护理论文格式(怎么样写护理类论文)
大家好，今天来为大家分享护理论文格式的一些知识点，和怎么样写护理类论文的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
怎么样写护理类论文
先介绍下怎么写论文吧：首先，护理文章的类型有挺多种的，大致主要是论著、综述、个案报告、护理心得等，不同文章类型的写法不同，格式也不同，关于写作格式，人卫出版社的《护理研究》一书中有专门的介绍，尤其是前两种，后两种的写作格式相对比较自由些。但如果你指的论文是学位论文，比如说研究生、博士生的毕业论文的话，要求就很高了，这个建议你可以去万方的全国学位论文数据库中下载个一两篇看看。不过，一般不是研究生或博士生的话，也不需要写学位论文，如果要写的话，也一定会有导师或师兄师姐可以寻求帮助，所以我估计你的情况应该是属于上面一种。当然上面我所说的只是针对写作的格式而言，关于内容方面的话是需要经过比较系统的学习才能有所领悟的。首先，一个最基本的概念是，做研究，写文章是最后一步，如果没有之前那么多的准备、铺垫的话肯定是没什么可写的，所以，建议你先系统地了解下做研究的整个过程，《护理研究》上有详细介绍，如果你身边有哪些护理科研项目在开展的话，你可以加入他们的团队感受下，千万别网上搜搜文章，然后复制黏贴完事。其次，研究最核心的部分是科研设计，如果是没有基础的话，要理解什么是科研设计、怎么设计也的确挺难的，比较速成的一个方式是，明确你要研究的问题，然后找相似的文献进行学习，看看人家都是怎么做的。当然，一味照搬是没用的，因为科研讲究的是创新，没创新文章就不容易发。关于发表文章：发表文章的流程一般是这样的：写完文章后，先将文章投稿到你预期想投的杂志社（现在一般都是网上投稿，具体各杂志社的网上投稿地址杂志上一般都会写明，不然上网查下）；等待回复，即录取还是不录取，一般需要1-3个月，快的话2—3个星期，每个杂志社不同；收到录取通知单后，按照要求汇款给杂志社，一篇综述或论著的版面费一般在1000左右，不同的杂志社收费标准也不太一样；然后就是漫长的等待，等待编辑审稿，一般需要半年左右；接下去你会收到编辑的修改建议，根据建议进行修改再回寄；如果修改没什么问题的话，会告知你的文章将在哪一期的那个栏目内出版；然后就是等待正式出版了。基本上要花上将近1年的时间吧。想要自己的文章能被发表的话，首先，在确定研究题目的时候一定要紧抓热门话题，其次，要有自己的创新点。投文章时，首先要了解每个杂志社不同的口味，比如说我的研究问题哪个杂志社上的文章较多之类，不要盲目投，因为很有可能你的文章不错，但投错了杂志，因为你研究的东西不是这个杂志感兴趣的，打个不恰当的比喻，比如你的问题是临床的，但你投了管理的杂志，那就有些不适合了。Anyway，希望以上的内容对你能有些帮助。
护理论文如何选题
护理论文选题:1．临床护士如何避免护患纠纷2．神经外科危重病人人工气道的护理研究3．产妇的心理状态与护理4．健康教育中存在的常见问题及改进措施5．高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策6．护理质量与护士长职责7．浅谈晚期癌症病人的临终关怀护理体会8．如何增强护士法律与服务意识避免护理纠纷9．高危病人行腹腔镜胆囊切除术围手术期的护理10．临床心理护理与护士心理品质浅析11．浅谈门诊健康教育的对策、形式12．老年冠心病患者的健康教育13．门脉高压症、上消化道出血的外科护理14．早产儿窒息复苏后的观察与护理15．临床护士如何避免护患纠纷16．158例脑部疾患健康教育接受能力普查及对策17．浅谈护士长综合素质的影响力18．两种心理干预方法对胆囊切除病人术前焦虑及术后恢复的影响19．急性有机磷农药中毒的临床护理20．护理文书书写中潜在的医疗纠纷21．学龄前患儿的心理护理22．高血压病人健康教育难点分析及对策23．全髋置换围手术期护理24．维生素K缺乏症的护理及预防25．浅谈重症急性胰腺炎非手术治疗及营养支持26．自杀精神病人的心理性特征及护理对策27．精神疾病的康复教育及护理指导28．对神经内科住院病人常见的问题实施循证护理的实践29．护患沟通技巧及对病人康复的重要性30。
护患沟通技巧对病人康复的重要性31．继续护理教育的实践与体会32．护理记录书写探讨33．急诊科护生实习带教方法的探讨34．糖尿病足患者的高危因素和护理干预35．加强急诊护理工作防范护患纠纷36．浅谈健康教育在临床护理中的应用37．脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析38．住院病人文化休克因素分析及护理策略39．开胸行食管癌切除术加食管胃吻合术护理40．高血压脑出血术后护理41．陪护人员对肿瘤患者的影响42．老年冠心病的健康教育43．以整体护理观为指导开展护理查房44．护患纠纷分析及防范45．护患沟通的技巧及对病人康复的重要性46．208例TVP治疗BPH术后护理体会47．浅谈糖尿病患者的饮食护理48．鳞纹钉内固定术治疗老年股骨颈骨折的术后护理体会49．浅谈护士长素质与护理管理50．眼球穿通伤的临床分析及护理51．乳腺癌病人的手术护理52．手术室护士的职业危害自我防护及自我保健53．外科患者围手术期心理护理的体会54．心理行为疾病的心理护理55．开展健康教育应注意的几个问题56．加强护患沟通预防护理纠纷57．骨盆骨折护理术探讨58．化疗药物的防护59．非体外循环冠状动脉旁路移植术的配合60．临床护士心理品质浅析61．先天性心脏病术后早期撤离呼吸机的护理对策62．老年病人健康教育的探讨63．在手术室护理中运用舒适护理的体会64．肾上腺嗜铬细胞瘤20例围手术期的临床观察与护理65．食管癌根治术后患者的护理体会66．烧伤患者的休克期临床护理67．麻醉后留置导尿的临床观察68．手术室护士压力源分析与对策69．重症胰腺炎35例术后护理体会70．护患纠纷产生的原因及对策71．循证护理在孕产妇心理护理中的应用72．性传播疾病患者中常见的心理问题分析及护理73．临产妇的心理状态剖析及护理74．维持性血液透析患者的健康教育75．胆囊切除术的围手术期护理76．造血干细胞移植的临床护理77．脑肿瘤高龄患者围手术期护理78．骨伤科病人功能锻炼的护理与指导79．儿科护士如何避免护患纠纷80．老年冠心病患者的健康教育81．浅谈健康教育中的沟通技巧82．临床护士压力源分析及对策83．护理人员在健康教育中的作用84．机械通气病人的气管插管护理85．老年冠心病患者的健康教育86．护理人员在健康教育中的作用87．成人留置胃管测量方法的探讨88．化疗药物渗漏性损伤治疗新方法的临床应用及相关机理89．临床护士心理品质浅析90．直肠癌根治术28例护理体会91．有关早产儿护理与治疗中的某些问题探讨92．对老年冠心病患者实施健康教育的体会93．乳腺癌患者的围手术期护理94．产妇产后实施健康教育程序的效果与体会95．冠状动脉造影术后血肿的护理体会96．人工全膝关节置换术的个体化康复护理97．肠造口康复期病人的心理护理98．急诊护士压力源分析及对策99．预防老年糖尿病足的社区健康教育100．临床护士压力源分析及干预对策101．学龄前住院患儿行为特征原因分析及心理护理对策102．浅谈基础护理在控制院内感染中的作用103．多发性创伤的急救护理104．哮喘持续状态的观察护理105．采用多孔胃管和导丝辅助放置并延长插入长度在急性口服药物中毒洗胃中的临床研究106．支气管动脉灌注化疗治疗肺癌的配合及护理107．老年人急性阑尾炎穿孔的原因分析和护理体会108．健康教育中应处理好的几个问题109．急性心肌梗死病人的护理110．健康教育中应处理好的几个问题111．胰岛素泵的临床护理112．新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策113．老年冠心病患者的健康教育114．临床护士如何避免护患纠纷115．护理工作中安全护理与自我防范措施116．健康教育中的沟通技巧117．健康教育对老年冠心病患者生活质量的影响118．护士在病人健康教育中的沟通技巧119．谈创伤急救术中护理道德120．甘露醇在妇科手术前清洁肠道中应用的临床观察121．护士在护患纠纷中的心理应激与对策122．慢性肾功能衰竭患者的心理分析及护理123．护患沟通技巧及对病人康复的重要性124．慢性支气管炎病人健康教育效果分析125．护患沟通技巧及对病人康复的重要性126．临床护士如何避免护患纠纷127．II型糖尿病病人出院指导的方法和体会128．如何对糖尿病患者进行健康教育129．加强护患沟通做好围手术期心理护理130．如何提高护理人员健康教育意识及能力131．内科住院病人中常见的心理问题及护理132．老年冠心病患者的健康教育133．大面积烧伤患者的护理体会134．如何在整体护理中进行病人教育135．妊娠高血压综合征病人的护理136．82例昏迷病人的护理137．重症颅脑损伤及开颅术后的监护管理138．食管癌围术期的护理139．临产妇的心理状态与护理140．临床护士压力源分析及对策142．高龄大肠癌围手术期护理143．52例肝性脑病的诱因分析与护理对策144．对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察145．尿激酶静脉溶栓治疗急性脑梗死护理探讨146．高血压病危险因素与健康教育147．先天唇腭裂手术患儿的健康教育148．护理人员在健康教育中的作用149．颈椎后路单开门椎管扩大成形术的护理150．35例昏迷患者的护理体会152．实习护生的教育管理经验体会153．临产妇的心理状态与护理154．静脉留置针的临床应用155．冠心病的临床护理体会156．护患沟通技巧157．外科患者术后护理体会158．护患沟通技巧及对病人康复的重要性159．临产妇的心理状态及护理160．654—2针治疗糖尿病足的临床观察及护理161．胰岛素泵治疗糖尿病酮症酸中毒患者的护理162．285例锁骨下静脉穿刺置管及护理163．糖尿病患者的心理护理164．浅谈护士的心理素质165．冠心病的临床护理体会166．老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策167．气压弹道碎石术治疗泌尿系结石的护理168．护理书写缺陷分析和防范对策169．临床护士心理品质浅析170．浅谈护理纠纷的起因及对策171．急诊血液灌流抢救小儿中毒的护理172．护患纠纷分析及防范173．临床护士如何避免护理纠纷174．颅内血肿清除术后的护理体会175．胃大部切除术后护理体会176．临床护士如何避免护患纠纷177．微创颅内血肿清除术治疗高血压脑出血的护理先不说内容，首先格式要正确，一篇完整的毕业论文，题目，摘要（中英文），目录，正文（引言，正文，结语），致谢，参考文献。
学校规定的格式，字体，段落，页眉页脚，开始写之前，都得清楚的，你的论文算是写好了五分之一。然后，选题，你的题目时间宽裕，那就好好考虑，选一个你思考最成熟的，可以比较多的阅读相关的参考文献，从里面获得思路，确定一个模板性质的东西，照着来，写出自己的东西。
如果时间紧急，那就随便找一个参考文献，然后用和这个参考文献相关的文献，拼出一篇，再改改。正文，语言必须是学术的语言。一定先列好提纲，这就是框定每一部分些什么，保证内容不乱，将内容放进去，写好了就。
中华护理杂志期刊格式
投稿须知
1.1文稿应具有科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确、规范。
1.2文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题以不超过20个汉字为宜。
1.3作者作者姓名在文题下按贡献大小排列，作者单位名称及邮政编码脚注于同页左下方，并附第一作者姓名、性别、最高学历、职称、职务、电子信箱及联系电话。有通信作者的文章，还应该附上通信作者的姓名和电子信箱。对文章中的各主要结论，均必须至少有1名作者负责。
1.4摘要论著、临床护理研究、护理教育、护理管理栏目的文章须附中、英文摘要。其中，论著的摘要按照目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四要素格式书写。
1.5关键词所有文章须标引2-5个关键词。尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版《IndexMedicus》中医学主题词表(MeSH)内所列的词。如果无相应的词，可根据树状结构表选用最直接的上位主题词，必要时可采用自由词。
1.6医学名词以全国自然科学名词审定委员会审定公布、科学出版社出版的《医学名词》和相关学科的名词为准，暂未公布学科仍以人民卫生出版社编写的《英汉医学词汇》为准。中文药物名称应使用2010年版药典(法定药物)或卫生部药典委员会编辑的《药名词汇》(非法定药物)中的名称，英文药物名称则采用国际非专利药名，不用商品名。
1.7图表每幅图、表应有简明的题目。要合理安排表的纵、横标目，并将数据的含义表达清楚;表内数据同一指标保留的小数位数相同。图不宜过大，高与宽的比例应在5:7左右。图的类型应与资料性质匹配，并使数轴上刻度值的标法符合数学原则。照片图要求有良好的清晰度和对比度。
1.8计量单位按国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》书写，并以单位符号表示。
1.9数字执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》。
1.10统计学符号按GB/T3358.1-2009，GB/T3358.3-2009的有关规定书写。
1.11缩略语除本刊规定可以直接使用的缩略语外，其他应于首次出现处先叙述其中文全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语。
1.12参考文献按GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。参考文献中的作者，1~3名全部列出，3名以上只列前3名，后加"，等"或其他与之相应的文字。外文期刊名称用缩写，以《IndexMedicus》中的格式为准;中文期刊用全名。
1.13论文所涉及的资助课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应在首页作者单位下加脚注，如"本课题受××基金资助(编号×××××)"，并附基金证书复印件。如已有专利，请附专利证书复印件。
1.14标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码，标题层次划分一般不超过4级。第一级标题为1，第二级标题为1.1，第三级标题为1.1.1，第四级标题为1.1.1.1。
护理评估怎么写模板
收集资料，收集与患者日前健康状态有关的资料，所涉及的内容应与评估所包含的内容一致；建立评价标准，根据护理程序的基本理论与原则，选择能验证护理诊断及护理目标实现的可观察、可测量的指标作为评价标准；
对照判断，根据各项评价标准即预期效果，与患者对护理活动的反应做比较。
关于护理论文格式到此分享完毕，希望能帮助到您。