初中课件 如何运用多媒体课件上好初中历史课
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大家好,今天小编来为大家解答初中课件这个问题,如何运用多媒体课件上好初中历史课很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
有没有好的初中数理化课件或在线讲堂
1.你是哪个地区的?不同地区版本和考试内容差别很大,虽然知识差别不多
但是有地区,相对精准
2.教材是最好的自学材料,自己一边看,一边整理最后再看整理过的资料,会有一种茅塞顿开的感觉!直接看,就觉得是一堆任务,毫无美感和收货感
3.线上课堂太多了,能看书不听课,能线下不线上,特别是视频大课,剥夺了你探究的能力,学会不重要,会学才受益终身
4.祝福这位有缘的孩子,自己主动探寻学习资料,前途无量加油
初中化学ppt课件哪个好
我习惯用的是101教育PPT,根据自己教的教材类别,年级选择,就可以查看相应的课件和教案资源,我们一般是先参考,加入自己的教学设计内容,化学方面的学科工具很好用,可以模拟实验操作。
如何运用多媒体课件上好初中历史课
我们学校的历史老师也是运用多媒体课件备授课的。现在很多多媒体工具可以利用起来,比如101教育PPT,上课的时候,可以更大的引起学生的兴趣,更加生动有趣。
初中语文老师教课只靠让学生抄ppt,讲作业只靠报答案怎么办
我认为语文课最好的过程就是带着孩子们领略古诗词背后的故事,对文言文中某些话语的精彩分析,对成语歇后语的积累,对现代文组织结构和主体思想的领会。
因为语文这门课真的很特殊,应试地说,针对考试题的题型进行备考,备课是一种方法,这是一般的老师。而把语文中所牵涉到的故事,字词,结构等活灵活现地展现到孩子们眼前就是好老师应该具备的能力了。因此你说的这个老师的做法没有错,她只是水平不够罢了。她唤不醒孩子对语文的热爱,对国学的热爱。
实际上,语文课也不能只记答案,因为每次都不一样,英语和语文这类语言科目就特殊在他们需要语感,语境。脱离了说话背景,或者文章载体,那么语文就学死了,成绩也不会提高。
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