初中体育教学计划，如何制定体育教学目标
今天给各位分享初中体育教学计划的知识，其中也会对如何制定体育教学目标进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
如何制定体育教学目标
很高兴回答你的问题第一步：分析你的需求。你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下方法。开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二步：SWOT分析。分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？第三步：长期和短期的目标。根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可制定自己短期目标来一步步实现。第四步：阻碍。确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。第五步：提升计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些技能，或学习新的知识。第六步：寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。第七步：分析自己的角色。制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。
体育怎么考级
一、田径运动员技术等级标准100米11.5秒1500米4分15秒跳远6.5米铅球12.5米具体的请打开二、学校中的借读生也可以考二级运动员,也可以参加区,市,省,国家比赛。
三、也不一定必须参加过市级以上的比赛，每年各地区都有专门的达级赛，在达级赛上达到二级标准也可以。在比赛中获得成绩证明后要到当地的体育局去报批二级运动员证书。
四、体育考生有两个升学途径：
一、报考体育类的院校，在招生计划上都有招生学校及专业数量。可以向高中的教务处或区县招生办咨询。
二、你如果达到国家二级运动员水平，还可以报考有高水平运动队的大学，这类大学可以特招高水平运动员，但必须是国家二级水平。
2021年成都体育学院计划在四川招收多少学生
2021，成都体院在川计划招收本科新生736人较2020年增长30人。其中，体育类5个专业招收370人，艺术类4个专业招收100人，普通10个专业招收266人（本科一批次3个专业招收86人，本科二批次7个专业招收180人）
云南中考体育评分标准
考试内容包括基础体能测试、专项技能测试和体质健康监测三部分，并赋予竞赛加分。具体如下：
一
、基础体能测试
男生项目（6项）
必测项目4项：1分钟跳绳；50米跑；15米×4往返跑；1000米跑。
选测项目2项（6选2）：引体向上；坐位体前屈；200米游泳（泳姿不限）；立定跳远；投掷实心球；100米跑。
女生项目（6项）
必测项目4项：1分钟跳绳；50米跑；15米×4往返跑；800米跑。
选测项目2项（6选2）：1分钟仰卧起坐；坐位体前屈；200米游泳（泳姿不限）；立定跳远；投掷实心球；100米跑。
二
、专项技能测试
专项技能测试项目2项（8选2）：足球；篮球；排球；乒乓球；羽毛球；网球；武术；体操。其中，足球、篮球、排球中至少选测1项。
三、
体质健康监测
体重指数（BMI）是指学生自身的体重除以身高数的平方得出的数值。
计算公式为：BMI=体重（千克）/身高2（米2）
肺活量体重指数是指学生自身的肺活量除以体重得出的数值。
计算公式为：肺活量体重指数=肺活量（毫升）/体重（千克）
四
、竞赛加分
学生参加校级、县级、州市级、省级和国家级体育竞赛，根据获得的名次折算得分，计入年级成绩。
县（市）区教育体育局和学校要依据省、市级体育竞赛计划制定年度竞赛计划，计划内容应包含竞赛项目和开展时间，并于每年3月第一个星期向社会和学生公示，公示后以县（市）区为单位上报昆明市教育体育局群体处备案。
各单位要严格按照公示的竞赛计划安排相关工作，原则上无特殊原因不能调整，如确需调整的，需报上级教育体育行政部门同意。
考试方法
一、基础体能测试中1000米跑（男）/800米跑（女）、200米游泳项目，由学校统一测试，每学期组织不少于3次，学生自由选择参加次数，按最高得分计入学期成绩。
二、其他基础体能测试和专项技能测试项目，由学校按项目分别组织预约测试，每学期测试次数不限，学生自由选择参加次数，按最高得分计入学期成绩。
三、体质健康监测项目由学校每学年组织测试1次，七年级测试数据作为基础数据（不计分），根据学生本人在七、八、九年级的测试数据进行纵向对比赋分，计入个人当年成绩。
初中学生体育考试时间由学校依据本校课程计划和体育工作实际确定。要统筹好教学、训练、考试、竞赛工作，考试原则在春季学期4月、5月和秋季学期11月、12月的工作时间内完成，考试不能利用体育课组织开展。
成绩认定
一、体育考试总分100分。其中，七年级满分20分，八年级满分40分，九年级满分40分。学生的年级成绩=上学期成绩＋下学期成绩＋本年级竞赛加分；超过年级满分的，按年级满分计入；未超过年级满分的，按实际得分计入。
二、各项目测试方法、评分标准按照《云南省初中学生体育考试各项目测试方法》《云南省初中学生体育考试各项目评分标准》执行。
三、竞赛加分按照《云南省初中学生体育竞赛成绩折算体育考分管理办法（暂行）》执行。
四、特殊类考生成绩认定按照《云南省初中学生体育考试特殊类考生成绩认定办法》执行。
考试组织
一、考试由各县（市）区教育体育局统一组织，以学校为单位按照《云南省初中学生体育考试安排表》组织实施，校长是主要负责人，分管体育的副校长是直接责任人，学校体育组负责具体实施。昆明市教育体育局负责指导和督查。
二、考试设主考、副主考负责考场安排布置和组织学生参加考试。根据考试实际分别设3名以上学生监督员、记录员，负责考试现场监督、记录考试成绩。
三、学生考试成绩经主考、副主考、监督员、记录员和学生本人现场签字确认，学生竞赛加分由班主任和体育教师初审后报学校审定。考试成绩统一录入“云南省初中学生体育考试管理平台”。
四、各县（市）区教育体育局要组建技能项目监考教师专家库，部分技能项目考试因学校场地、师资原因不能正常开展的，学校可向属地教育体育局提出申请，由县（市）区教育体育局统筹安排，确保全部技能项目考试能够正常开展。
五、严肃考试纪律，严禁弄虚作假，有作弊行为的学生该项目考试成绩按零分计。参与作弊的学生记录员、监督员该学期考试成绩按零分计。参与作弊的教师按考试作弊有关规定进行处罚。
六、考试费用从学校生均公用经费中列支，不足部分由本级财政统筹安排。
七、各校在组织体育考试前要认真做好学生体检和健康筛查工作，确保考生健康和考试安全。学生在考试过程中发生意外伤亡事故属校方责任险保障范围的，由保险公司按照合同约定进行赔偿。
云南省初中学生体育考试安排表
（七年级，满分20分）
云南省初中学生体育考试安排表
（八年级，满分40分）
云南省初中学生体育考试安排表
（九年级，满分40分）
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