高中数学教案下载 教资报名高中数学选哪些科目
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高中数学优质课评语简短
以下是几个可以用于评价高中数学优质课的简短评语:
课堂内容丰富,思路清晰,逻辑性强,让学生受益匪浅。
教学方法独特,互动性强,引导学生思考,培养学生的分析和解决问题的能力。
讲解生动、深入浅出,易于理解,让学生对数学产生浓厚兴趣。
课堂气氛活跃,学生参与度高,充分发挥了学生的主动性和创造性。
教学设计合理,内容有机融合,提升学生的综合素质和学科能力。
老师思路清晰,讲解严谨,对学生的问题耐心解答,深受学生喜爱。
课堂纪律严明,秩序井然,规范学生行为,使学生养成良好的学习习惯。
教资报名高中数学选哪些科目
科目是:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(高中数学)。
主要考试内容有大学本科数学专业基础课程和高中课程中的数学知识。考试题型包括单项选择题、简答题、解答题、论述题、案例分析题、教学设计题等。
大学本科数学专业基础课程的知识是指:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学课程中与中学数学密切相关的内容,包括数列极限、函数极限、连续函数、一元函数微积分、向量及其运算、矩阵与变换等内容及概率与数理统计的基础知识。
高中数学教师招考笔试考些什么
数学教师招聘考试有多种考试形式,如果确定需要考专业知识的话基本上就是高考题,你可以找数学考试说明,就是以前的考试大纲,寻找知识点进行复习。我同学在南京考的数学老师,数学方面除了高考题为主外,还考了一点奥数和数学教学设计,希望对你有用哦!祝你早日成为教师队伍的一员!
如果推荐高中数学教师必读书目,你会列出怎样的书单
一、数学方面1.数学辞典类:(1)《代数学辞典》(上下)笹部贞市郎主编上海教育出版社(2)《三角学辞典》笹部贞市郎主编上海教育出版社(3)《数学题解词典立体几何》唐秀颖主编上海辞书出版社(4)《数学题解词典平面解析几何》唐秀颖主编上海辞书出版社
2.中学数学类:(高等数学观点下的中学数学研究)(1)《中学数学研究》郭要红、戴普庆著安徽大学出版社(2)《高观点下的中学数学》李三平主编
(3)《高观点下的中学数学分析学》高夯编著高等教育出版社(4)《高观点下的中学数学代数学》王仁发编东北师范大学(5)《高观点下的中学数学几何学》梁希泉编东北师范大学3.思想方法类:(1)《古今数学思想》(4册)M.克莱因上海科学技术出版社。(2)《数学它的内容,方法和意义》(3卷)A.D.亚历山大洛夫等著科学出版社(3)《数学方法论12讲》徐利治著大连理工大学出版社(4)《数学思想概论》(4辑)史宁中著东北师范大学出版社(5)《作为教育任务的数学思想与方法》邵光华著上海教育出版社4.数学文化类:(1)《什么是数学》R.柯朗H.罗宾复旦大学出版社
(2)《数学的故事》理查德曼凯维奇著海南出版社
(3)《数学沉思录:古今数学思想的发展与演变》[美]李维著人民邮电出版社
(4)《数学精英》E.T.贝尔商务印刷馆
(5)《数学大师:从之诺到庞加莱》E.T.贝尔上海科技教育出版社
(6)《数学圈》系列HowardW.Eves著湖南科学技术出版社(7)《数学简史》M.克莱因著中信出版集团
(8)《世界数学史简编》梁宗巨著辽宁人民出版社
(9)《中国数学史简编》李迪著辽宁人民出版社
(10)《数学的美与理》张顺燕编著北京大学出版社5.数学解题类:
(1)《怎样解题》G.波利亚科学出版社
(2)《数学与猜想》G.波利亚科学出版社
(3)《数学的发现》G.波利亚科学出版社
(4)《数学解题学引论》罗增儒著陕西师范大学出版社
(5)《中学数学解题的理论与实践》罗增儒著广西教育出版社
二、教学方面1.课标解读类:《普通高中〈数学课程标准〉(2017年版)解读》史宁中,王尚志主编,高等教育出版社。2.课堂教学类:
(1)《中国数学教学研究30年》喻平等著
(2)《数学课堂教学研究》黄荣金李业平编著
(3)《高中数学课堂教学设计透视与导引》何志奇主编
(4)《有效教学》崔允漷著
(5)《有效教学的标准》孙亚玲著
3.奥赛经典类:
(1)《奥林匹克数学中的代数问题》沈文选等编著湖南师范大学出版社
(2)《奥林匹克数学中的几何问题》沈文选等编著湖南师范大学出版社
(3)《奥林匹克数学中的组合问题》沈文选等编著湖南师范大学出版社
4.数学建模类:
(1)《从课程标准到课堂教学——中学数学建模与探究》张思明主编高等教育出版社
(2)《实用数学建模基础篇》姜启源、谢金星编高等教育出版社。
(3)《数学建模尝试》沈文轩、杨青桃编著哈尔滨大学出版社
5.课堂观察类:
(1)《课堂观察—走向专业的听评课》沈毅、崔允漷主编
(2)《课堂观察ⅱ—走向专业的听评课》崔允漷、沈毅吴、江林等主编
(3)《课堂观察LICC模式课例集》吴江林、林荣凑、俞小平主编
(4)《课堂观察指导》陈瑶著
三、专业发展方面1.《教师专业发展》绕从满等著
2.《数学教师的专业发展——在书房与教室间穿行的教研人生》裴亚光著陕西师范大学出版总社有限公司。四、教育研究与写作方面1.《教育科学研究方法》胡中锋主编
2.《高中数学教师科研入门》席玉虎主编
3.《从实践到文本——中小学教师科研写作方法导论》张肇丰著
五、学习、教育心理方面1.《学习论》施良方著
2.《数学学习论》郑君文、张恩华著广西教育出版社
3.《教育心理学的经典理论及其应用》洪显利等编著
六、校本课程方面
1.《校本课程开发:上海经验》崔允漷等主编
2.《校本课程之科目设计》奚晓晶主编
七、研究性学习方面
《研究性学习百例数学》萧菲修义主编广西师范大学出版社,中央民族大学出版社八、教育技术方面
《教育技术培训教程》(教学人员版)祝智庭主编
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