广州网络教育(网络教育具体指什么)
大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下广州网络教育的问题,以及和网络教育具体指什么的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
网络教育具体指什么
谢邀!网饹教育本人认为就是通过电视,手机,电脑等载体来进行语音,图像,文字等教育的形式。它是当今社会主要教育手段之一,它的好坏直接影响着社会的发展。因此,国家一直非常重视,出台了相关的法律法规,来引导网络教育的健康发展。
什么是智慧教育
百度百科所解释的智慧教育就是教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。
而教育管理、教育教学和教育科研等各个教育领域,都是按照国家“三通二平台”的要求所建设的,比如说一系列的“办公管理、德育、教学、研修、资源、家校、大数据”等一体化功能,都可以看作是智慧教育,智慧校园的解决方案。就是以互联网移动技术,研发、运营适合师生、家长等用户终身学习使用的教育互联网产品,形成可持续发展的“教育生态云”。
拿最简单最实际最贴近校园生活的的例子来解释,所以的智慧教育比如说:
学期开始了,王老师通过U教云APP查看学校最新的校园通知,得知开学第一周有上级部门检查。然后王老师通过U教云APP直接查看了自己的课表,不需要去教务处领课表了。
上课前,王老师通过U教云APP查阅上学期学生的整体成绩,特别是成绩不太好的学生,上课提问的时候,特别关注他们。
上完课,回到家后,王老师感觉有点不舒服,想请个病假,通过U教云APP的请假申请,直接进行提交,没想到领导马上回复同意,没有以前的繁琐了。
课程结束了,教师通过U教云APP布置作业,并且通过U教云APP反馈给孩子家长,告知孩子的课堂表现,这些仅在1分钟就完成了,一切变得很简单。
还有更多关于智慧教育的例子,可以应用到智慧校园的各个领域。就目前看来,在智慧教育的架构下,学校管理工作将变得更高效,校园并非学生生活、学习的全部,在移动互联网的推动下,有网络的地方就能成为学生学习、生活、科研的空间。
现在学校不停的让上网课,这种教育对孩子好吗
网课教育,对孩子教育,肯定是不好的。
1.在教学效果上,没有老师的督促,孩子本身的自觉性就差,身边没有老师的管理和监督,只能由父母来管,而且父母大多在上班,工作忙,只留下老人看孩子,老人文化估计不能辅导和指导孩子上课。
2.在学习能力上,仅仅通过视频教育,不能满足老师和学生的互动,在学习,解题思路上,只能凭自己。
3.学习效率上,孩子上网课,大多用电子设备,估计学习一会,就想看动画片或者玩游戏,老师的网课,不能时视监督孩子是不是在上课,或者效果到底怎么样。有的网络还是录播课,效率很难保证。
所以,网课教育肯定效果没有教室好,但是疫情当下,我们为了这场没有硝烟战争,别无选择。
关于线上教育你们有什么看法
寒假被疫情拉长,但孩子们的学习却不曾因为疫情而停止。近日,各地教育局发布了中小学在肺炎疫情期间开展在线教学的指导意见,在防控新型冠状病毒感染肺炎疫情延迟开学期间,面向全市中小学,利用在线学习平台,借助网络手段,为学生建立教学辅导的线上渠道,努力实现全市教育系统“停课不停学”的工作目标。
线上学习对于大多数学生和教师是一个新生事物,不仅是最大限度减少疫情对正常教育教学影响所采取的应急措施,也是运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种积极尝试。在线教育与传统教育在本质上是没有区别的,都是围绕教育工作进行的。只是一端在线下面对面授课、一端在电脑端授课,论黏性与信任度肯定线下会更高一点,毕竟都有亲自接触,但论体验与方便度来说,在线肯定是更甚一筹的。两者之间想要分出个胜负,取决于学员本身的喜爱程度。根据我之前的学员年龄分析,在线教育学员的年龄跨度基本上为80、90、00后,也有一部分60、70后的学员,但80、90、00为主要核心学员群体,这也反映一个现象:互联网时代越来越年轻,覆盖面越来越广,在此年龄段中,我也有做一些调研,大多数学员选择在线教育无疑是以下几个原因:1、可选择性多选择线下机构学习,一般区别于机构到居住地的路程长短,很少会有学员愿意在下班、下课后花费较长时间去另外一个教育机构学习,在课后折返居住地的。且在线上选择课程,没有地点、时间、天气等因素影响,我只需要选择我认为喜爱的课程,在任意地点,拿着手机、电脑即可学习。2、资源广泛在线下机构报名学习,除去学而思、新东方等知名教育机构,很多中小型教育机构的真实教学效果我们都是不知晓的,而在线上报名,是可以查看课程评价的,类似于我们的淘宝购物体验,我们能够查看商品评价,我可以根据自身需求和学员评价,对师资、机构进行选择。
让我们来看看,目前在线教育平台的几种营收方式。其一,就是课程收费,这是最直接的,代表的网站几乎遍及目前所有的在线教育平台,比如网易云课堂、万门大学、腾讯课堂、淘宝教育、沪江网校、学而思、百度传课。一部分入门课程免费,其余的收费,就是这么简单直接,低风险低回报。其二,课程免费,网站页面植入众多广告,比如我要自学网,这是流量变现,网站设计风格基本停留在十年前,课程质量一言难尽。其三,线上宣传,线下培训。部分课程干脆直接线下培训,网站相当于一个广告板,这和在线教育的概念几乎脱钩。这种营收方式是线下几个大型培训机构最喜欢的,包括新东方、星火教育等等。除此之外呢,还有推出VIP制度按月收费的巧匠课堂,国外的比如可汗学院接受公众捐款,等等。但大多数时候,很多网站都是多管齐下的,也就是几种收费方式我都有,能赚一点是一点。这些平台的课程看着很全,包罗万象,可当你想深入学习时,就会发现,课程数量和质量根本就不够,你得花费巨大的时间或者金钱成本,才能找到合适的内容,选择余地并不多。不得不说,巧妇难为无米之炊,平台的收入不足,就无法支撑起足够数量和质量的内容。
最后,我想给大家说的是:在未来很长一段时间内,在线教育这个行业都是很吃香的,甚至发展会越来越好,因为社会需求在不断增多,我们线上技术也在不断升级更新。
关于广州网络教育到此分享完毕,希望能帮助到您。