新大学英语杂志

小周全获悉，由华东师大出版社策划编写的《新大学英语》系列教材日前面向全国出版发行。

本系列教材贯彻教育部《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》等文件精神，根据百多所大学英语教学情况调查分析和对未来发展趋势与需求的研判开发编写而成，适合当前的教学需要

又有一定的前瞻性。

据上海外国语大学教授、博士生导师、教材主编庄智象介绍，由《综合教程》、《听视说教程》、《跨文化交际阅读教程》和《写作教程》学生用书和教师用书组成，各教程分工明确。

任务清晰，功能定位准确，不仅系统化，而且相互呼应，着力培养学生听、说、读、写、译的综合语言能力，提高跨文化交际意识和素养。

《综合教程》是《新大学英语》系列教材之一，包含学生和教师用书各4本。

本教程作为大学通用英语课程的核心教材，以教育部《大学英语教学指南》为编写依据，以高中英语I课程的选择为切点，第一、二册围绕基础水平的能力要求编写，第三、四册围绕水平提高和发展的能力要求编写。

它涵盖了《指南》规定的关于大学英语教学基本目标、目标提升和发展目标的要求。

《听视说教程》系《新大学英语》系列教材的主教程之一，是在充分吸取现有同类教材的优点，充分考虑当前大学英语教学实际和未来发展需要的基础上编写的。

本教程的编写旨在追求理念时，追求新、设计科学、合理布局、教学便利，是对现有大学视听说课程的反思与探索，为我国大学英语视听说课程提供新的选择，满足现实大学英语视听说课程的需要。

《跨文化交际阅读教程》是《新大学英语》系列教材之一，

包括四本学生用的书和四本教师用的书。 第一册《理解跨文化交际》、第二本《增强跨文化意识》、第三本《鉴赏文化多样性》、第四本《体悟跨文化交际》。

本教程根据《大学英语教学指南》文化交际能力培养目标和任务进行教学设计、内容选择和板块构建，能有效满足文化交际意识和能力培养以及语言综合运用能力发展的需要。

《写作教程》是《新大学英语》系列教材之一，

包括四本学生用的书和四本教师用的书。 第一册《语词与写作》、第二本《语法与写作》、第三本《语篇与写作》、第四本《实用写作》。

作为大学英语学习者综合运用英语能力的重要组成部分，本教程设计独特，在许多方面体现了大胆的创新和尝试。 目的是开辟新的道路，提出新理念，探索新的方法。

试图解决长期以来英语写作能力培养面临的理论和实践问题。

不仅如此，学生们还可以通过“ECNUP外语”移动学习平台直接获取视听资源并进行在线测试。 此外，可以自由切换使用手机、电脑多台终端，学习数据同步顺畅，随时随地学习。

出典：周到