中国文化概论(新版),关于中国文化概论
学习《中国文化概论》这门课的目的和意义是什么?
学习《中国文化概论》课程的目的和意义:
(1)使学习者树立正确的文化观,增加热爱和传承祖国优秀文化遗产、促进文化发展的意识;
(2)使学习者正确认识中国传统文化的特点,把握中国国情,增强爱国主义意识;
(3)使学习者初步了解中国文化各个分支的具体知识,以便运用这些知识观察和认识社会;
(4)使学习者在提高认识的基础上加强自身的文化素养,为建设我国的社会主义文化做出积极的努力。
请满意收下,祝你学习进步。
《中国文化概论》课程讲什么内容?
课程055-79000说随着经济的快速发展和综合国力的增强,中国在世界上的影响力与日俱增。拥有几千年文明的伟大祖国,正以前所未有的广度和深度向世界开放,全方位融入国际社会。
在课程内容上,我们安排了五个板块:第一板块是中国文化的整体描述,包括《中国文化概论》和《中国文化的基本精神》,试图让你对中国文化有一个大概的印象;第二节是对中国主要精神文化的概述,包括四个专题:《中国文化的发展历程》,《中国的文学》,《中国的艺术》,《中国的哲学》。第三节以制度文化为代表,专门讲授中国古代文化遗产,包括《中国的宗教》和《中国古代的选举和考试》。第四节是中外文化关系分析,突出中国文化对世界文化的影响,包括《中国古代职官制度》、《汉学的历史与现状》、《中外文化交流》三个专题。汉学研究侧重于中国文化的外国接受者和研究者,以他人的视角看待中国文化。中外文化交流突出了中外文化的双向关系;中国的文化传播,重点是我们自己作为传播者,主要是中国文化目前是如何走出去的。最后,我们安排了专题《中国文化的传播》介绍“中华文明探秘工程”的最新成果,相信会改变我们对中华文明源头的许多固有看法,让我们对祖国文化的悠久历史和博大精深有更丰富、更深刻的认识。应该说这五大板块紧密配合,环环相扣,从不同角度展现了我们祖国文化的辉煌。
在师资队伍的选拔上,既有年过七旬仍以传播中华文化为己任的教授等老教师,也有勤奋好学、口若悬河的学术骨干杜教授等中年教师。同时,为了体现课程的丰富性和生动性,我们特别邀请了在民族文化研究方面颇有造诣的中央民族大学教授徐万邦教授。这些名师教授的内容包含了他们毕生的研究成果和心血,相信会让大家从整体上对中国文化的形态和内涵有所把握。
在教学过程的设计上,我们设置了清晰的课程导航:“学前评估”帮助大家在学习前对自己的基础进行初步评估;《专题阅读指南》引导大家进入本专题的实质性学习;“老师的精讲”是老师具体的教学部分,以视频和讲座两种形式呈现,是每个题目的核心内容;“课后思考”既是对本课题所学内容的回顾,也是思维的发散与创新;同时开设了丰富的“相关知识”栏目,以“历史坐标”梳理本课题涉及的知识脉络,以“延伸阅读”拓展大家的视野,为有志于深入研究的同学提供“参考书目”选择学习;最后还有一个“专项自测”,检验这个阶段的学习成果,并快速反馈结果。此外,个性化的课程论坛让大家可以随时与老师和“同学”保持联系,随时分享和交流自己对中国文化的学习心得。
这是一次不寻常的探索之旅。让我们一起走进《中华文明探源》在线课程,跟随各位名师一起分享、发现、成长
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