”是主流题型，“话题作文”将逐渐淡出。
新材料作文是近年来考查的热门，要注意分析材料，首要要确保观点的正确。命题作文看似简单，但要注意挖掘内涵，否则会千篇一律。
对于比喻性的命题作文，要注意由本体到人生与。
话题作文的命题一般有由四部分组成：材料、提示语、话题、要求。审题时要审材料、审导语、审话题范围、
标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数别一般都在8分以上。
这是因为阅卷教师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。
审注意事项，这是审题的四部曲，缺一不可。
特别是导语和话题范围，往往是命题人设题的指向所在，一定要仔细审查思考。
文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围、以小见大。
要特别指出的是，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，
如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大。
文章立意的思想要健康、向上、积极，少一些愤世嫉俗。立意要明确，不要太隐晦。
好的作文要遵循“思想第一性”的原则，看问题不能尖刻，思想不能“灰”。作为一篇好的作文，基调可以沉重但一定要有健康的东西，
体现“哀而不伤”的内涵，让人读后有所启迪，要给人以力量和活力，不要只流露出悲观甚至错误的思想。材料引用既要突出典型，又要体现新意。
2021年高考作文题目
2021年高考作文 篇1
眺望历史的霭霭烟云，康有为正慷慨挥毫，“强国必先强民，强民必先强体。”是的，欲铸造辉煌的泱泱大国，需要你我每一颗砾石的坚毅。
时代的浪潮拍打的水车，一切欣欣向荣地迭代着。然而，在繁盛的外表下，仍存在掩不住的层出的问题。青少年肥胖率飞涨，近视率飙升，体脂率高居不下……“民族之体质日趋轻细”，不可不让人为之心忧。“佛系青年”大行其道，丧系文化蔓延，精神软骨病侵蚀理想……精神上的日渐衰微更令人心焦。强健个体的必要性，在这样的时代语境里极为突出。
强个体，必先强其筋骨。如果人生是弩，我们要把自己锻成硬的柄，韧的弓。旧有爱因斯坦坚持徒步走到皇宫；今有钟南山不辍锻炼，换来奔波在一线的身体底气。强健的体魄是源头活水，是高塔下的累土，是无数人生成就的不移基座。身体若是羸弱的，便常常带来精神的颓靡，成为横在前行路上难以逾越的山。于是乎我们可见，强健的体魄能为个人的生命燃起不熄的火把。
筋骨构成支架，精神却是填充血肉。王开岭曾说，“即使还在匍匐，也要一寸一寸地前进。”精神的生生不息，能够让我们的血更澎湃，生命更充盈。我们不能否认，万物生而不齐，体格上的缺陷或难避免，而精神上的站立却从不被桎梏。史铁生在壮年失去了他的双腿，再也无法奔跑在秋日的公园，无法为了理想奔走呼号。但他执起笔，扶正自己的志气，写下了“命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”，正是有了像这样的精神之焰，一步一步站立着走到了现在。
然而，有言，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”。这世上从来没有能永远骄傲跋扈的强者，也不会有永远处于下风的弱者。忆古，流光溢彩的阿房宫毁于一炬；望今，曾被排挤于世界外交行列外的愈加强大。我们不该丧失希望，而该凝聚起滚石上山的力量。不息的锻炼可以强健筋骨，抵御上受到的威胁；而不渝的追求可以推动发展车轮滚滚向前，酿造出美的伟梦。
“人者，动物也，则动尚矣。”我们青年是萌动的百卉，是新发于硎的利刃，是的接班人。唯有每个能动个体的自强，才能顶起强盛的。我们不仅要锻炼我们的体魄，更要淬炼我们的品格，在涅槃的烈火里，燃出盛大而崭新的。
2021年高考作文题目是什么名字
2021高考作文题目共八种：全国甲卷、全国乙卷、新高考” 3+3”全国卷一、新高考” 3+3”全国卷二、北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。
全国甲卷：走过百年历程。在团结带领进行的伟大斗争中孕育的革命文化和先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有就没有新》，我们读的作品如《为服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》。
我们景仰的革命烈士如、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代。请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。
全国乙卷：阅读下面的材料，根据要求写作。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
新高考” 3+3”全国卷一：阅读下面的材料，根据要求写作。1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。
因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
新高考” 3+3”全国卷二：阅读下面的材料，根据要求写作。（唐光雨漫画作品，有改动）请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
北京：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……请以“论生逢其时”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们而言，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……请以“这，才是成熟的模样”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
上海：有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：自拟题目；不少于800字。
天津：阅读下面的材料，根据要求写作。如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。
浙江：有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。④不得抄袭、套作。
全国甲卷作文写作技巧及要点
这道作文题分材料与主题两部分。材料部分列举了节日、歌曲、作品、烈士、榜样等五个方面内容，考生回顾百年史，其中包含多个关键词：、、革命文化、先进文化、中华民族伟大复兴。
作文主题明确为“可为与有为”。要先理解“可为”和“有为”的辩证联系。“可为”是搭起的舞台，是成长的土壤，是前提与条件，意味着值得做、能够做。“有为”指的是“有所作为”之意，应该付诸行动，愿意为，敢于为，善于为。
要求考生“融汇于中华民族伟大复兴的新征程”“一个大有可为的时代”的相关背景，把立德树人和辩证思维等进行了结合。
切入点不宜太大，语言不宜太化。把“大”作为背景，有所交代，再回到一个中学生的视角，触摸和感受大时代的脉息，写出不乏细腻、不失真切、与众不同之处。比如，可结合当下人们热议的“内卷”“躺平”“佛系”“打工人”话题，可立足青年实际，有根有底地谈出家国情怀、责任担当等。
拟题示例：“可为”之世，“有为”之时。将“有为”二字，录入人生词典。有为，是青春的注脚。可为之盛世，有为之青春。可为、愿为、敢为。有为，有大为。可为有为，关键在为。行者常至，为者常成。
莫学“躺平”，青年有为
青年有为写华章
青年处世，“为”字当先
红色信仰，金色青春
21年高考作文题目是啥
21年高考作文题目是啥如下：
2021山东高考采用的是新高考I卷，作文题为体育之效。
作文要求阅读材料，根据要求写作。材料是：1917年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。
因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
老师分析该命题深意：
青岛为明学校语文组教师曹春梅告诉记者，2021年全国新高考卷Ⅰ作文命题“守正创新”，考生坚定理想信念、厚植家国情怀、培养奋斗精神。作文材料亲切平实，问题设置清晰平和，在思辨创新中凸显语文学科特色。体育素材的选取，重在帮生思考体育之于“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值。
“立足‘体育之效’，说明体育与身体强弱的关系，赞扬体育精神，认识体育对人生的意义，学生增强体质、健全人格、锤炼意志。材料属于整体单一型，有半文言色彩，材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。材料立足体育之‘体’，何尝不是谈强国之‘体’。”曹春梅说。
湖北高考作文题目怎么写,湖北高考作文审题立意解读
很多同学和老师都在为作文审偏题、写跑题而担忧，但又不知如何是好。考场上，考生写作文时，战战兢兢，唯恐跑题、偏题，迟迟不敢动笔。那么2021年湖北高考作文题目如何审题立意呢，湖北高考题目应该怎么写，聚志愿网站特级教师发布了2021年湖北高考作文题目深度解读：
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