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高中数学教学论文 高中数学论文方向

大家好,今天来为大家分享高中数学教学论文的一些知识点,和高中数学论文方向的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

高中数学如何做到举一反三成绩老是提高不了咋办才好

你的问题非常好。说明你已经开始认真学习高中数学了。

首先要明白高中数学和初中数学的区别。初中数学考查更加具体,比如说你耳熟能详的步骤“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为一”但是在高中没有或很少这样的东西。问题往往开放了。一个题目恨不得就是一篇数学论文。尤其圆锥曲线这个题目被称做“不光是脑力劳动,也是一个体力劳动”。所以好多同学感觉自己的数学学习没有方向方法。那么就会拿出前辈的那句话“物理难懂,化学难记,做不完的数学题”。从此进入了数学的题目海洋(这里明确一下,真是一个浩瀚的大海洋),做起了题海战术。那么你就走上了一条不归路。因为作为一个高中生,你是没有时间做题海战术的。老白已经做了十五年的高中数学题目,都不敢说自己做了题海(顶多是一条小溪流)。那作为时间有限的高中生。题海战术你就放弃吧。

学校给你的练习册其实题量就差不多。但是建议这本练习册不要有自己不会的题目。哪怕是半个也不行。只要是自己不会的一定要找老师问清楚。回来在做好自我总结。自我总结要做到三点。1.抄题。用来练习审题。2.要有明确步骤。也要有反思“做一次事后诸葛亮”??3.书写工整。“强烈建议用方格笔记本”这样你的学习就会很扎实。慢慢来。慢工出细活。

我在这里举个例子当在考题里看到三个字“最大值”你会想到啥?想到1.函数值域。2.不等式。3.三角函数。4.导数。

多总结。希望我的回答对你有帮助。加油??

如何培养高中数学尖子生

1,兴趣是最好的老师,如果学生对数学不感兴趣,花再多的精力也是白搭。

2,培养兴趣,分专题来系统复习,详细讲解方法技巧,加强针对性练习。

3,一定要多做练习,很多时候,数学学霸并不是因为聪明才能成为学霸,而是肯下苦功,多花时间学习数学。

4,这是我高中数学成绩,作为过来人,没有捷径可走。后来我总结经验,还是要多做试卷,当时我把天利38套试卷都做完了,答题格式完全按照考试要求来进行的。

高中数学论文方向

论文方向应该是横向或纵向

高中数学究竟难在哪里如何突破

你好,我是一名北大在读博士,当过8年高中生家教。

我是2010级山东考生,当年682的分数考入北京大学,我进入大学之后就开始了高中生家教,主要帮助高中生在数学和理科科目的学习。根据高中生在学习中遇到的问题,我写了一本书《直击高考漏洞》,书里对历年高考考试大纲进行整理及汇总,得出高考命题趋势及高考出题人出题方向及出错点。

这本书帮助高中生突破在数学学习中的瓶颈,帮助高中生实现在高中学习上的逆袭,如果有需要领取这本书的学生,私信:领书,就可以免费获取。

我高一第一次考试,数学只考了90分,但是经过几年的学习,我高考当年,数学考了145分,只错了一道选择题,而且一开始我选的是对的,但是在后来检查的过程中,出现了一些问题,又选了错误的答案。其实我数学成绩能有一个这么大幅度的提升,主要在于我在数学学习中,善于总结一些数学学习方法,记得当时我跟同学经常会讨论一些数学快速答题技巧,大家都会根据自己的经验去整理一些数学做题方法,然后互相交流。

所以高中数学其实并没有我们想象中的难。因为高考数学有80%的知识是对基础知识的考查,也就是说你掌握了这些容易和中等的题型,你的数学至少能考120分。而大部分的高中生,数学成绩是在90—105之间。

那那些认为高中数学题难的人,数学究竟难在哪些地方呢?

首先,数学是一个技巧性很强的科目。很多知识都需要你举一反三,这就是很多学生为什么能在课上听懂老师讲的内容,而在课后做题的时候,总是不会做。比如你今天学习了一个求函数的定义域,那么你不仅仅只掌握这个知识,还需要对相关的知识点进行灵活运用。

其次,数学难主要是最后的一个大题,很多学生都写不出来,最后一个题都是考查导数的知识。大部分同学只能算出几步出来,在考场中,你把自己能写出来的步骤先写出来,拿到步骤分,也是十分关键。我以前针对导数这个问题,整理了一个导数六步法,把导数大题化成小题。

最后,数学需要大量的练习与刷题。你在高考前,把历年的高考题都做一遍,相关的模拟题复习题都做一遍,之前的错题都能查漏补缺,纠正过来,你的数学分数绝对不会低于125分。你题型见多了,高考数学就考那些题型,当看到一张试卷的时候,觉得所有的题都见过,也不会出现下笔难的局面。

突破数学需要掌握一定的数学技巧与做题策略,而高考数学都是有技巧,而不是一味地刷题。

如果你现在正在高考冲刺,数学学习中遇到困难与瓶颈,私信:方法,就可以领取高考数学解题策略及技巧。

关于高中数学教学论文的内容到此结束,希望对大家有所帮助。