初中化学论文,★中学化学核心期刊有哪些
大家好,如果您还对初中化学论文不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享初中化学论文的知识,包括★中学化学核心期刊有哪些的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
中学特级教师与正高级教师哪个优秀
中学特级教师与正高级教师哪个优秀,你不能光看证书,你要看各方面的能力。
正高级教师是中小学教师的最高级职称,相当于大学的正教授级别。评聘正高级职称的条件是各种荣誉、发表的论文、教龄等。在实际操作中,有人可能利用手中的权力、关系等弄到各种荣誉,花钱在刊物上买版面发表论文等评聘上正高级教师。所以其中所含水分较多。
特级教师不是职称,是一种荣誉称号吧。其条件可能是在教育的某一个领域具有特殊的贡献,比如在省或国家级优质课比赛中获奖,在全省或全国级别开展观摩课或课题研究获奖,是相当级别的学科带头人等等。
评判这两种教师谁更优秀。一般来说正高级教师综合能力更优秀或曾经优秀,特级教师教科研能力更优秀。同等条件下应该是年轻的更优秀,学历高的更优秀。
初中阶段能参加的竞赛有哪些
初中阶段可以参加的竞赛包括:
1、全国中学生英语能力大赛:初中生可以参加全国中学生英语能力大赛,包括听力、口语、阅读、写作等方面的比赛,旨在提高初中生的英语水平和综合能力。
2、全国中学生科技创新大赛:初中生可以参加全国中学生科技创新大赛,包括科学论文、创意设计、创新创业等方面的比赛,旨在促进初中生的科学素养和创新能力。
3、中学生数学竞赛:初中生可以参加中学生数学竞赛,包括初中数学竞赛和高中数学竞赛,旨在提高初中生的数学素养和解决问题的能力。
4、中学生物理竞赛:初中生可以参加中学生物理竞赛,包括初中物理竞赛和高中物理竞赛,旨在提高初中生的物理素养和解决问题的能力。
5、中学生化学竞赛:初中生可以参加中学生化学竞赛,包括初中化学竞赛和高中化学竞赛,旨在提高初中生的化学素养和解决问题的能力。
6、全国青少年科学影像大赛:初中生可以参加全国青少年科学影像大赛,包括科学短片、科学电影等方面的比赛,旨在提高初中生的科学素养和创新能力。
需要注意的是,不同的竞赛有不同的参赛要求和奖项设置,参赛前需要了解清楚竞赛的规则和要求,并根据自己的兴趣和能力选择适合自己的竞赛。
东莞的长安实验中学好还是光明中学好
当时我就是系实中毕业既,虽然有少少个人主观情感,但是真系觉得实中比光明好,以下是我稳到既资料,你睇下啦。
学校简介:
长安实验中学是长安镇人民政府为适应教育迅速发展的需要,投资1亿多元人民币于2001年7月建成并投入使用的一所现代化学校。
一、学校规模宏大。校园占地150亩,总建筑面积65000平方米设有60个教学班,可同时容纳3000多名学生就读。现有34个教学班,学生1700多人,实行全封闭寄宿制办学和准军事化管理。
二、功能齐全、设备先进。学校分为教学区、运动区和生活区。教学区由教学楼、科学楼、图书馆、行政楼和生物园、地理园组成。教学楼每个教室和科学楼实验室均按省一级学校的标准配有先进的多媒体教学平台和仪器设备;科学楼有配套齐全的电教室和多功能室;图书馆藏书近五万册;运动区有标准的足球场、400米环形塑胶跑道、室内体育馆、游泳池、篮球场、羽毛球场、教工之家;生活区由学生宿舍、教师宿舍、饭堂三部分组成。投资200多万元的校园网已竣工投入使用。
三、布局合理,环境优美。学校依山傍水,建筑错落有致,是座花园式学校。教学、运动和生活三大区布局科学、合理。校园绿草如茵,鲜花盛开,环境优美,绿化率达100%。师生环保意识强,两年多来积极开展创建“绿色学校”活动,成效明显。
四、师资力量较强。现有教职员工160多人,学历全部达标。其中有中学高级教师8人,一级教师70多人,“南粤优秀教师”3人;学校教师大部分都是德才兼备的优秀教师或学科带头人,其中不少有较丰富的教学经验和较强的教研能力,办学两年多来,有100多篇教学教研论文在全国,省市获奖和发表。
五、教学教研成果显著。办学两年多时间,经全体师生奋力拼搏,凭着良好的办学条件和先进的教学设施,取得了较明显的办学效果,特别是2002年首次参加“全国中学生初中英语、物理、化学竞赛”,就取得了优异成绩,受到省、市、镇领导的好评和社会各界的赞许。主要表现在:
1、参加全国初中英语竞赛:初二学生张吉胜等8位同学,分别获得了“全国一等奖(3人),二等奖(2人),三等奖(3人)。”团体总名列全市第二名,仅次于东莞中学。2002年长安实验中学已被东莞市教育局定为“英语特色实验学校”。
2、参加全国初中物理竞赛:团体总分荣获东莞市第一名,有7名同学入围评选“全国一、二、三等奖”,其中文淑萍、潘琳琦两位同学的个人成绩分别囊括了东莞市第一、第二名,文淑萍同学的成绩打破了广东省的历史记录,并创造了东莞市竞赛史上的最好成绩,为广东省、东莞市及长安镇争得了荣誉;
3、参加全国初中化学竞赛:有四名同学分别获“全国一、二、三等奖”,团体总分名列东莞市前茅。
4、中考成绩突出:2004总平均分高出全市平均分8分,合格率超市4.1个百分点,总分超过600分的有24人,比上一年增加了16人,考上市重点中学及五年制大专班的学生突破百人大关。
5、学校先后有六个科研课题在省市立项并有三个获奖。
在办学两年多的时间里,长安实验中学先后被评为“长安创建教育强镇先进单位”、“长安镇先进学校”、“东莞市一级学校”、“东莞市绿色学校”、“广东省绿色学校”、“东莞市教育质量二等奖”、“东莞市优秀无毒市区”、“东莞市园林式单位”、“第四届手拉手中国青少年作文大赛综合成绩第一名”、“东莞市基础教育课程改革先进学校”、“东莞市贯彻体育卫生工作条例先进单位”、“东莞市十佳校园文学社”、“东莞市文艺汇演一等奖”、“广东省青少年艺术大奖赛金奖”、“2004中华青少年精英演艺人才选拔大赛一等奖”、“省德育研究重点实验学校”;并被批准为国家青少年体育俱乐部(首次到市参赛,我校男、女子篮球队都分别取得了团体第二名的好成绩)。为了真正达到“教学硬件要硬,教学软件要强,教育质量要高”的要求,长安实验中学的全体师生正以良好开端为契机,与时俱进、开拓创新,高标准、高起点办学,努力向“广东省一级学校”和“国家绿色学校”的目标迈进!
★中学化学核心期刊有哪些
中学化学核心期刊有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。
1、《化学教育》
《化学教育》创刊于1980年,是由中国科学技术协主管,中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。
2、《化学教与学》
《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。
3、《中学化学》
《中学化学》是由哈尔滨师范大学主办的期刊。本刊已被新闻出版总署,《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。中国期刊网-中国知网四月以后收录。
4、《化学教学》
《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各知地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题。为中学教师交流提供平台。
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